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(必備)我的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的作文 篇1
記得很小的時候,有一次,在公園里我曾經(jīng)指著華羅庚爺爺?shù)乃芟駟枊寢專骸斑@是誰。俊。媽媽告訴我:“他是華羅庚,是我國著名的數(shù)學(xué)家,而且他還是我們金壇人呢!”后來,我從電視、課外閱讀書上漸漸了解到,華羅庚爺爺是一位勤奮好學(xué)、意志堅強、愛祖國的人。
華羅庚小時候?qū)W習(xí)很勤奮。在他上初一的時候,因為家里窮,所以他只能退學(xué)。但是他沒有放棄學(xué)習(xí),仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過自己不懈的努力,他完成了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》的論文,從而被清華大學(xué)破格聘請為大學(xué)教師。
華羅庚的意志很堅強。在失學(xué)回家不久,華羅庚身患重病,病好后腿留下了殘疾,在這樣困難的情況下,他說:“古人尚能身殘志不殘,我才只有19歲,更沒理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,白天,他拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛地干活。晚上,他在油燈下頑強地自學(xué)到深夜。
華羅庚很愛祖國。1936年夏天,已經(jīng)成為杰出數(shù)學(xué)家的華羅庚正在英國工作,那兒的生活環(huán)境和工作環(huán)境都非常優(yōu)越。然而當(dāng)國內(nèi)抗日的`消息傳遍英國時,他懷著強烈的愛國熱情,毅然放棄了國外的一切,風(fēng)塵仆仆地回到祖國,為西南聯(lián)合大學(xué)講課;貒笏麑⒏呱畹臄(shù)學(xué)理論應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際中,為祖國的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
華羅庚爺爺是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們金壇人民的驕傲。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),像華羅庚爺爺那樣成為對祖國有用的人。
我的作文 篇2
每個人都有自己崇拜的人,他或許是德高望重的人,或許是我們身邊最平凡的人,不過,共同點在于,他們身上總有某些優(yōu)點吸引我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心地感動——
俗話說得好,“青菜蘿卜,各有所愛”,人人都有偶像,我也不例外,我的偶像就是“陽光姐姐”——伍美珍。
伍美珍姐姐寫的書,標(biāo)題往往都非常古怪,如《眉飛色舞的飛豬》中的《這個變態(tài)的家伙擰我的臉蛋了》《眉飛色舞的斑竹飛豬》,一下子就能吸引住我的眼球。當(dāng)我心情不好的時候,也會拿起伍美珍姐姐的`書細(xì)細(xì)“品嘗”。有時我“撲哧”一聲笑出來,便把所有不開心的事拋到了九霄云外。
陽光姐姐還是《陽光姐姐教作文》的主編呢!雖然我在上面發(fā)表過兩三篇作文,可是我的作文還是會平鋪直敘,猶如一杯沒滋沒味的白開水。我希望,通過不懈努力,成為像陽光姐姐一樣的大作家,像魔法師一樣,把“白開水”變?yōu)樘鹱套痰摹胺涿鬯保?/p>
我的作文 篇3
每當(dāng)遇到難題,同桌都會很“虛心”地向我請教,下課后也會跟我打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。可是那天,她卻給我?guī)砹擞罒o止境的煎熬。
剛下課,同桌就沒了蹤影,直到上課鈴打響,她才跟著我們的科學(xué)老師款款地走了進(jìn)來,她極其冷靜的在我旁邊坐下,并投以我一個微笑。
耳邊傳來了科學(xué)老師那熟悉的聲音:“今天我們學(xué)習(xí)植物的光合作用。”我連忙收起思緒,定了定神看向老師,只見她穿著咖啡色的毛衣,黑色的長褲,踩著一雙黑漆皮的鞋子,眼睛上架著金絲邊眼鏡,不怒自威的掃過每一個人,不同的是手上多了一把只有在魯迅那個時代才會用的戒尺。一看這架勢,我就知道這40分鐘絕對不會好過。
可能大家都和我一樣注意到老師手上的戒尺,一個個都坐的筆直,認(rèn)真的聽課記筆記。同桌不知怎的,突然在我耳邊說了一句什么,我還沒來得及聽清,她又“嗖”的一下回去了,坐姿如剛才一般挺拔。我疑惑極了,太想搞清楚她說了什么,便在課桌底下摸索出一張紙條,用筆寫了“什么”兩個大字,在課桌底下偷偷遞了過去。
就在那一瞬間,突然伸出了一雙“魔爪”,以迅雷不及掩耳之勢搶過那張紙,那把戒尺狠狠地敲在了我的腦袋上,我還來不及反應(yīng),便像一只無所適從的小羊羔一般被扯了起來。老師一邊拍打著戒尺,一邊訓(xùn)斥我:“你傳什么字條?”想到我和同桌關(guān)系還不錯,我沒有供出她,我撒了一個謊,稱:“老師我沒有聽清楚你講的知識點,想問一下同桌!
老師一眼就識破了我的把戲,眼眉一挑,原本如杏仁兒般的大眼更圓了,怒目圓睜地瞪著我,用比往常高出一個八度的`聲音喊道:“是嗎?”這下可把我問傻了,臉上散開的紅暈,首先就暴露了我,我還想辯解:“那個老……不老……不是的!薄翱窗桑B你自己也說不清楚了吧,下課后到我辦公室里來一趟,我要看看你這個好學(xué)生是怎么當(dāng)?shù)模俊崩蠋熌樕弦黄捌届o”,眼神也變得迷離而難以捉摸。我下意識地瞟了一眼同桌,希望她能站起來替我說一句話,可是她卻若無其事地坐在那,手捂著嘴一副笑岔氣的樣子,還對我說了一聲:“活該。”
那兩個字像針一樣扎進(jìn)了我的內(nèi)心。那一刻,我終于懂了,其實這一切都是同桌預(yù)先計謀好的,她看不慣我被老師寵愛的樣子,看不慣我的成績每次都遠(yuǎn)超于她,她希望我能嘗一下被打罰的滋味。
眼淚不出聲的往下流,我體味到了無助、殘忍、甚至絕望,這可能是我最痛苦的時候吧!
我的作文 篇4
提起咱班的”牛人“,那可就多著嘍!有光彩奪目的”舞蹈家“項安冉、健步如飛的”籃球小王子“柯鄭才、心靈手巧的”剪紙達(dá)人“潘思思……可令我最忘不了的還是咋班名不虛傳的”樂 天派“了!
哦,忘記介紹他了,他姓張,名浩然。他的臉上,有一雙鉆石般閃亮的大眼睛與一張能說會道的嘴巴,從他那張嘴里說出的話有時能讓我們愁眉苦臉,有時能讓我們哭笑不得。他可是個名副其實的”樂天派“!瞧,這會兒,他正用手墊住木椅的邊沿,眼睛睜得滴遛圓,仿佛他正在扮演這一個故事里某個活靈活現(xiàn)的重要角色。
有一次,科學(xué)老師兇了一聲張浩然,讓他一個人站在后面:面壁思過”。我原以為他上,下課的時候會號啕大哭,誰想到呢,他只是在上課的時候哭了一會兒。下課鈴一響,他便又恢復(fù)了往日那般活力,他抽出一張折成 對半的紙巾,蓋在雙眼上,再戴上自己300的'眼鏡。把自己當(dāng)成一具嚇人的木乃伊,把兩手伸直,慢騰騰地走著。尖臉上一對大眼睛,眼珠骨碌骨碌轉(zhuǎn),薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭,一動彈就會流出一串調(diào)皮詞,耍出一個鬼主意。
圍著張浩然的同學(xué)隨心所欲一站,好似他們正在欣賞著這精彩又獨一無二的戲劇。張浩然的;經(jīng)理’,楊樂鑫猛地跳起來,圍著他猴兒似的蹦來蹦去;懂得:品嘗金果子:的林炬烝蹲下,好像聞到鮮美的肉味似的,立刻仰起臉,露出了他那獨特的笑容,拍手叫好;厲鈱娜也時不時拍張浩然的后背。
可張浩然竟沒有一點兒掙扎,只是安靜地走著,惹得我們情不自禁地揉著肚子哈哈大笑。教室里,熱鬧得成了個游樂園、
哎,咱班的樂天派,可真是一個頂呱呱的卷心菜呀!
我的作文 篇5
我居住的社區(qū)是在永和區(qū)永貞里的一個小巷里,巷內(nèi)有一排古宅,街道辦公處也在附近,周邊新建了許多電梯華廈,旁邊就是車水馬龍的大馬路,還有紅綠燈、加油站、便利商店、早餐店、美發(fā)店、蛋糕店,以及知名豆?jié){店等,構(gòu)成便利的生活圈。
我的社區(qū)居民主要是以公務(wù)人員為主,鄰居都是恭敬有禮,具有道德心,大家守望相助感情很好。由于靠近中學(xué),每到上、下課時間,交通尖峰就會出現(xiàn)許多繁忙的景象,包括一大群學(xué)生過馬路,家長用汽、摩托車接送子女,以及塞得滿滿的公車行駛。在馬路上,有警察指揮交通的哨聲,車子的引擎聲,以及同學(xué)走路等公車的喧鬧聲,真是熱鬧 。
可是到了晚上就非常寧靜,真是天壤之別;假日期間學(xué)校有一些藝文活動,操場還提供居民健身,對喜愛運動的民眾而言非常便利。
社區(qū)環(huán)境的'好壞,影響每個居民的生活品質(zhì),社區(qū)的每一份子,都有責(zé)任盡一份心力,愛護(hù)社區(qū)及參與活動,利人利己,何樂而不為呢?
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