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          成長感悟作文

          時(shí)間:2024-03-04 11:35:54 感悟 我要投稿

          成長感悟作文(匯總4篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長感悟作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成長感悟作文(匯總4篇)

          成長感悟作文 篇1

            有人說過:“世上無難事,只要肯登攀”。是的,學(xué)習(xí),只要你肯下決心去做,任何困難都能克服。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否感悟出某個道理呢?當(dāng)我聽到這樣一個故事時(shí),就讓我想起了這個道理:

            早晨,從一個學(xué)舍中傳來朗朗的讀書聲。在這個學(xué)舍附近的一棵榕樹下,一位老人正聆聽著學(xué)生的讀書聲,榕樹旁還綁著一頭牛。牛發(fā)出“哞哞”的叫聲,使林老師不時(shí)停下來。林老師看在這是一位六十多旬的老人,便沒有上前說。

            第二天,這位老人又來了,牛的“哞哞”聲越來越大,有些學(xué)生分心了,林老師再也忍不下去了,氣沖沖地走到老人面前,說:“老人家,麻煩你到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你的牛發(fā)出的叫聲會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)。”老人仍慈祥的說:“我把牛牽遠(yuǎn)一點(diǎn)!绷掷蠋熞娎先巳詻]有一點(diǎn)想走的意識,便怒了:“老人,你再這個樣子,我可要抓你去官府了,要不你交錢了讀書,就可以進(jìn)來了!”于是,老人不得以下走了……

            原來,這個老人是為了兒子才來“偷”聽的。二十年前,他和一個患有精神病的女人結(jié)婚,有一天老人的老婆在河邊洗衣服的時(shí)候,病發(fā),一頭撞進(jìn)水中的石頭上死去了。留下了他和有先天性癱瘓的兒子,兒子一心想學(xué)習(xí),卻因?yàn)榘c瘓的原因而不能來,但老人又是一個文盲,字都不識一個。老人就想到這個方法,替兒子學(xué)習(xí),回家后再教兒子。林老師聽到后,不禁震了一下,他從心底上流出一種佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人對兒子的`愛,佩服老人的勇敢。

            另日,老人沒來,林老師擔(dān)心他出了什么事。下午,一位學(xué)生跟林老師說,老人想請林老師給一張測驗(yàn)卷他的兒子做,林老師便托這位學(xué)生拿給老人。不久,學(xué)生把老人兒子寫的測驗(yàn)卷拿了過來。林老師流下了一滴滴的眼淚,卷子上的字體寫得工工整整,根本不像是一個有癱瘓病人寫的,林老師為這對父子感到震撼。之后,林老師每天去老人家,給老人兒子補(bǔ)習(xí)。

            當(dāng)我聽到這個故事時(shí),我也同林老師那樣,感到很震撼。讓我感悟出:世上無難事,只要肯登攀。

          成長感悟作文 篇2

            隨著身高的不斷加升,內(nèi)心的不斷完善,我已經(jīng)知道了我是在不斷成長,然而伴隨著長大的喜悅,卻總也有長大的困惑……

            在上學(xué)的路上,遇見一個很熟悉的身影,是她,一定是她,我快步上前,拍了一下她的肩膀,她的身體一顫,猛地回頭,剛一接觸那一種眼神,我就知道她已經(jīng)不是三年前的她了。那是一種斥責(zé)?不屑?還是憤怒?很復(fù)雜,三年前她不是這樣的。那時(shí)嵌在長長睫毛下的眼神有的是單純,是無憂與慮,是快樂,可如今……

            她什么也沒有說,匆匆地離開了,我這才意識到我的`唐突,人家已經(jīng)十七歲了,不再是十一、二歲的頑童,不再是你記憶中那個打打鬧鬧的莎了。

            記得幾年前,我剛搬到樓上,只有莎和我年齡相仿,于是在樓道中總能看到兩個蹦蹦跳跳的身影,聽到一串串如鈴兒般的笑聲,我們在一起打水仗、堆積木,有時(shí)甚至爬到沙堆上瘋鬧一陣,那時(shí)的日子總上很快就過去了。

            一次停電,我在家沒精打采,聽到敲門聲,是莎,她手里拿著一支蠟燭,跳動的火焰映的她的臉紅通通的,于是不久,樓道內(nèi)又響起“咯咯”的笑聲。

            可是后來她搬走了,眼睛紅紅的走了。我也大鬧了一場,可誰知,現(xiàn)在居然遇見了她,但當(dāng)我憶起那種眼神,那種陌生的,應(yīng)該不屬于她的眼神的時(shí)候,我的心里只有悵悵的落寞和困惑。

            我不懂,難道我們成長需要犧牲很多嗎?比如友情、純真、快樂……如果這樣的話,我不知道成長究竟有什么意義可言。或許成長中的我會慢慢了解成長,可是我不知道會不會被成長塑造,塑造一個同樣令別人陌生的我?

          成長感悟作文 篇3

            上上個星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。

            這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻,增長一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個人,而且都是五年級的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢,并且大部分都是六年級的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。

            雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個多小時(shí),經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們在比賽中連贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來了,學(xué)校的大巴車開到比賽場地時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動做好時(shí),我們遇到了比賽的對手一一狀元三小。

            我們的隊(duì)員看到比賽的對手時(shí),都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個個身材高大強(qiáng)壯,他們的'平均身高不低于1米6,看到對手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門,球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個人后推射進(jìn)門,我們都覺得這球隊(duì)被守門員拿住,沒想到守門員看著球進(jìn)了門,我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門,比賽就這樣結(jié)束了。

            因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場比賽的切磋使隊(duì)員們都成長了許多。

          成長感悟作文 篇4

            學(xué)校廣播里忽然傳出悅耳的歌聲:“最近比較煩,比較煩……”

            我聽得入了神,但我不明白他們?yōu)槭裁磿䶮┬,遇到什么事煩心。人?yīng)該是快樂的,對待什么挫折,困難,失敗,都應(yīng)該以平常不過的心去面對。在這個時(shí)候,我忽然想起了一份我在成長中的感悟。

            這份感悟是在我的一次考試之中體會到的,記得那是一次四年級的期中考試,那會兒我們班的競爭十分的激烈。老師為了清楚我們的學(xué)習(xí)成績,特地給我們進(jìn)行了一次模擬考試。我雖然學(xué)習(xí)十分刻苦,考試之前也十分認(rèn)真的復(fù)習(xí),可我在模擬考試中的`成績還是不太理想。這可把我急的夠嗆,這是怎么一回事呢?是我不努力嗎?是我不認(rèn)真嗎?是我能力太差了嗎?還是?

            回到家中,打開電視,忽然看到了《少年突擊》中的一個少校,總把“平常心,平常心”掛在嘴邊,這不就是無所謂的境界么?看他何時(shí)都滿面春光,輕松快樂,憑什么我就得滿面愁容,度日如年呢?

            考試,又一次來臨了,我心中只有六個大字:“無所謂,平常心。”

            窗外的陽光把試卷打得格外鮮亮,看得我心情舒暢,為什么這次的試卷做起來如此的順手呢?那一行行的題目像列隊(duì)的士兵,等待我的檢閱!

            結(jié)果如何已經(jīng)不重要了,這種輕松愉快的考試讓我充滿了快樂,考試在我的眼中不過是做幾道題而已,而感到困難陽光的一面才是主題。

            在將來更加復(fù)雜的社會生活中,或許還會遇到更多的挫折,但我堅(jiān)信“無所謂,平常心”就是成長快樂的秘訣。

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