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抒情作文8篇【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的抒情作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但好吃,而且能治病。
香蕉彎彎的,就像一輪高掛在夜空中的皎潔的`月亮。它的顏色金黃金黃的,看上去又像一條小船,摸上去是非常光滑的。
它有一個(gè)美麗的“外衣”,只要把“外衣”脫下來(lái),那乳白色的果肉就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前,聞起來(lái)有透人的香氣。咬一口,舌尖觸到香蕉那光滑的果肉,讓人感到細(xì)膩而且柔軟。
香蕉先是青色的,隨后變成金黃色的,最后幾乎會(huì)發(fā)光了,它不是真的會(huì)發(fā)光。
大家肯定都是經(jīng)過(guò)一件事才喜歡吃香蕉的。
有一次,我吃了很多炸雞翅,所以喉嚨很痛,媽媽叫我吃一根香蕉。我吃完后,過(guò)一會(huì),我感到喉嚨已經(jīng)沒(méi)那么痛了。所以,從那以后我就喜歡上吃香蕉了。它不但好吃,而且可以治喉嚨上火。
這就是我喜歡吃的香蕉,那你們喜歡吃香蕉嗎?
抒情作文 篇2
默默地努力,只為那一瞬間最美的綻放!}記
最喜歡那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,沉睡在冬天的一切都在春天的溫暖中蘇醒過(guò)來(lái),歸來(lái)的燕兒用春天的調(diào)子將喜訊傳遍每一個(gè)角落,嫩綠的小草試探地伸出頭來(lái)張望,新生的小葉也竄上了枝頭,和煦的春風(fēng)撫弄著剛醒來(lái)的萬(wàn)物,少不了的,是那綻放在大好春光的花兒。
花兒是天生的舞蹈家,它的千姿百態(tài),唯那綻放的最美。沒(méi)有那含苞欲放的羞澀,也沒(méi)有開(kāi)盡的`遺憾,竭盡那儲(chǔ)存了一年的美和香氣,綻放出最美的自己,毫無(wú)保留,來(lái)迎接如此美好的春天。嫩綠的葉子在旁襯托著,有時(shí)花瓣上還捧上一兩滴晶瑩剔透的小露珠,更是美不勝收。
“曇花展妍酬知己,欲訴花魂終無(wú)語(yǔ)!惫湃硕噘澝罆一ǖ木`放,只為它月下那短暫的一現(xiàn),成為一瞬間的永恒。還有比曇花一現(xiàn)更為珍貴的嗎?
而是有這么一種神奇的小花,它的綻放如鳳毛麟角般珍貴。
它在綻放之前,只是一株毫不起眼的小草,如此平凡,如此普通。但某一天,它突然綻放,小巧的樣子,卻無(wú)比絢麗。它只有四片小小的花瓣,蓮葉的樣子,但每一瓣都不同顏色,紅的一瓣,黃的一瓣,藍(lán)的一瓣,白的一瓣,四種顏色,結(jié)合成如此美妙的一朵。
它的家鄉(xiāng)不是那水草豐茂的綠地,而是那遙遠(yuǎn)的非洲,那渺無(wú)人煙、寸草難生的沙漠。在沙漠,水是生命唯一的依靠,那里的植物大多長(zhǎng)著龐大的根系。它卻只有唯一的一條主根,憑借著運(yùn)氣和頑強(qiáng),鉆向地底的水源,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集著養(yǎng)分。
它開(kāi)花僅兩天,48個(gè)小時(shí),之后就走向生命的盡頭,尋找水源的過(guò)程卻需要五年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。中間的苦難、艱辛,憑著一條主根的力量,一步一步地跨過(guò)。沙漠上沒(méi)有更多的植被,毒辣的陽(yáng)光直射這默默無(wú)聞的小花,折磨它,耗盡它的毅力,它只稍微仰起頭,回了輕輕一笑。
它若生長(zhǎng)在水草豐茂的地方,將會(huì)保持一輩子的美麗,可是,它偏偏扎根在缺水的沙漠之中。只燦爛一回,足夠了吧。
許是只能燦爛這么一回,才要毫無(wú)保留,把五年來(lái)的辛苦竭盡在僅僅兩天的綻放之中。就這么走向生命的盡頭也無(wú)妨,畢竟曾經(jīng)燦爛過(guò)。
它象征著和平,象征著圣潔,它是一個(gè)奇跡。
它有一個(gè)可愛(ài)又不平凡的名字,叫依米花,意味著頑強(qiáng),神圣。
甚是不解,依米花為何如此奮不顧身,死守著這片死氣沉沉的沙漠?
許是為了等待那個(gè)和它有著一樣信念的人,把最美的自己獻(xiàn)給他,給予他鼓勵(lì)吧。
沙漠上,一株小草眺望著遠(yuǎn)處向他走來(lái)的人,它鼓足了儲(chǔ)存了五年的養(yǎng)分,露出了小小的花苞,接著,花瓣慢慢地舒展開(kāi)來(lái),一片,又一片。那個(gè)人終于發(fā)現(xiàn)了沙漠上那朵綻放著美麗的毫不起眼的小花,先是驚奇,然后笑得和陽(yáng)光一般燦爛。他停在依米花的跟前,蹲下去摘小花,插在水壺的壺嘴上,承載著同樣的信念,走向沙漠的盡頭。
抒情作文 篇3
小學(xué)時(shí),一登上自行車,就習(xí)慣地將頭一歪,靠在爸爸強(qiáng)壯的背上,一股暖流涌上心頭。爸爸的背總讓人感到安全感——每天都是這樣,爸爸下班后,連續(xù)吹了半天冷風(fēng),來(lái)學(xué)校接我。冬天里,不難發(fā)現(xiàn)爸爸的耳朵每次都紫紅著地向我打招呼。
小時(shí)候,我最愛(ài)的不是媽媽慈愛(ài)的懷抱,而是爸爸那結(jié)實(shí)的背。我總喜歡騎在爸爸的背上,這樣既暖和又安全。猛然間一剎車,身子向前傾,我感到了爸爸的背變了,他的骨架好多地方突出,壓得我的心很不舒服。從前那寬厚挺拔的背經(jīng)歲月變得越來(lái)越單薄脆弱。這些年來(lái),爸爸一直都是我們家的支柱,在我看來(lái),爸爸是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的巨人,撐起了全世界,仿佛是沒(méi)有了他,世界就毀掉。那樣理想的.背曾經(jīng)在多少個(gè)風(fēng)雪的日子中為我遮風(fēng)擋雨,就像我心中的守護(hù)神那樣稱職。
“圈呀,快趴在我的背上吧!不要著涼了!痹捖(tīng)起來(lái)不是很清晰,或許是風(fēng)實(shí)在太大了,從未感覺(jué)過(guò)的大。不禁心頭一震,微弱的聲音從哽咽的喉嚨中發(fā)出:“哦!”于是,我又趴在陌生的背上不安地沉思……
爸爸真的變老了。
抒情作文 篇4
麗躺在床上看著電視和旁邊的姥姥,頓時(shí)覺(jué)得心里感慨萬(wàn)千,麗不想走,麗想留。但即使麗在心里面吶喊了千萬(wàn)次,卻奈何不了開(kāi)學(xué)的事實(shí)。今晚是在家睡的最后一晚,一想到這,麗心里難受極了。
麗湊到姥姥身邊”姥姥,我?guī)湍惆央娨暪?jié)目寫(xiě)下來(lái)吧!崩牙颜f(shuō)好。 麗拿出已經(jīng)收拾好的紙筆,開(kāi)始回憶電視節(jié)目,姥姥喜歡看西游記和闖關(guān)類節(jié)目,麗把時(shí)間點(diǎn)都寫(xiě)了下來(lái),還有按遙控器哪個(gè)鍵也寫(xiě)的很清楚,麗寫(xiě)完又仔細(xì)看了一遍,才給姥姥。麗一遍一遍的問(wèn)姥姥能不能看懂,也教姥姥怎么看。
麗早早的起來(lái),雖然昨天睡的很晚。沒(méi)到開(kāi)學(xué)或者放假的日子總是天氣不好,這次也不例外,雨下得很大,麗看了看自己的一大袋行李,爸爸有事不能送麗,媽媽說(shuō)她中午會(huì)回來(lái)送麗的,麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
麗開(kāi)始檢查自己的行李,東西都帶齊了,還有姥姥給買(mǎi)的橘子和蘋(píng)果,雖然很沉,但是麗決定還是帶著,剛回學(xué)校一定是沒(méi)有精力去買(mǎi)那些東西的',學(xué)校的水果店也不一定開(kāi)始營(yíng)業(yè)。
想讓時(shí)間停住但卻無(wú)能為力,麗雖然不想走,但是又有些著急,馬上就到車來(lái)的時(shí)間了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),麗給媽媽打了電話,媽媽說(shuō)正在回來(lái)的路上,麗說(shuō)嗯。
姥姥也跟著著急,雨還是沒(méi)有停,姥姥執(zhí)意要抬著麗的行李,麗拗不過(guò)姥姥,麗把傘撐在姥姥身上,自己暴露在雨中,沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到了媽媽,姥姥這才回去,看著姥姥瘦弱的身軀,麗的心里說(shuō)不出的滋味。麗恨不能一直陪著姥姥,但是卻有學(xué)業(yè)沒(méi)有完成。 其實(shí)不想走,其實(shí)我想留。
抒情作文 篇5
家,心靈的港灣。在外遇到困那時(shí),家長(zhǎng)一聲親切的撫慰,讓我走出了挫折的沼澤地。原本我以為這種感覺(jué)不真實(shí)。但是在愛(ài),那強(qiáng)烈的溫度下,也把我這巧克力般心融化了……
假如說(shuō)母愛(ài)時(shí)涓涓的溪流,那么父愛(ài)就時(shí)那深湛的大海;假如說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的檸檬汁,那么父愛(ài)就是一杯濃濃的咖啡;貞浳野檫@愛(ài)走過(guò)的14年,我也懵懵懂懂的理解了“愛(ài)”的含義……
在兒時(shí)的記憶里,我和哥哥總是跟這家長(zhǎng)東奔西走。時(shí)常在夢(mèng)里看到那個(gè)十年前的我,雙肩背著繁重的包,雙手提著微沉的袋,跟在家長(zhǎng)的身后,鼻涕不停的向下淌,還來(lái)不和擦。夜晚里,在火車上,兩邊的樹(shù)影飛奔而過(guò),我的新也慢慢的'疲憊了。母親把我摟在懷里,把厚重的大衣裹在我身上。輕輕的為我唱起搖籃曲,讓我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
兒時(shí)的記憶依然清晰的浮現(xiàn)在眼前,而現(xiàn)在的母親,生活的大輪悄然無(wú)聲的碾過(guò),并且也奪去了母親那俊俏的面容,母親的皮膚松弛了,母親的兩鬢有“銀絲“了,母親的眼角有皺紋了,一切跡象標(biāo)明,母親老了……在付出了這沉重的代價(jià)后,母親對(duì)我的愛(ài)依舊未改變,上學(xué)前那一聲“騎車小心點(diǎn)!”寒冬來(lái)臨是那一句“穿厚些,小心感冒!”無(wú)疑不在我的心里烙上了深深的痕跡。我愛(ài)你,母親!、
父親,在其他小孩的眼里可能是威武、嚴(yán)厲的形象,可是我眼中的父親,他付出的愛(ài)甚至比母愛(ài)更加細(xì)膩。那天,寫(xiě)完作業(yè)后已是深夜了,我疲憊不堪的躺在床上,竟然睡著了。朦朦朧朧中,我感到有人在給我脫鞋,艱難的睜開(kāi)睡眼,我看到了那個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影——父親。只聽(tīng)他石破天驚的說(shuō)了一句,“來(lái),爸爸給你洗洗腳!”我頓時(shí)睡意全無(wú),這是父親自5歲之后第一次給我洗腳。正想著,我的雙腳已被浸泡在水中,那溫暖的水溫如同父親的心,我靜靜的享受著這來(lái)之不易的特殊待遇。但反過(guò)來(lái)想,在享受這些愛(ài)的同時(shí),我又付出了什么?
無(wú)意之中,我注視到了父親頭上的青絲,那一根根青絲不正是父親為家庭勞累的見(jiàn)證嗎?那微屈的背,不正是父親被生活中道所致的痕跡嗎?那深陷的雙眼不正是父親為家人擔(dān)心的烙印嗎?淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我深切的感受到,我真的離不開(kāi)父親!父親,我愛(ài)你!
哥哥,從小他就品學(xué)兼優(yōu),可是那時(shí)的我還是懵懂無(wú)知,到了現(xiàn)在我才明白哥哥是多么優(yōu)秀。他的一言一行都為我樹(shù)立了典范。小時(shí)候,家長(zhǎng)在外面忙碌,哥哥就照顧我。每當(dāng)在外受了委屈,回來(lái)后都是哥哥編織美麗的謊言來(lái)?yè)嵛课,然后在我那粉嘟嘟的小臉蛋上親一口,此時(shí)我再依偎在哥哥的懷中,聽(tīng)他講故事……如今,哥哥已到大城市上學(xué)了,當(dāng)夜深人靜時(shí),我都會(huì)回憶和哥哥在一起的美好時(shí)光,雖然短暫,但是幸福的。遇到困難時(shí),他給我勇氣;在我勝利時(shí),他鞭笞我不要驕傲;當(dāng)我猶豫不決時(shí),他引導(dǎo)我走正確的路。哥哥,我愛(ài)你!
走在鄉(xiāng)間的小路上,回憶著我家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)的好幸福。撲掕一聲,一直喜鵲飛進(jìn)了樹(shù)梢上的巢。遠(yuǎn)處,響起了熟悉的叫喚聲,我知道,那時(shí)媽媽在叫我吃晚飯,有家真好!我該回家了,因?yàn)橛心菒?ài)我的家人等著我……
抒情作文 篇6
那年那天那次,我們共同踏入這所校園;今日今時(shí)今分,我們即將分別;那是那情那景,令我們留戀不已。不知是什么情誼,讓我們淌下淚花。
忘記了是怎樣的旅途,能讓我們這樣不舍。只是記得,手里不舍的拉扯媽媽的衣角,不愿跨入校門(mén);只是看到,哥哥姐姐歡快是身資在操場(chǎng)上綻放,讓自己好想去操場(chǎng)上奔跑;只是聽(tīng)見(jiàn),娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲從一個(gè)長(zhǎng)方形的機(jī)械“怪物”的身體里傳出,讓自己好像親身體驗(yàn)一番。
只是那一次,我們?nèi)绱肆魬,流戀那個(gè)人那件事那一天那一次。只是那一次的踏入,讓我們萌發(fā)了友誼,還有好多好多的“敵人”。但、不舍友誼,也同樣、不舍“敵人”。學(xué)習(xí)時(shí)代的校服,被汗水濕了一遍又一遍,在回憶中的風(fēng)雨里飄搖,在陽(yáng)光下熠熠生光;校服被開(kāi)發(fā)出了各種功能,擦桌子,擋雨…。卻依然在寒冷的時(shí)候給我們溫暖。今后,我們可以穿上各種高檔舒適的衣服,卻也可以輕易丟棄。唯有校服,能成為我們舍不得丟掉又再也無(wú)法穿出去的紀(jì)念品。一本又一本的參考書(shū),練習(xí)冊(cè),我們?cè)?jīng)恨不得撕毀,卻又掏錢(qián)買(mǎi)了一本又一本。感嘆,題太多,又感嘆,它們壽命太短,不知不覺(jué)就到了最后一頁(yè)。畢業(yè)后,整理著以斤計(jì)算的書(shū)本,忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無(wú)二,承載著無(wú)法復(fù)制的青春。
白天,長(zhǎng)了又短,短了又長(zhǎng);,開(kāi)了又落,落了又開(kāi),從此后只開(kāi)在記憶中。你不會(huì)了,你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來(lái)的清晨,抱怨睡眠太少,日子太長(zhǎng)。再也不會(huì)在學(xué)校的`時(shí)候抱怨,怎么不放學(xué),學(xué)習(xí)痛苦。
你再也不會(huì),抬頭仰望夜空,忽然發(fā)現(xiàn)人生太過(guò)茫然,美好的青春在被摧殘
你再也不會(huì),在上課時(shí)看窗外的樹(shù),看樹(shù)的顏色隨四季變化,從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng),那是光陰的翅膀。
你再也不會(huì),在上課時(shí)閉上雙眼,告訴同桌“老師來(lái)了叫我”。你同桌也不會(huì),用手肘碰睡著的你,露出比你還緊張的表情。
你再也不會(huì),在被老師抽起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),小聲問(wèn)你的同桌“老師問(wèn)的是什么”
你再也不會(huì),在考試之后知道了語(yǔ)文選擇答案,為錯(cuò)了N個(gè)選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn)。
你再也不會(huì),惡意編纂傳播他人八卦,讓無(wú)聊的生活有了不同的色彩。
你再也不會(huì),和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨;你不會(huì)和你的死黨,在晚飯后繞著足球場(chǎng)漫步,天南地北地有說(shuō)不完的話。
你再也不會(huì),和你的朋友,細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事,說(shuō)興奮地要去某地旅游,想考什么大學(xué),要買(mǎi)某件衣服。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們添了一種微妙的關(guān)系——同學(xué)情。這種平淡無(wú)奇,不惹人注目的情誼,讓我們頭一次破天荒的擁有了、嘗試了這種從未體驗(yàn)過(guò)的不舍,澀澀的、酸酸的、或許是一件慰問(wèn)的語(yǔ)句,更把這種不舍刻入到了我們的心情。
不會(huì)了,沒(méi)有了,再過(guò)不久就分別了。友誼再見(jiàn),教室再見(jiàn),校園再見(jiàn)。
讓我把這一抹記憶,化為永恒!
抒情作文 篇7
不知從什么時(shí)候起,又做了那個(gè)夢(mèng)———獨(dú)自一人站在廣闊的荷塘邊,月光靜靜地瀉在葉子和花上,如流水一般,讓我浮想聯(lián)翩……
自從去了杭州,我就戀上了荷花,無(wú)緣由的喜愛(ài),特別是那大片大片的荷葉上,零星地開(kāi)著一些荷花。
在這片荷塘中,我好像身處在另一個(gè)世界,一個(gè)只有我和大片荷塘的世界。在這個(gè)世界中,開(kāi)滿了婀娜多姿的荷花;荷葉大得可以坐在上面,可以做成小船,在塘中劃來(lái)劃去,可以做成綠傘,遮擋突如其來(lái)的夏雨。
不過(guò),在夏天的細(xì)雨綿綿中,我更喜歡淋著雨看荷花。那,應(yīng)該就是所謂雨荷吧。
今年夏天,去了陽(yáng)朔,終于看到了與夢(mèng)中相似的荷塘,不禁感嘆:好美。但又覺(jué)少了些什么。哦,是一座小亭,一座坐落在塘中的小亭,只有一條幽徑通往這座小亭。路旁,還有數(shù)不清的楊柳將荷塘圍住……
夏雨剛過(guò),就有微風(fēng)拂來(lái),其中還夾雜著一些時(shí)有時(shí)無(wú)的`清香,那是荷花的香,是荷葉的香,是荷花、荷葉混合的香,不禁感慨:好香!好想把這清香帶回家與親朋好友分享……
咦,那是什么?怎么荷花也有七彩的?難道我也有幸看見(jiàn)海市蜃樓嗎?我定睛一看,哦,原來(lái)是蝴蝶,一只彩蝶。它也被荷香吸引了嗎?與我一起欣賞這美麗的塘。它,走了,要飛到哪里去呢?不一會(huì)兒,一大群蝶兒飛入了我的視線,原來(lái),它去呼朋喚友了。
到站,下車,上樓,終于到家了,趕緊做功課吧,早點(diǎn)睡覺(jué),早一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),早一點(diǎn)夢(mèng)見(jiàn)那片美麗的塘……
我現(xiàn)在就要去入睡,我現(xiàn)在就要去入眠,我要在夢(mèng)中去體驗(yàn)、去感受,那美妙、靜謐的荷塘月色,融入到那兒的境界中。就算是夢(mèng),又怎樣,夢(mèng)是虛無(wú)的,又怎樣,只要可以進(jìn)入,就是幸福的。
夢(mèng),在月荷。
抒情作文 篇8
地震和我是沒(méi)有關(guān)系的。我不喜歡地震,希望地震也不要喜歡我。
可,地震和我怎么可能沒(méi)有關(guān)系呢?汶川縣那驚心動(dòng)魄的抖動(dòng),讓全中國(guó)每一個(gè)人都真切地感受到了。千里之外,我所在的辦公樓被余波震得左右搖擺,幾百人從辦公桌前,從電腦屏幕前頭暈?zāi)X漲地站起身來(lái),落荒而逃。與此同時(shí),全國(guó)各地,幾億人同時(shí)逃離了建筑物,在空地上緊張地互相議論,焦急地等待有關(guān)部門(mén)的消息。
消息等來(lái)了,是四川的地震。于是各自回去。并且,以為全國(guó)各地都不過(guò)如此,晃晃而已。
之所以認(rèn)為全國(guó)各地不過(guò)如此,是因?yàn)檎鸷蟮卿浟薗Q,見(jiàn)到Q群里成都、貴陽(yáng)、大同、廣州的幾個(gè)同事依然在線,并且相互開(kāi)著關(guān)于地震的玩笑,甚至成局某處的同事說(shuō)自己壓根就沒(méi)跑,還一直在辦公室里工作著,“這樣的震感經(jīng)歷的多了”——這是他的原話,頗有些羽扇綸巾的氣魄。于是理所當(dāng)然地以為全國(guó)各地都不過(guò)如此,晃晃而已。
對(duì)沒(méi)有在Q群見(jiàn)到的四川朋友,依然掛念。發(fā)短信詢問(wèn)情況如何,有一個(gè)妹妹當(dāng)即回復(fù)說(shuō),只是在辦公室里蕩了回秋千,現(xiàn)在一切都好。于是更加理所當(dāng)然地認(rèn)為全國(guó)各地都不過(guò)如此,晃晃而已。
待到第二天上網(wǎng)一看,網(wǎng)上新聞中明明白白地顯示,已經(jīng)確認(rèn)地震中死亡近萬(wàn)人。一下子就懵了,覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是個(gè)愚人節(jié)玩笑,四川的同事們一個(gè)個(gè)都好好的,哪里就會(huì)死了這么多人呢?焦急地到處查看相關(guān)新聞,越看越怕,越看越急。
這時(shí)想起來(lái),自己有一個(gè)離震中最近的朋友,一直沒(méi)有回復(fù)我的短信。不安中直接撥打電話。辦公電話通了,響了很久,沒(méi)人來(lái)接;手機(jī)關(guān)機(jī),打了很多次,都是關(guān)機(jī)。我的短信發(fā)出30個(gè)小時(shí)以后,終于收到回復(fù):“還好,活著!”一句活著,也就夠了。據(jù)說(shuō)西安災(zāi)情也比較嚴(yán)重,忙撥打了西安局朋友的電話,還好,也活得好好的。
忽然就覺(jué)得,活著,怎么這么好啊。
什么功名利祿,什么是非恩怨,在生死面前,比塵埃更渺小。而人性中的真與善才是天地間最最偉大的內(nèi)容。
政府進(jìn)行了迅速而有效的指揮,總理親臨災(zāi)區(qū)最前線。解放軍來(lái),醫(yī)療隊(duì)來(lái)了,武警戰(zhàn)士,消防官兵,活著的當(dāng)?shù)厝罕,所有的人都在抓緊分分秒秒的時(shí)間搶救被壓在瓦礫中的人。全國(guó)各地,不,應(yīng)該說(shuō)是世界各地,炎黃子孫們捐款、獻(xiàn)血,盡自己所能幫助受災(zāi)的人們。災(zāi)難面前,我看到自己的民族空前的團(tuán)結(jié)一心。我為此自豪,我為此激動(dòng),我為此流下了熱淚。
我也注意到,有不同的聲音同時(shí)響起,那是懷疑,是指責(zé),是不信任。或許,他們是為受災(zāi)的人們著急,為災(zāi)區(qū)的災(zāi)情著急,但是,我還是想說(shuō),你們?yōu)闉?zāi)區(qū)做了什么?或許你們和我一樣,除了捐款,也做不了什么,那就不要在袖手旁觀的同時(shí)再指手劃腳,說(shuō)三道四!政府的高效作為是有目共睹的,軍人的.舍生忘死是不容置疑的,還有,在情況危險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)眾多默默無(wú)聞拼命工作著的人,搶險(xiǎn)隊(duì)員、志愿者,包括給我們帶來(lái)我們急切想了解的抗震救災(zāi)最前線慘烈悲壯、感人肺腑、真實(shí)原始信息的各路記者。在安全地帶的人們,請(qǐng)做好自己該做的,不要再橫加指責(zé),讓我們這些遠(yuǎn)方的人為災(zāi)區(qū)的人們共同祈福吧。
拉薩的寺廟里在為災(zāi)區(qū)祈禱,歐洲大陸的教皇在為災(zāi)區(qū)祈禱,我們所有信教不信教的人都在為災(zāi)區(qū)祈禱。
幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,中華民族不是那么容易被打敗的。汶川的地震牽動(dòng)了所有中華兒女的心,地震,不單單是四川的事情;地震,是所有中華兒女的事情,我們是一家人,獻(xiàn)出我們每個(gè)人一點(diǎn)微薄的力量,就會(huì)匯聚成強(qiáng)大的力量,就一定能戰(zhàn)勝所有災(zāi)難。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得總理說(shuō)的那句話。地震了,我們不怕。
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