實用的微笑的作文優(yōu)秀（5篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文5篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
我隨著媽媽來到菜市場，遠遠地，一陣叫賣聲傳了過來：“好甜的蘋果，又大又便宜！”
尋著叫聲，我和媽媽走了過去。
“兩塊錢一斤，可甜了，是進口的水晶蘋果，你走遍全城都找不到呢！‘老板笑瞇瞇地說著。
沒等媽媽開口，他又接著說：“我這店啊，在市里可有知名度了，質量絕對保證！特別是這水晶蘋果。。。。。�！崩习逡贿呂⑿Φ卣f著，一邊拿出兩個水晶蘋果給我們看。
水晶蘋果紅彤彤，水靈靈的，個個都貼了標簽，誘的.我差點流下口水，我扯扯媽媽的手，示意她買下。
老板見我們這樣子，友笑著說：“你們是第一次光顧吧？給你們9折優(yōu)惠！怎么樣？”
媽媽不好意思推辭，只得說：“好吧，就買一箱�！�
“好！”老板高興地叫到。店里的伙計搬出了一箱包裝精美的蘋果。
媽媽付了錢，搬著蘋果往家走。路上，我高興地說：“媽媽，現在的服務可真好！”
“就是，就是�！眿寢屝ξ鼗貞�。
回到家，我迫不及待地打開箱子，準備美美地吃上幾個甜蘋果。怎料，當我撕開一個水晶蘋果的標簽時，發(fā)現標簽掩蓋的是蟲子咬過的地方；撕開第二個，是爛掉的蟲眼；第三個，也是如此。
媽媽氣憤地說：“怪不得老板笑得那么甜，原來蘋果后面隱藏的是個陷阱！”
這個陷阱讓人不知不覺就感覺是美好的偽裝，只有當你親身去撕開它的面紗以后，你才有一種后知后覺的悔感。
所有以后買東西可真得要留個心眼，要不然，就會常常陷入各種各樣的陷阱，所謂吃一塹，長一智，像這種微笑的陷阱可要加倍提防�。�
微笑的作文 篇2
那天，我騎車走在路上，或許是走神了吧，眼前一片漆黑，當我反應過來的時候已經來不及了，我撞人了，我被狠狠的摔在地上，我感覺暈暈的，然后身上很痛，我多希望能有人幫幫我，可想一想，這不可能。被我撞倒的人很快的爬起來，走過來扶我起來。嗯？是那雙熟悉的手，我抬頭一看，原來是他！我還以為他會恨我，可是……是我一下子就想起來小學時我對他的不尊敬……
那時，我們上自習課時，我弄壞了他的筆，他知道后，笑著對我說：“干嘛這樣對待我的筆呢？我記得它好像沒惹著你吧！”他這樣問我，我感覺渾身的不自在，便對他發(fā)火了，我很不客氣的對他說：弄壞你的'筆又怎樣？不就一根筆嗎？回頭賠給你就是了，干嘛這樣問我？”我邊說邊往他衣服上畫一些什么，我簡直不敢相信他那件帥氣的黃色衣服竟然被我畫成那個樣子，他又是笑著說：“你畫吧！我等你畫完了再走！”我聽到他說的這句話，我怔住了！瞬間，我領略了他的寬容，我不畫了，這時我真的好后悔，真的好想和他道歉，可是我沒有勇氣去跟他道歉，何況我還很生氣，這樣不是顯得我太容易被征服了嗎？
現在正是這雙熟悉的手扶著我，頓時我眼前一片空白，我的眼睛模糊了，我終于鼓起勇氣向他道歉：“對，對……對不起，我不該那樣對你的，真的很不好意思�！庇质撬菚獾奈⑿�，他對我說：“沒關系的，那件事我早就忘了，知錯并且認錯，你已經表現得很好了！”臨走前又是一個甜甜的微笑……
現在想起來，好后悔！每次不快樂時，總會想起他那甜甜的微笑、輕輕的微笑……
微笑的作文 篇3
微笑，是一個人情緒的表達，或許微笑并不難，但有些微笑，卻足夠讓我們珍藏一輩子。
她，田芮寧，是我們學校的大隊長。她作為大隊長，成績一直名列前茅，做事嚴謹認真，多才多藝。那一次，她競選大隊長，卻令我記憶猶新。
大隊長的競選是十分激烈的，要從十幾人中脫穎而出，十分不容易。大隊長競選首先是在各個班級中挑選出兩名優(yōu)秀的同學，再在學校進行發(fā)言，讓同學們來選擇。
同學們的發(fā)言即將開始了，臺下議論紛紛，“你支持哪個同學？”“我覺得……”大家都不太確定，這次發(fā)言是很重要的'。臺下討論得熱火朝天，可看臺上，競選的同學們一直在臺上走來走去，一副緊張的樣子，再看看田瑞寧，只見她一直站在原地，神情中流露著輕松，和其他同學的模樣形成了鮮明的對比。
終于，在老師的宣布下，此次競選正式開始了。
前面的同學在演講時都十分緊張的，忘詞、面目僵硬……狀況百出，甚至還有同學一上去，就站著不動，老師過去詢問，原來是忘詞了。
輪到田芮寧了，她不緊不慢地走上臺，開始了發(fā)言。起初，她的聲音淡淡的，沒有一絲緊張，可到了中途，她的聲音突然一下子放高了，激情澎湃，向大家談著各種優(yōu)勢。在她的發(fā)言結束時，臺下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學們的投票下，田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績競選成功了。
在老師宣布成績后，田芮寧笑了，她的微笑十分真誠，十分美麗，這是只屬于她的成功。
微笑的作文 篇4
眼光透過云層，照射在大地上。
金色的陽光在樹葉間的縫隙穿行，留下了點點光斑。
“啊——”巨大的銀杏樹下傳來我練嗓的聲音。我面朝著爺爺，昂首挺胸。爺爺坐在銀杏下，輕輕地拍著手，和著我的節(jié)奏。
他的嘴在那兒一張一合，仿佛也在唱似的'。我撓撓頭，問：“爺爺，你在干什么，吃東西嗎？”爺爺閉上了嘴，微笑著看著我。我們倆也不說話，靜靜地看著對方。過了一會兒，我被看得有點害羞，便轉過身去往家的方向走。爺爺哈哈大笑幾聲，便慢慢站起身，跟著我的步伐向家里走。
太陽天天催促著銀杏葉掉落，讓地上鋪好了金黃的地毯。
我又來到銀杏樹下練習，爺爺也坐在樹下，但我不再面對著他。我在樹旁一邊唱著歌，一邊在銀杏落葉上踱來踱去。忽然，我耳邊傳來哼歌聲。我扭過頭，發(fā)現是爺爺在那兒哼。
一陣風吹過，銀杏樹沙沙作響，飄落的葉子如蝴蝶在空中翩飛著，搖曳著。
“不要哼歌！”我朝爺爺吼著。爺爺不發(fā)一言，只是微笑著看我，眼睛瞇成一條縫。我叉腰，說：“不要笑！有什么好笑的？”他仍舊不說話。過了一會兒，見我不動，便站起身來：“算了，我老了……”捶著背向家走去。
銀杏葉全部已經枯黃了，落到了地上。
我不再站到銀杏樹下表演，而是和同學們一起站在了舞臺上歌唱。臺下的觀眾全部看著我們，讓我看到很不自在。我眼睛目視前方，猛然發(fā)現一個頭發(fā)花白的身影，正微笑著看著我——爺爺！我難以置信的看著他，他沖我點點頭笑笑，仿佛是在給我加油。我鼓起勇氣，唱得越發(fā)高亢。
從那以后，我每每感到害怕時，眼前都會浮現出爺爺那慈祥的微笑，那讓我變得自信，勇敢去戰(zhàn)勝眼前困難的淡然笑容。
太陽不再耀眼，變得柔和。
銀杏樹已經抽出新枝芽，顯得生機盎然。
微笑的作文 篇5
風吹過湖面，頓時蕩起了陣陣漣漪。一只小鞋子正坐在湖邊，他看起來好像很孤獨，但是他正在微笑。
——題記
一陣風將窗簾吹了起來，有兩只小鞋子在地上嘆息。這兩只小鞋子臟兮兮的，身上沾滿了泥土，鞋帶被污水浸濕了。聽！他們正在說話�！鞍ィ⌒∮遥犝f主人要買新的鞋了！”左邊的那只小鞋子說道�！笆前�！我們臟兮兮的，主人一定會將我們扔進垃圾堆里與老鼠、螳螂作伴了……”
這兩只小鞋子愁眉苦臉的，原來是在擔心這個啊！不過不要緊，聽麻雀兄弟說，隔壁的那只老母雞有一年沒下蛋了，她的主人正要將這只雞賣掉時，她突然下了一個蛋，這才免去了被宰殺的命運。
麻雀兄弟的消息很快被傳遍了，大家都知道了這事。鞋子兄弟倆聽了連忙開始商量。“小左！我們學老母雞這一招，說不定也就可以永遠呆在主人家了�！毙∮覍ψ筮叺男诱f道。
“怎么學呢？”
“讓我想想……”
“……”
這時一只微笑的不倒翁從桌上跌下來，小右看見了，突然像想到了什么似的，他連忙拉住了小左說：“我們微笑吧！主人看見我們笑了，一定會留下我們的！”“這行嗎？”“行！一定行！”
說干就干。晚上，主人回家了。兩只小鞋子趁著主人不留神，跑到了客廳中央。主人見了，十分疑惑，他不記得是什么時候將鞋子放在這兒了。他走過去，準備將鞋子放回原處，可這時——兩只小鞋子突然脹大了，小鞋子的鞋尖咧開了，他們在笑！
主人看呆了，他慌慌張張地抓起電話，給所有的親朋好友打電話，可別人都不相信。但是大家來到主人家時，都大吃了一驚。大家立刻給報社打電話。記者也趕到了。這事幾乎全城都知道了。
小鞋子被送到了科學院，可是連科學家都不知道是怎么回事�，F在，小鞋子已經成了人們茶余飯后的話題。這時有一位富翁愿意出高價買下小鞋子，他要將小鞋子送給即將過生日的兒子。主人很爽快地將小鞋子賣給了他。
富商將小鞋子送到鞋匠那兒裝訂了一番，這時的小鞋子已經變得锃亮，鞋帶上全是金絲。兩只小鞋子每天都和世界名牌在一起，每天都過著紅燈綠酒的生活。
小右十分滿足現在的生活，他露出了微笑。他每天都會夸耀自己當初的計劃。而小左卻不喜歡現在的'生活，他決定出逃，他喜歡平靜的生活。
現在，你會看到一只小鞋子躺在湖邊，那兒是他的家。他在那兒生活得很快樂。風兒溫柔地拂過小左的臉龐，他笑了，這是他最真摯的笑��！
同學們，你們最喜歡哪只小鞋子的笑呢？
【 老師評點】
鞋子怎能微笑呢？哦，這原來是一篇美麗的童話故事。
童話一定要美麗。
本文的主題是美麗的，當經歷一番曲折之后，小左最終放棄了奢華的生活，而在寂寞的湖邊開心微笑，表達了對平凡生活的堅持，引人思考。
本文寫法是美麗的，有豐富的想像與曲折的情節(jié)。
很多同學都喜歡寫故事，如何使故事讓人信服并受啟發(fā)？可從本文當中得到一些啟示。
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