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          四年級的作文

          時間:2024-03-04 11:15:04 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文(實用)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級的作文(實用)

          四年級的作文 篇1

           我家有一只可愛的小貓。

            它全身毛茸茸的,摸上去舒服極了。它的'眼睛圓溜溜的,偶爾瞇縫著一條線。要是晚上再看它的眼睛,像幽靈一樣發(fā)出可怕的綠光。嘴巴稍帶點粉紅色,兩遍長著細(xì)細(xì)的胡須。別小看這些胡須,它的作用可大啦!小貓就是靠它來丈量老鼠洞的大小的。

            一次,我在玩玻璃球的時候不小心掉進(jìn)了一個洞里,而小貓剛好眼睛聚精會神地盯著這個洞。我緊緊地閉住呼吸,躲在邊上一動不動。一會兒,一只老鼠悄悄地探出頭來,看看周圍沒有危險,大搖大擺地出來尋找東西吃。正在這時候,小貓以迅雷不及掩耳之勢撲向老鼠,一逮就著。

            小貓咬著勝利果實躲到角落享受美食去了。怎么樣?這個家伙可愛吧!

          四年級的作文 篇2

            今天是七月八日,再過幾天我就要去參加莫干山親子夏令營了。我很想快點去,但是時間就像在和我玩游戲似的,比烏龜還要慢。

            從七月八日晚上到七月十一日早晨,我都在想五天四夜的莫干山親子夏令營的事。莫干山親子夏令營到底是怎樣的?是在森林茂密的山上,還是在水清澈見底的溪邊?是在五彩繽紛的花園,還是在一望無際的大草原上?……我希望是在森林茂密的山上,清澈見底的溪邊,色彩繽紛的花園里。莫干山那里的'活動是不是個個都很新鮮又有趣?那里是不是有很多昆蟲給我們觀察?我越想就越迫不及待了!時間啊,別和我玩游戲了,讓七月十一日快點到來吧,我已經(jīng)等不了了!

            我和陳思雨他們是一組的嗎?我想應(yīng)該是的吧。如果是的話,那天我們一定會玩得非常開心的。時間啊,你能否從烏龜變到豹子呢,我真的等不及了,好嗎?

            雖然只剩下四天時間,但是對我來說就是一日三秋啊!

          四年級的作文 篇3

            十月份的一天,學(xué)校組織我們?nèi)シ拇箫L(fēng)車農(nóng)莊球游。那天天空萬里無云,陽光燦爛,正是秋游的好天氣。

            我們興沖沖地上了車,一邊說說笑笑,一邊欣賞窗外的美景。只見小路邊綠樹成蔭,五顏六色的野花藏在草叢里,若隱若現(xiàn),幾只小鳥站在枝頭不停地唧唧喳喳,好象在跟我們一起快樂!

            過了好久,我們才到我們做夢都想到的'大風(fēng)車農(nóng)莊。一下車,我們就像剛出籠的小鳥一樣,叫著跑著,農(nóng)莊上空立刻回蕩著我們歡樂的笑聲!可是老師一叫“集合”,我們就馬上集合了。農(nóng)莊里有很多好玩的游戲,刺激的碰碰車,驚險的吊橋,可怕的鬼屋……我覺得最好玩的是抓泥鰍!抓之前我們早早地就準(zhǔn)備了工具——魚網(wǎng)。我們來到魚池前,一看,只見魚池里的泥鰍不多,水黃黃的,要想抓很多泥鰍肯定很難。我脫了鞋,下到水里,用魚網(wǎng)輕輕一撈,啊,撈上來全都是水草,一條泥鰍也沒有!我有點著急了,但是我很快就想了一個好辦法,我把魚網(wǎng)放在水里,沿著魚池邊上走,盯著泥鰍,只要泥鰍一游上來,就往上一撈,魚就到我的網(wǎng)里了。哈哈,我終于抓到泥鰍了!我興奮得大叫!就這樣,我撈了一網(wǎng)又一網(wǎng),,我撈到了很多泥鰍,所有撈泥鰍的人就數(shù)我撈得最多!

            下午三點,我們要回學(xué)校了,我真有點依依不舍,可是我還是非常開心。因為我提著滿滿的一盒泥鰍,滿載而歸了!

          四年級的作文 篇4

            在我多姿多彩的生活中,許許多多的事大都隨時間的推移淡忘了,其中有一件事卻使我難以忘懷。

            記得有一天,老師讓我們種植物,讓我們先回家去種。我說:我要種黃豆。

            回到家,我先找來一個盛圖的大花盆和幾粒黃豆,便把黃豆隨意地撒進(jìn)花盆里,上面又鋪上點土,澆了水,等待他們發(fā)芽。好幾天過去了,我也沒看見黃豆有一絲發(fā)芽的意思,還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎?難道黃豆不長了,還是壞了?我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣,沒有太大變化,仍然小小的,硬硬的。我把他們捧在手里,垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去,好像在搖頭晃腦的嘲笑我。快要上作文課了,我的豆子連芽都沒發(fā),怎么辦那?頓時,我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。

            這時,媽媽過來了,“你干嗎呢,把手弄得這么臟?”“我要種豆子,可他怎么也不發(fā)芽!”我委屈地說。媽媽笑了笑,說:“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時間,它就會比現(xiàn)在發(fā)芽快了。做事要講究方法!

            噢,原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學(xué),我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇!只見豆子比以前胖了許多,閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導(dǎo)下,把豆子均勻的撒在土里,上面在填上土,澆了適量的水,豆子就這樣種好了。

            沒過幾天,豆子發(fā)芽了,那小小的嫩芽顯得格外鮮亮?蓯邸N逸p輕的.觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽,高興極了,通過這件事,我懂得了一個道理,做什么事都要有‘心’。

          四年級的作文 篇5

            我喜歡的植物像天上的星星,像海邊的沙子,數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的是綠蘿。

            綠蘿眼遠(yuǎn)看生機勃勃,近看密密層層,小葉子剛長出來是白色的,不幾天就變成淺綠色的了,成水滴形,葉尖被大葉子緊緊包在里面,就像小嬰兒似的躺在大葉子媽媽的懷抱里。綠蘿的小葉子不大引人注目,引人注目的是長大了的葉子。它是心形的,有的抬頭挺胸,高枝招展,有的躲在其它葉子后面,像是在捉迷藏,還有的彎著腰,弓著背,像個小老頭似的。葉子的表面很光滑,摸起來嫩嫩滑滑,就像妹妹的臉蛋一般,冰冰涼涼,一陣風(fēng)拂過,一盆的葉子蕩起波紋,十分好看。

            綠蘿的莖支撐著整盆綠蘿,仔細(xì)一看,綠蘿的莖彎彎曲曲,像一根根繩子纏繞在一起,手牽著手,一點縫隙也沒有,綠蘿莖是一節(jié)一節(jié)的,深淺各不相同,越往粗越深,越往細(xì)越淺。一直往下就是根了,綠蘿的根是須根,就像爺爺?shù)暮,看不清楚?/p>

            綠蘿的莖上長了很多小白芽,長的有一厘米,短的有一毫米,只見它們使勁的往外轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出來的大口大口的呼吸著新鮮的空氣,好奇的打量著這個新奇的世界。

            天氣說變就變,轉(zhuǎn)眼間,一場大雨傾盆而下,綠蘿的葉子不停的轉(zhuǎn)著圈,有的`彎下了腰,像是在跳優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,新長出來的小芽們,大口的吮吸著大自然的雨露。眨眼間,雨停了,雨水把綠蘿沖洗的一塵不染,小水珠像滑滑梯似的“啪嗒啪嗒”的一顆顆落到了地上,雨后的陽光照在綠蘿上的小水珠上,像一粒粒珍珠,閃閃發(fā)光。

            綠蘿不僅美麗,而且還是一個環(huán)保小能手呢!綠蘿可以減少噪音,凈化空氣,降低輻射,眼睛疲勞時也可以多看看綠蘿,別看綠蘿小,它還有一定的藥用價值呢,有除淤止血的功效,幫助過人類不少忙呢!

            生活中,我們也要像綠蘿一樣無私奉獻(xiàn),不求回報。我愛這個又美麗又無私奉獻(xiàn)的小綠蘿。

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