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          對(duì)手作文

          時(shí)間:2024-03-04 08:46:30 對(duì)手 我要投稿

          實(shí)用的對(duì)手作文(共5篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的對(duì)手作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的對(duì)手作文(共5篇)

          對(duì)手作文 篇1

            對(duì)手是激勵(lì)我們前進(jìn)的方式,促使我們前進(jìn),而我的對(duì)手卻是我自己。那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一節(jié)體育課時(shí),老師教我們跳高?晌冶容^矮,一直越不過(guò)那根跳高桿,當(dāng)我越過(guò)跳高時(shí),跳高桿就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見(jiàn)了,仿佛明白我的心思,下課后便把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):"你雖然矮,但是你身體輕,只要你按老師說(shuō)的'動(dòng)作做,一定可以越過(guò)跳高桿的!薄诨亟淌业穆飞。我心想:老師說(shuō)我能行,那我應(yīng)該能行吧!于是,我每天都練習(xí)跳高。終于,又一節(jié)體育課來(lái)了,老師說(shuō)這節(jié)要上跳高課,一聽(tīng)到跳高我的心立即緊張起來(lái)?粗懊娴耐瑢W(xué)都跳了過(guò)去,我心里更緊張了。我心想:萬(wàn)一跳不過(guò)去,同學(xué)們說(shuō)不定又要取笑我了?晌乙幌肫鹄蠋煹脑,害怕竟變成了一股力量,輪到我了,我腳輕輕一抬,身子輕輕一躍。哇!我跳過(guò)去了。老師見(jiàn)了,帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也紛紛為我鼓起掌來(lái)。這時(shí),我才明白,原來(lái)我真正的對(duì)手并不是那根跳高桿,而是我自己!

          對(duì)手作文 篇2

            我拿到了黑帶,心里別提有多高興了。就在這時(shí),我想起了一個(gè)人,他是我跆拳道的朋友,有時(shí),又是對(duì)手,他叫陳相龍。

            他比我小一歲,個(gè)子比我矮半個(gè)頭,胖胖的,但很結(jié)實(shí),體重比我差不了多少。我和她從高級(jí)黃帶的時(shí)候就在一起訓(xùn)練,因?yàn)槭且粯拥亩挝唬覀兠抗?jié)課學(xué)一樣的動(dòng)作,每次考試考一樣的內(nèi)容,我們一起切磋技藝,又一起練習(xí)對(duì)打,給那些低級(jí)帶的師弟師妹們做示范。幾年來(lái),在這一拳一腳中,我們的.友誼加深了,我們成了好朋友;叵肫饛那暗囊患拢艺嬗行⿲(duì)不起他。

            我們還在藍(lán)帶的時(shí)候,教練告訴我們:有一場(chǎng)跆拳道的組合拳比賽。我沒(méi)報(bào)名,他報(bào)名參加了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),升了一級(jí),結(jié)果他比我高了一級(jí)。我心里很不是滋味,我想:我的能力并不比他差,憑什么他比我的段位高?

            第二天,當(dāng)我看到他系著紅帶來(lái)上課,而我腰間的卻是高級(jí)藍(lán)帶的時(shí)候,我心里更不是滋味了。正巧,教練又叫我們搏擊了,我的對(duì)手正是他。

            我本來(lái)還是讓著他一點(diǎn),但是,當(dāng)我看到他腰間的紅帶時(shí),不知從哪冒出一股邪火,對(duì)著他一頓死錘爛打,終于把他打倒了!就在這時(shí),我清醒了,畢竟他比我小,我這樣大打出手是沒(méi)有道理的。我走上前去,把他扶起來(lái),并說(shuō)了聲對(duì)不起,心里一陣內(nèi)疚。

            在我考上高級(jí)紅帶的時(shí)候,他已經(jīng)考上了黑帶。

            在我考黑帶前,他一再地叮囑我:要帶護(hù)具,小心受傷,帶上一些高熱量的食品,多帶些水,運(yùn)動(dòng)量特大,要努力堅(jiān)持到底!祝你好運(yùn)!

            結(jié)果,在第二天他說(shuō)的這些東西真的派上了用場(chǎng)。我咬緊牙關(guān),努力拼搏,終于拿到了夢(mèng)寐以求的黑帶!想起陳相龍,我心里熱乎乎的。

            我和陳相龍是生活和學(xué)習(xí)上的朋友,是搏擊場(chǎng)上的對(duì)手,我們要控制好這種朋友與對(duì)手的關(guān)系,就可以獲得雙贏的結(jié)果。

          對(duì)手作文 篇3

            他,與你旗鼓相當(dāng),他,讓你備受挫折;他,讓你勇往直前。他,可能是你人生路上的絆腳石,同樣可能是你通往成功之門的最好的幫手,他就是你最熟悉的一個(gè)人,他,就是你永恒的對(duì)手,自己。

            小時(shí)候,最向往的是長(zhǎng)城,總想著自己爬上長(zhǎng)城的那一刻,英姿颯爽的威風(fēng)樣,嘴咯咯地笑了起來(lái)。

            終于,美夢(mèng)成真,我來(lái)到了讓我魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)城下。

            踮起腳尖。站在那經(jīng)過(guò)歲月磨礪的臺(tái)階上,睜大眼睛,好奇的望著奇妙的景象,張大嘴巴,仿佛被這一景象吸引,鼻孔張大,呼吸新鮮的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這條令人望而生畏的巨龍,承受過(guò)炮火轟擊的它,雖然千瘡百孔,但在族人的眼中,閃耀著火熱、璀璨的光芒。它的身子一會(huì)兒伏起,一會(huì)兒又徑直落下,然后又忽地抬起,怎么看都讓人感到畏懼,它,就像一條蓄勢(shì)待發(fā)的飛龍,隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起,給族人精神、力量上永遠(yuǎn)的支持,

            邁開(kāi)第一步,又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝、翻過(guò)去,迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。

            爬了不到一半,汗水浸透了衣衫,靠在城墻上歇一歇,朝下望望,天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)涌遍全身,路途十分陡峭,含在這兒動(dòng)一動(dòng),感覺(jué)馬上就要跌下懸崖峭壁,向上展望,艱辛的路途還很多,路就像垂直了上去的,看了,心都要逃之夭夭,一下奔到十萬(wàn)八千里去了。目光漸漸從上落到下,一灘紅色的東西映入眼簾,人們?cè)谀莾鹤h論著什么,透過(guò)縫隙看到了,血!害怕的`人不假思索,遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),下去了。有些膽的,走了幾步,就抵擋不住心理的懼怕,下去了。只有少部分人靠頑強(qiáng)的毅力爬了上去!刈唷,腿里霎時(shí)像灌滿了鉛一樣,寸步難移,對(duì)手就在這時(shí)從天而降,沒(méi)命地催促我:這條路畢竟太艱辛,下去,下去吧……兩只眼中充滿了恐懼,有幾次想邁開(kāi)步伐,可一切就是那么難,腿依然紋絲不動(dòng),為什么戰(zhàn)勝它就這么難!為什么不能超越自我!為什么自己會(huì)變得如此懦弱!

            去邁出堅(jiān)定的步伐!去翻越遠(yuǎn)方的大山!去勇敢的走向成長(zhǎng)的道路!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不相信,自己不能邁出步伐!不相信,不相信自己不能超越!不相信,不相信自己如此懦弱!

            我猛然挺起胸,’‘啪!’‘一個(gè)堅(jiān)定的步伐邁下,世界靜寂了。一部一個(gè)腳印,每一步都代表著不一樣的自己,每一步都代表不同的未來(lái)!每一個(gè)腳步都飽含著超與自我的喜悅。穿過(guò)凄迷的荒草, ?斬去叢生的荊棘, 堅(jiān)韌的腳步在延伸著頑強(qiáng), 剛毅的信念在迎接艱難的洗禮。抬起頭自己已到達(dá)成功的彼岸……

            對(duì)手無(wú)處不在,人生中最需要對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)處不在的他讓我超越自己,讓未來(lái)更加美好!

          對(duì)手作文 篇4

            我們生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手,也正因?yàn)閷?duì)手才能使我們變得更強(qiáng)。正如“人外有人,天外有天”,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。假如就在你灰心、絕望到時(shí)候,出現(xiàn)一個(gè)很完美,不知道他缺點(diǎn)的人,他就是你的最強(qiáng)對(duì)手,面對(duì)這種情況,我們一定要戰(zhàn)勝對(duì)手!因?yàn)橹挥性谂c對(duì)手的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,不斷磨練自己,讓自己變得更強(qiáng),才能成為真正的“王者”!才能體會(huì)到真正的成功!才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝!

            不瞞你說(shuō),我也有個(gè)超強(qiáng)的對(duì)手,他不是別人,就是“胡大字典”(胡浩然)!假如你問(wèn)我為什么選他當(dāng)我最強(qiáng)的對(duì)手,他真的很強(qiáng)嗎?我會(huì)非?隙ǖ馗嬖V你,“是的!”

            其實(shí)是因?yàn),我們倆是同桌,有一次我在一旁做著《基礎(chǔ)訓(xùn)練》作業(yè),胡浩然卻在一邊津津有味的看著那本幾乎沒(méi)有幾張紙的《知識(shí)集錦》,他貌似在那浮想聯(lián)翩,看得不亦悅乎,我還在心里疑問(wèn):那本書(shū)那么好看嗎?只是幾張紙,而且全是無(wú)趣的內(nèi)容。這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我來(lái)考考你!蔽伊ⅠR拒絕了,我可不想做那種無(wú)聊的事。他看我不吃這一招,又故意來(lái)挑釁:“切,就知道你不敢,膽小鬼!”我雖然知道他是故意來(lái)挑釁的,但那倔強(qiáng)的小脾氣涌上來(lái)了,便鏗鏘有力地回答他:“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是一場(chǎng)激烈的知識(shí)挑戰(zhàn)開(kāi)始了。首先,他問(wèn)了我一些詩(shī)句,接著又來(lái)一些古文,然后又問(wèn)我論語(yǔ)……真是沒(méi)完沒(méi)了,我聽(tīng)的都要打瞌睡了,為了敷衍他,我就假裝舉白旗“投降了”,話雖如此,可是我的心并未“投降”,自那天以后,我每晚做完功課都要閱讀課外書(shū),看一些古文古詩(shī)、論語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)……因?yàn)槲沂冀K想著:總有一天我會(huì)超過(guò)他!我一定會(huì)成功!不管是為了我還是為了成功,我一定會(huì)努力的!這頑強(qiáng)的意志一直在磨練著我。

            在與對(duì)手的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,在與這場(chǎng)水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們必須再將那份榮譽(yù)奪回來(lái),千萬(wàn)不要武斷的認(rèn)為自己很弱,我們要知道,每個(gè)人都不是十全十美的,我們也應(yīng)該用巧妙辦法取長(zhǎng)補(bǔ)短,用自己的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝他人的缺點(diǎn),用自己的缺點(diǎn)來(lái)磨練自己,加強(qiáng)自己,使自己重回“王位”重新獲得成功,重新感受到成功的滋味,讓自己變得不同,變得更強(qiáng)!

            可是“王位”不是那么好坐,有時(shí)你還在那里努力的一步一步的爬著樓梯時(shí),上一個(gè)“王者”就被后來(lái)居上的`石頭砸倒了,所以今后在與對(duì)手的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們一定要切記著小心謹(jǐn)慎!也要永遠(yuǎn)記住,“持之以恒,就是最大的成功!”就像暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹那么美,可卻又那么短暫,如果我們想讓它保持久,是一定要經(jīng)歷那些狂風(fēng)暴雨,必須得用自己的努力換來(lái)它的美麗!

            對(duì)手是那么神秘莫測(cè),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)做什么,當(dāng)然,他也不會(huì)知道你下一步會(huì)做什么,但是我們只要盡力,就一定會(huì)知己知彼,百戰(zhàn)百勝,享受到成功的甘甜,也一定能看到那變化多端、色彩明麗的彩虹橋!讓我們穿越彩虹橋,走過(guò)朦朧的道路,向著成功駛?cè)グ桑?/p>

          對(duì)手作文 篇5

            “咦?你在干嘛?”我定睛一看,遭了是櫻子。也是我競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的.對(duì)手,她常常跟我作對(duì)。我是班長(zhǎng),她是副班長(zhǎng),老師偏袒我一些,她自然就不服氣。

            “啊!!!!!沒(méi)……沒(méi)干什么”我吞吞吐吐地答道。

            “嗯?是嗎?”她似乎看出來(lái)了。

            “手伸出來(lái)!薄安灰!”但我的手還是被她扳開(kāi)了。

            “好啊你,竟然敢把雪粒子的試卷偷出來(lái)修改。我一定要告訴老師!“

            “櫻子,雪粒子這張?jiān)嚲硎悄惆阉腻e(cuò)了,我只是在幫你修改!!”我在終于對(duì)她說(shuō)出了這句話!澳,哼!走著瞧,馨紗!彼f(shuō)完頭也不回的就走開(kāi)了。

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