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給我的啟示作文匯總【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給我的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給我的啟示作文 篇1
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐，生活給我的啟示作文。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭，正是因?yàn)樗鼈�，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課，英語老師突然對(duì)我們說：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試�！睂�(duì)于英語成績差的同學(xué)，簡直是一種“災(zāi)難”，然而，對(duì)于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我！難道還怕這小小的英語課文？第二天我一上場(chǎng)就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷，小學(xué)六年級(jí)作文《生活給我的啟示作文》。但是，星期三英語課時(shí)，發(fā)下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的'試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_(dá)》，成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對(duì)人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對(duì)呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，那么成功就在前方等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
給我的啟示作文 篇2
生活可以讓你嘗不同的滋味，如嬉戲中的快樂；如你在生活中受到難以忍受的痛苦。。。。。。但生活往往也會(huì)給你人生的啟示。
在我的記憶中去年的冬天，天空中雪花在舞蹈，地面上孩子在嬉戲，屋里人在享受溫暖，而有些人卻忍受著刺骨的寒風(fēng)在外工作。
去年十二月，我?guī)е赐瓿傻淖鳂I(yè)來到哥哥家——超山。剛剛跨進(jìn)阿姨家門就迎面飄來一股誘人的飯菜香味。走到廚房，看見一個(gè)熟悉的身影在炒菜，那就是 阿姨。我悄無聲息走到她身旁一叫，她仿佛連魂都被我嚇了出來。我一看驚嚇阿姨的計(jì)謀成功了，就懷著愉快的心情來到我哥哥的房間。哥哥見我來了便搬來椅子。 我一邊走過去，一邊拿出那一道使人一看就厭煩數(shù)學(xué)題向哥哥講教。
可哥哥說：“先自己想，想不出就去書房找，找不到再來問我�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。來到書房，來到書桌前，打開哥哥的數(shù)學(xué)書，一頁，兩頁，沒有，還是沒 有，我焦急地轉(zhuǎn)起來，不知所措。我只好還著失落的心情來到哥哥身邊，他一見我那愁眉苦臉的表情知道了結(jié)果。只見他穿上棉衣，帶上手套拉著我走出來。我還沒 有反應(yīng)過來就把我?guī)У搅四康牡亍D梅園。
這里的梅花是開的最鮮艷、最燦爛的，也是最吸引人的。臘梅的品種應(yīng)有盡有，梅花的顏色有淡有淺。這些美麗的`梅花讓我應(yīng)接不暇。欣賞一翻后，也讓我悟出了一個(gè)道理：梅花會(huì)選擇在這寒風(fēng)刺骨的冬天綻放，它可真是勇敢，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
回家后我心里想著：我難道連一枝小小的梅花都比不上嗎？遇到一點(diǎn)的困難就要退縮嗎？我有一次打開作業(yè)本寫起來，真是“功夫不負(fù)有心人”讓我想了出來。
梅花給我的啟示是無論什么時(shí)候，無論做什么事情，都要具有梅花那種不謂困難而堅(jiān)持不懈的精神才好。
給我的啟示作文 篇3
人類是充滿智慧的，而大自然里的動(dòng)物們就是人類的老師。它們的智慧會(huì)帶給我們?nèi)祟惡芏囔`感，人類的很多發(fā)明也正是受到動(dòng)物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時(shí)候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn);我想的更多的`是也有人類在動(dòng)物的身上學(xué)會(huì)的一種精神。
就像螞蟻，螞蟻雖然渺小;但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個(gè)龐大的地下宮殿。就像蜜蜂，它們分工明確建造的蜂窩堪稱數(shù)學(xué)界的奇跡。它們告訴人類，生命的個(gè)體可能看似非常渺小非常脆弱，但是只要無數(shù)個(gè)這樣看似渺小的個(gè)體團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)創(chuàng)造出偉大的奇跡。這不正是我們?nèi)祟愐恢碧岢膱F(tuán)隊(duì)精神嗎?可見就連小小的螞蟻都懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，更何況我們?nèi)祟惸?
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達(dá);烏鴉有反哺的天性，人類應(yīng)該學(xué)會(huì)烏鴉身上的那種孝順。
就是這樣小小的生命，看似不尋常的動(dòng)物身上卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，學(xué)習(xí)一種精神叫做團(tuán)結(jié);學(xué)習(xí)一種智慧去發(fā)明造福人類;學(xué)習(xí)一種道理百孝為先!
給我的啟示作文 篇4
寂靜的黑夜，自然悄悄叩醒我的心窗，在我耳邊輕輕訴說，然后我看到，樹高了，鳥飛了，花開了，燈亮了。
鳥在夢(mèng)想中飛翔
抬頭，仰望天空，我發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的，空蕩蕩的天空，忽然，一群鳥飛過，從此，天空不再寂寞。
其實(shí)，一只鳥，不論是燕還是鷹，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想——飛得更高。
“鷹擊長空”，鳥是勇敢的，對(duì)于夢(mèng)想，不管多危險(xiǎn)，也會(huì)去拼搏，空白的天空，因?yàn)橛续B的夢(mèng)想，才變得生機(jī)勃勃。
自然給我的啟示是：有一種思想叫做夢(mèng)想，我被鳥的夢(mèng)想，也被鳥的思想深深折服，我要有自己的'夢(mèng)想。
我不是馬丁·路德金，不想致力于美國黑人的解放，作為我自己，我更想有我自己的夢(mèng)想——要么綻放，要么死亡，此外我的生命不想再有其他。
樹在信仰中成長
漫步，樹林中，一種愉悅便涌上心頭，我相信，那是樹信仰的力量；陽光灑下，透過綠葉，一種綠色的感受從腳底蔓延，那感覺像在一個(gè)綠色的蒸籠里，我知道那是樹信仰的力量；我看到，綠一縷縷向外擴(kuò)散，直到把太陽包圍
沖出銀河，我了解那是樹信仰的力量。
其實(shí)，一棵樹，不論是松樹，柏樹，只要是樹，都有一個(gè)信仰——綠化世界。
“咬定青山不放松”，樹是執(zhí)著的，只要還活著就不會(huì)停止。
柔軟的泥土，因?yàn)橛袠湫叛�，才變得頑強(qiáng)不屈。
自然給我的啟示是：有一種力量叫做信仰，我被樹的信仰，也被他的執(zhí)著深深折服，我要有自己的信仰。
作為中國人，我不想信仰基督，作為我自己，我更想有自己的信仰——要么綻放，要么死亡，此外我的生命不想再有其他。
曇花在精神中綻放
凝視，黑暗中，我發(fā)現(xiàn)漆黑的，失望的黑夜，只一下，就一秒，曇花綻放，之后，回首，不再。
其實(shí)花有很多種，那正義凌然的荷，那堅(jiān)貞不屈的梅，但只有這曇花，只一現(xiàn)，因?yàn)樗幸环N精神——與夜?fàn)庉x。
寂寞的黑夜，因?yàn)橛袝业木�，才變得格外精彩�?/p>
自然給我的啟示是：燦爛人生，猶如曇花一現(xiàn)，全心全意默默的開花，以花證明自己的存在，令人感動(dòng)的落淚，也讓人觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角�；ㄩ_剎那，如夢(mèng)如幻，惟有夢(mèng)醒花開，方才知覺，一個(gè)人，就應(yīng)該像曇花一樣，盡情怒放與夜?fàn)庉x！
我不是愛迪生，不想一生致力于發(fā)明，作為我自己，我更想有自己的精神——要么綻放，要么死亡，此外我的生命不想再有其他。
寂靜的黑夜，燈一下子照藍(lán)了半邊天，自然悄悄叩醒我的心窗，在我耳邊輕輕訴說，他用花，用樹，用鳥啟示我讓我找回了信仰，放飛了夢(mèng)想，堅(jiān)定了精神，從此，我不再“消逝”，要么綻放，要么死亡，此外我的生命不想再有其他。
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