(精選)讀書作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
"讀書破萬卷,下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句,這佳句是我的鐘 愛.
我喜歡讀書,因為書中自有黃金屋,當我發(fā)掘到黃金屋的時候,我會興奮不已,甚至還會跳起來.
劉向說過:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚." 如果要我評價這句話,我會豎起大拇指,說:"太好了,說的太好了.對啊,不信你想想,在《白雪公主》的童話中,它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在《作文》這本書中,我們不是獲得了大量的寫作方法嗎?所以,我愛讀書.
我喜歡看青年小說,在《幸福像花兒》的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地體會到了幸福的甜蜜感覺,當我在《外號像顆怪味豆》的書海里遨游的時候,我會細細品味作者對外號的憎恨,同時,我也悟出了一個道理:不要把別人的痛苦建立在自己的快樂上.所以,我愛讀書.
當我在看《感恩的360個故事》中,我領(lǐng)略到了生命的真諦,可貴的親情,純樸的友誼,還有無私的.奉獻.....
因為我愛讀書,所以作文也寫得不錯,在書中,我會積累好的詞句,欣賞和品味優(yōu)美的段落,所以,我愛讀書.
"讀書破萬卷,下筆如有神."這句話不但給了我極大的鼓勵,還使我讀多了許多書,令我的知識一天天地豐富起來.讀書可以給我們帶來許多快樂.所以,我愛讀書.
讀書作文 篇2
少年周恩來在天津南開學(xué)校讀書時,寫了一副自勉聯(lián):“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!睕]有字句讀什么呢?讀社會,讀自然,讀生活!都t樓夢》中的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”講的也是這一道理。因為現(xiàn)實生活中蘊含著無窮無盡的真理,卻不會赤裸裸地顯示出來。所以,我們要把讀有字書和無字書結(jié)合起來,從中提出問題、解決問題,才會逐漸地接近真理,發(fā)現(xiàn)真理。
李四光小時候總愛和小伙伴圍著一塊大石頭捉迷藏。眾多的小朋友中只有他產(chǎn)生了很多疑問:這么大的石頭是從哪兒來的?要是從天上掉下來的,為什么沒有砸進土里去呢?為什么四周都是平地,沒有一塊石頭呢?……從這塊石頭起步,他開始讀有字書,也到大自然中去讀無字書,學(xué)習(xí)、鉆研了許多年,終于發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺跡。他的這一研究成果震驚了全世界。
戰(zhàn)爭年代的.革命前輩個個都是軍事家,不像趙括那樣只會紙上談兵,就是因為他們讀了很多有字的兵書,還“從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”,讀了無數(shù)的無字書,所以才會有滿腹實踐知識和經(jīng)驗。
讀書作文 篇3
像我,我將讀書當做一種享受,沒什么可比舒靜地坐在書房里看書更享受生活的了。
讀書,特別是看好的書籍,在看的過程中,我們會感覺到我們正在與一位高尚的朋友在進行著思想交流。好的朋友可以教給我們好的東西,甚至于讓我們更好地感受生活帶給我們的一切,讓我們更好更快地成長。
學(xué)校的課堂只不過是多一個老師在引導(dǎo)我們,多一些同學(xué)在促進我們,多了一張我們渴望被人認同的證書而已。我常常在想,學(xué)校是否就因了可以分發(fā)給我們那份證書而特別,否則我們在家自習(xí)與在校學(xué)習(xí)又有什么不同??得到的結(jié)果好似就跟我自己想的那樣的,并沒什么特殊之處可言。
學(xué)校不過就是那么一個可以將不同的學(xué)者召集在一起的地方,然后她的.命令一下,所有的人就都朝著那一個閃亮的地方奔跑。這就是讀書的悲哀了,把什么的一切都歸在學(xué)校里,除此之外,課外的讀書好似就沒什么益處可言了。甚至于家長也會禁止我們看除了學(xué)校頒發(fā)的書本以外的書籍。
有人說現(xiàn)在讀書學(xué)到的知識也沒什么用,其實,我們從學(xué)校里學(xué)來的死知識其實并不是一無所用的,雖然跟我們說的一樣,她確實是死的,但人是活的,一個生命的復(fù)蘇,往往是由死到生的過程,而我們?nèi)说拇竽X對于書本的那些知識來說,我們就是一個可以使她們復(fù)活的機器。就像看書一樣,每一次看完之后,我們都會有一些感受,于是呼,她們不就成了我們的東西??這樣一來,她們就成了活的了的東西,是我們在過去的知識上創(chuàng)造出來的,她們是生的了,像我們一樣,她們會跳了。
我讀書,我喜歡,只是因為我想在思想人格方面提高自己,我希望我可以受人尊敬,也希望我能夠依靠我的力量讓我身邊的人更美好,所以我讀書,我并不認為讀書不可以為我們帶來什么,因為我也是從讀書的過程中得到成長,比如在讀書過程中我所得到的快樂,比如從交流中我所得到的思想上的理智,比如將她們當成自己的偶像,讓自己學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點,讓自己更純潔、更善良、更胸襟寬廣!這就是我讀書所得到的目的。
不管我們各自的感受是什么,我們都不能夠否認讀書是一件浪費青春的事,其實沒什么事比讀書更好的了。
讀書作文 篇4
書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的.畫面,也似一闕跳動著歡快音符的樂章。
我聽媽媽講,小時候我愛哭,哭的時候,媽媽怎么哄都不管用,只要拿一本書給我,我立馬不哭。媽媽自言自語:“孩子,你是喜歡書上的畫,還是喜歡書?”
只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。
記得有一次媽媽正在廚房炒菜,媽媽喊:“小雨,把鍋蓋拿來!蔽艺跁靠磿,媽媽又喊一次,“哦,知道了,馬上來”我應(yīng)聲道,我一只手拿著書,另一只手,隨手拿起身邊的一個東西,我跑過去說:“媽媽,給!眿寢屔鷼獾卮蠼校骸皠⒈,我讓你拿鍋蓋,你看看你手里拿的是什么?”“啊,雨傘!”我呆住了。媽媽這時看見我手里拿著書,氣一下子減了一半兒,媽媽柔聲說:“小雨,你去看書吧,沒事,沒事!
還有一次,我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié),“蓋自開天辟地以來,每受天真地秀,日精月華,感知既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上,媽媽叫我吃飯,我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上,我一邊讀書,一邊用筷子夾菜,竟然沾到番茄醬,我吃下去,“太酸了!”我叫了一聲,媽媽驚訝地問:“怎么了?”“番茄醬,酸!”
期終考試到了,我語文115分,媽媽驚喜地說:“你提高了20分!”“都是讀書幫我的。”后來,媽媽帶我去南方旅游。
讀書使人進步,書香伴我成長!
讀書作文 篇5
同學(xué)們大家好!寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,在這個寒假中我讀了很多本課外書籍,讓我學(xué)到了很多知識,在這里我把我最喜歡的一本書推薦給大家,讓我們一起來分享。這本書的名字叫《藍色的海豚島》。這是一本非常不錯的書,它曾經(jīng)榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎、國際安徒生獎等七項兒童文學(xué)大獎。
這本書講的是:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們過著幸福美好的生活,然而捕獵海獺的阿留申人的到來卻改變了這一切,阿留申人不僅捕殺海獺,而且還迫害島上的印第安人,最后發(fā)展到殺害島上的居民,實在沒有辦法,剩下的這些印第安人,跟隨著來接應(yīng)他們的俄羅斯人離開了這個小島,到東方的山塔·卡塔利拉島去居住。
卡拉娜是印第安酋長的女兒,她的父母被阿留申人所殺害,她和她的家人也準備跟隨俄羅斯人離開這個小島,但就在他們要離開小島的時候,卡拉娜突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉莫沒有上船,她毫不猶豫地跳下了即將開走的大船,去幫助自己的弟弟逃生。然而,大船在這時卻開走了,卡拉娜和弟弟拉莫被迫留在了島上,然而,弟弟拉莫也在一次玩耍的時候被野狗咬死?ɡ戎缓靡蝗霜氉栽趰u上孤零零地生活,等待救援的'船只到來。
十八年,卡拉娜獨自用海豹筋和鯨魚骨修建住所,用海象角制造武器和捕魚用具,她在與野狗搏斗中馴服了一只阿留申人的金毛大狗,在惡劣的環(huán)境中,卡拉娜認識了阿留申人的小女孩徒托克她們互贈了對方禮物并成為好朋友。卡拉娜試著劃獨木舟去東方的那個國家,但最后以失敗告終,并且在返回小島時遭受大浪襲擊,最后在海豚的幫助下回到了沙灘上,之后她決定留在島上等待著救援的船只。她在歷經(jīng)了無數(shù)艱險后才得以頑強生存,最終被救了出來。
讀了這本書,我認為這是一本很好的書,它讓我體會到做任何事都會遇到困難,但只要我們勇敢面對堅持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難,所以我向大家來推薦這本書讓我們一起來分享。
【讀書作文】相關(guān)文章:
讀書的作文|讀書的作文01-08
愛讀書讀書的作文11-22
[堅持讀書的作文]堅持讀書作文02-28
讀書樂,樂讀書作文02-12
我愛讀書讀書作文12-17
讀書作文:我的讀書故事12-17
讀書征文:讀書的樂趣作文10-08
讀書作文12-14
以讀書作文05-24
讀書的作文12-11