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          三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-03-04 09:34:18 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)的作文(通用10篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          三年級(jí)的作文(通用10篇)

          三年級(jí)的作文 篇1

            我有一個(gè)李老師,她是我的數(shù)學(xué)老師。她對(duì)我可好了,特別疼愛我。我喜歡她,她也喜歡我。

            李老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水汪汪的`眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái),真是條條是道。

            有一天,我們?cè)谧稣n堂作業(yè),我做完了,就交上去改。老師見我做得全對(duì),就在本子上打了一個(gè)又大又紅的鉤,還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我。

            當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),那個(gè)同學(xué)幾乎沒有幾道是對(duì)的。老師見了,笑咪咪的表情一眨眼變成了兇巴巴的,并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地批評(píng)一番,然后又耐心地進(jìn)行了指點(diǎn)。

            我想:老師雖然很可親,但是對(duì)不好好的學(xué)生也很嚴(yán)格。

            這就是我的老師。

          三年級(jí)的作文 篇2

            杏花開了,那么白,那么美,那么令人心醉。

            一陣風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣飄落下來(lái),像一場(chǎng)雪,像一個(gè)夢(mèng),敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花,像珍貴的水晶,像無(wú)價(jià)的寶石,生怕從樹上飛去,但風(fēng)兒是不會(huì)同意的'。

            站在杏樹下,讓潔白柔順的花瓣撲打面龐,是一件浪漫的事。當(dāng)真正領(lǐng)悟到那中美,你會(huì)發(fā)現(xiàn):圣潔的白色沒有選錯(cuò)主人,讓杏花來(lái)支配自己,只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。

            當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候,會(huì)把春天到來(lái)的喜報(bào)交給第二個(gè)春的使者-杏花來(lái)傳播,再由它來(lái)依次傳給桃花、梨花……杏花真是個(gè)別出心裁的可愛的姑娘,把春的到來(lái)寫在花瓣上,讓花瓣飛到每一個(gè)睜開眼的生靈手中,你可見過(guò)如此聰明、羞澀的姑娘?

            呼———

            又來(lái)了一陣風(fēng),把帶著濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬(wàn)戶。

          三年級(jí)的作文 篇3

            蜜蜂的奧秘昆蟲世界,多姿多彩,它們會(huì)用氣味傳播信號(hào),用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會(huì)有很多奧秘。今天,就讓我們伴著微風(fēng),踏著青草,走進(jìn)蜜蜂的世界吧!誰(shuí)說(shuō)只有人類會(huì)跳舞!蜜蜂可是一個(gè)舞蹈大師。仔細(xì)觀察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。

            它們姿態(tài)不一,有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈,似乎有許多憂傷,有的卻在無(wú)規(guī)律的亂飛,從樣子來(lái)看,它一定好不自在。我凝視了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂,跟來(lái)的蜜蜂也就越多,而且它們?cè)谝黄鹛环N舞蹈,連發(fā)出的聲音也一樣,總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來(lái)。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后,它們就一起向花園進(jìn)發(fā),開始今天的勞作。雖說(shuō)蜜蜂的舞姿優(yōu)美,但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上,更多的就是照顧自己的'孩子。蜂房外圍的洞口里,“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食,那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子,吃得好不自在。

            工蜂們是一個(gè)十足的“大力士”,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉,這對(duì)我們而言,就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易,可是它們?nèi)绱说男。蛣e說(shuō)還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程,并且順利的把采來(lái)的花粉運(yùn)回蜂房,這多難啊!這樣一群小精靈,用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù),用行動(dòng)見證了一個(gè)個(gè)對(duì)它們而言不可能的傳奇!

          三年級(jí)的作文 篇4

            我有一個(gè)星星形狀的許愿盒,是玻璃的,上面刻著“溫馨祝!保A可w上還畫著一個(gè)神秘的太陽(yáng)。許愿盒里有365顆五彩斑斕的星星,代表著一年的365天。這是我出生的時(shí)候媽媽送我的,每年都會(huì)向這個(gè)神神秘秘卻神圣的許愿瓶許愿,完成我這純正又天真浪漫的心愿。

            這里面的星星全都是折起來(lái)的'紙星星,每一個(gè)都是不同的顏色,看起來(lái)十分耀眼。我暢想,里面藏著一個(gè)許愿小精靈,每天隱藏在不同的星星里面,有365顆星星給它藏,所以一年只可以許一個(gè)愿望。

            不能每一年都說(shuō)同樣的愿望或者“我想變得幸福”之類的話,絕不可以說(shuō)。因?yàn)槟莻(gè)“許愿小精靈”的魔法不怎么到位,如果說(shuō)這種超難度的愿望,人家可是會(huì)生氣的哦!一般能說(shuō)“我想讓頭發(fā)變長(zhǎng)一點(diǎn)”“我想讓我家門口的樹長(zhǎng)高一點(diǎn)”之類簡(jiǎn)單的愿望。

            想要看嗎?要看的話給我留言哦。要是你想許個(gè)愿,就跟我交個(gè)朋友吧。“希望你每天愉快呀,朋友!”。

          三年級(jí)的作文 篇5

            書,是大家的好伙伴,但我卻很討厭書。

            一天,我回到家,媽媽讓我讀書。桌上擺差《小公主》、《紅樓夢(mèng)》、《一千零一夜》《伊索寓言》……嚇得我目瞪口呆,心想:一柜子的書沒讀完,又給我買了這么多書,氣死我了!沒辦法,我只好坐下來(lái)讀書。我太討厭讀書了,就拿著書,假裝在認(rèn)真讀。我東張西望,覺得時(shí)間差不多了,就大聲喊:“我讀完《紅樓夢(mèng)》了!”

            媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“書中有誰(shuí)?”“賈黛玉……林寶玉!蔽易笏加蚁耄斑有賈寶摘呢!”媽媽聽了哈哈大笑,說(shuō):“什么時(shí)候林黛玉改姓賈?賈寶玉又什么時(shí)候改姓林?薛寶釵什么時(shí)候又叫薛寶摘?哈哈……。”“不對(duì)!”我堅(jiān)定地說(shuō),“一定是你們小時(shí)候讀的`是盜版!”媽媽舉起書,讓我瞪大眼睛好好看看,結(jié)果我還是錯(cuò)的。媽媽說(shuō):“書有的是記載歷史,有的是科技知識(shí),還有的是現(xiàn)代發(fā)生的事情。無(wú)論是什么書,都要好好讀讀呀!”

            媽媽的一句話說(shuō)得我小臉通紅。從此,我明白書中有許多奧秘,我們都需要讀書。今后,我要認(rèn)真讀書,掌握更多的知識(shí)。

          三年級(jí)的作文 篇6

            前幾天,我剛把第一學(xué)期的鋼琴課上完,爸爸便對(duì)我說(shuō):“婷婷,第二學(xué)期的鋼琴課接著就要上了!蔽衣牶笮睦镱D時(shí)猶豫起來(lái),因?yàn)橐婚_始學(xué)琴時(shí),都是媽媽軟硬兼施,說(shuō)什么女孩子有一定的特長(zhǎng)比較好,非得把我拉去學(xué)鋼琴。其實(shí)我一點(diǎn)都不喜歡。

            在學(xué)鋼琴的那段時(shí)間里,我忍受著沉重的壓力。

            每天下午放學(xué),看著同學(xué)們都高興的回家了,我卻還要到學(xué)校對(duì)面練琴?粗渌瑢W(xué)輕松快樂(lè)的`背影,我羨慕死了。而我一練就是幾個(gè)小師還說(shuō)我有天賦呢!時(shí),枯燥無(wú)味,但鋼琴老師還說(shuō)我有天賦呢!

            等到六點(diǎn)半回家時(shí),其他同學(xué)都把家庭作業(yè)做完,完了。而我回家就吃飯,吃完飯后在寫作業(yè),一寫就寫到九點(diǎn)半,再折騰個(gè)半小時(shí),十點(diǎn)才能睡覺。

            想到這兒,我便想放棄,可又想這樣肯定會(huì)被媽媽痛斥一番,想來(lái)想去,我仍選擇那讓爸爸媽媽失望的決定。

            沒想到爸爸沒生氣,還說(shuō):“這是你的選擇!蔽艺嫦敫吆耙宦暋鞍职秩f(wàn)歲”。因?yàn)槲也挥迷偃淌苓@沉重的壓力了。

          三年級(jí)的作文 篇7

            我家門前有一條路,我們祖孫四代親眼見證了它的變遷,親身感受到了時(shí)代的發(fā)展。

            聽祖爺爺說(shuō),解放前我家門前就有這條路,走的人雖然不算太多,但貫穿南北,也算是農(nóng)家的要道吧!然而遇上艷陽(yáng)天,路上的塵土經(jīng)過(guò)暴曬便漫天飛舞,撒在路旁人家的窗上、桌上、床上,真是苦不堪言!遇上下雨天,則又是一番景象:走在上面,一腳踩下去,便會(huì)陷入深潭,拔都難拔。當(dāng)時(shí)就有句順口溜:“走到楊集鄉(xiāng),路上如喝湯;大坑水中藏,掉下齊褲襠!本褪沁@樣一條路,卻在當(dāng)時(shí)“方便”了出行,人們對(duì)它還是珍惜如賓。

            解放后,這條路變成了荊沙公路,石子路面,兩輛車寬。盡管下雨天能走車了,但有車經(jīng)過(guò)時(shí),行人必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓道,否則會(huì)濺你滿身泥水。爺爺當(dāng)時(shí)做點(diǎn)小買賣,每天拖著板車都要走這條路。該有多少個(gè)下雨天,爺爺避讓不及,過(guò)往車輛都“逼”得他回家清洗衣裳!

            改革開放,這條路變成了207國(guó)道。寬闊的柏油馬路,再不必?fù)?dān)心雨天會(huì)滑倒,也不必?fù)?dān)心石子會(huì)絆腳。爸爸辦起了養(yǎng)豬廠,大車大車的牲豬通過(guò)207國(guó)道運(yùn)往沙市、武漢。路,成了我家致富的主要保障。

            三年前,國(guó)家施工隊(duì)進(jìn)駐了我們家鄉(xiāng),運(yùn)來(lái)優(yōu)質(zhì)土,拌和著石灰,重新擴(kuò)寬了路基。用了近一年的時(shí)間,鋪上了混凝土路面,原來(lái)的柏油路變成了一條寬闊、高等級(jí)的襄沙高速公路。路上的護(hù)欄排列整齊,路旁的花帶、常綠樹不僅整齊美觀,而且能凈化空氣,高速公路給我們的'生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我常站在天橋上,看著過(guò)往的飛速行駛的各式汽車,望著遙不可及的遠(yuǎn)方,感到自己也似乎在飛速地向前奔去……

            路的變遷,是家鄉(xiāng)騰飛的象征。它帶給我們的,不僅有物質(zhì)的巨變,更有思想上無(wú)限的遐想!

          三年級(jí)的作文 篇8

            說(shuō)到造句,小聰明陳陽(yáng)很有一套理論。他理論的頭一條,就是句子造得越短越好。前面提到的兩個(gè)句子我將來(lái)要當(dāng)出租車司機(jī)我們應(yīng)該愛惜糧食,正是這一理論的杰作。

            說(shuō)說(shuō)看,句子造得短,好處在哪兒?

            他望著我,得意地說(shuō):造簡(jiǎn)單的句子,省事。主語(yǔ)什么齊了就行。造長(zhǎng)句子容易出現(xiàn)錯(cuò)別字。他拉開架子,像課間在走廊交流學(xué)習(xí)心得似的說(shuō)下去,現(xiàn)在是講效率的時(shí)代。一分鐘能干完的活,非要用三分鐘,那不是浪費(fèi)時(shí)間么!

            聽,還一套一套的呢。

            我沒有立刻說(shuō)什么,打開羅月的本子。還是用那兩個(gè)詞造句,內(nèi)容卻是這樣:

            將來(lái)──爺爺是市里有名的老中醫(yī),他希望我將來(lái)能考上中醫(yī)學(xué)院,繼承祖業(yè),當(dāng)一名受人歡迎的好大夫。

            應(yīng)該──吃完香蕉,我們應(yīng)該把果皮扔進(jìn)公園甬路旁的垃圾桶里,免得別人踩著滑跟頭。

            這樣的'造句,我當(dāng)然是打了對(duì)勾。陳陽(yáng)望著人家的作業(yè),笑容消失了。我拍著他的肩頭,新切地對(duì)他說(shuō):學(xué)語(yǔ)文的思路與學(xué)算術(shù)是不同的。學(xué)算術(shù)2+3=5,對(duì),若等于6,等于8,那不行,錯(cuò)了,學(xué)語(yǔ)文不是這樣。一個(gè)造句,你造得對(duì),她造得好,精彩,檔次不同,一比就清楚了?荚嚂r(shí),兩份答案成績(jī)相同,但學(xué)作文,打基礎(chǔ),情況就大不相同啦!

            陳陽(yáng)和羅月,全神貫注地聽著,奶奶欣慰地笑了,笑聲是那么爽朗。

          三年級(jí)的作文 篇9

            有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花,有人喜歡歲寒三友中的竹子,有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,但我卻喜歡潔白無(wú)瑕、清新優(yōu)雅的水仙花。

            看見它了嗎?它看起來(lái)有點(diǎn)丑,就像五六個(gè)“大蒜”擁抱在一起,又像一只橫行霸道的大白螃蟹,那是水仙花的鱗莖。你別看它長(zhǎng)得丑,但作用可大了。水仙花就靠鱗莖來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng),然后輸送給葉子和花。另外,它在生活中的用處也很大哦!我們把它從中間劈開,就會(huì)看見一些粘稠的液體,這些液體用來(lái)抹在被蚊子叮咬的包上面,不一會(huì),紅腫就會(huì)消退,真是立桿見效啊。

            如果要想讓它長(zhǎng)出漂亮而純潔的花來(lái),首先要把鱗莖埋進(jìn)土里,別著急哦,讓它邊在土里吸收營(yíng)養(yǎng),邊睡上三個(gè)季節(jié)。

            轉(zhuǎn)眼間就到冬天了,它想泡個(gè)澡了,請(qǐng)把它放進(jìn)清水里,就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開出花苞,花苞就像一個(gè)爆米花一樣,花苞開放了,有六個(gè)花瓣簇?fù)碇,中間嫩黃的花蕊。遠(yuǎn)看,潔白的花和嫩黃的花蕊,顯得那么清新優(yōu)雅。整朵花小巧玲瓏,精致極了。

            水仙花對(duì)生活的.要求也十分簡(jiǎn)單,適當(dāng)?shù)年?yáng)光和溫度,只憑一勺清水,幾粒石子也能生根發(fā)芽。寒冬時(shí)節(jié),百花凋零,而水仙花卻葉花俱在。水仙花常常作為“歲朝清供”的年花,祝賀新春吉祥。因此,我們?cè)诖和淼默F(xiàn)場(chǎng)都會(huì)擺放許多的水仙花。

            這就是我喜歡的樸實(shí)無(wú)華的水中仙子——水仙花。

          三年級(jí)的作文 篇10

            前陣子,我迷上了達(dá)人秀,很喜歡看這個(gè)節(jié)目,其實(shí)在我身邊也有很多達(dá)人。

            我的外婆是個(gè)燒菜達(dá)人,她燒的菜色香味俱全,很受家人歡迎;

            我的外公是個(gè)修補(bǔ)達(dá)人,他可以把大衣服變小,把小衣服變大,他經(jīng)常說(shuō)的`話是“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,嗨!節(jié)儉美德在他身上得到了充分的體現(xiàn);

            我的爺爺是個(gè)耕種達(dá)人,他可以種出品種齊全的各類蔬菜和水果;

            我的爸爸是個(gè)賺錢達(dá)人,在我的眼里他就是經(jīng)常在外賺錢來(lái)養(yǎng)活家里的好爸爸;

            我的媽媽是個(gè)養(yǎng)育達(dá)人,她不僅生了我,還給我生了一個(gè)可愛的弟弟,這下家里可熱鬧了;

            我嘛,是個(gè)語(yǔ)言達(dá)人,我很喜歡說(shuō),一般自己說(shuō)不累,而聽的人卻累趴下了,哈哈!

            我的同學(xué)中也有很多個(gè)達(dá)人,在我的眼里,陳依柳是個(gè)鋼琴達(dá)人,錢宇翔是個(gè)模仿達(dá)人,楊欣儀是個(gè)細(xì)心達(dá)人,楊俊軒是個(gè)飛檐走壁達(dá)人,等等!

            還有很多達(dá)人等待我去發(fā)現(xiàn)!

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