水的作文精選[8篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的水的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　記憶中那些漫天閃閃的星星，還有帶著笑臉的月亮，都已看不見，失去了蹤影。但是回憶里，兒時那多彩的夏夜卻時時縈繞在我的心上。

　　在我的印象中，麗江的水是清澈的，麗江的水是清甜的。

　　麗江的水清澈見底。玉龍十三峰上的冰雪融化而成的小溪，叮叮咚咚地歡暢著奔向藍月湖。從高空往下看，形狀猶如一輪彎彎的月牙，藍月湖的水雖然很深，但一縷一縷水草，一塊一塊石頭都清晰可見，小魚在石頭縫隙中穿梭。每當中午的時候，陽光照在藍月湖的水面上，藍月湖像魔術師一樣把自己的衣服變成了五彩繽紛的花裙子，呈現(xiàn)出紅藍綠紫黃，各種顏色讓人看了，總是驚嘆于這水的清澈與神奇。到了傍晚，微風總是輕輕地撫摸著藍月湖的湖面，藍月湖的水面變得微波粼粼，猶如衣服上點點的花紋。

　　麗江的水是清甜的。夏天，麗江非常炎熱，只要我們去到了麗江古城，總會看到三三兩兩的西瓜被浸泡在那清澈見底的水中，時不時調皮地撥打著岸邊的水草，浸著西瓜的水變綠了，浸著水的西瓜變涼了，吸引著走在臺階上看美景的人們。買一塊西瓜，入口便是那清清甜甜、涼涼爽爽的味道！這時，你會感嘆，有水的麗江，是清甜的！用麗江的水做出的食物可真的是無可方比，三文魚，臘排骨，黑山羊，野生菌，哪一樣不是用麗江的'水煲出來更美味？用麗江的水煲的湯，湯汁更是可口讓人怎能不喜愛這麗江的水。

　　麗江的水是綢緞，是織錦，最美的就是麗江的水；麗江的水，像母親的叮嚀一樣源遠流長，像情人的呵護一樣細微，涓涓細流用無盡的思念敲擊著麗江人的心臟，鉆進人們的心房，這就是麗江的水。

　　我喜愛麗江的水。

水的作文 篇2

　　我以前學電子琴，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，可我還是忘不了那次考級。

　　考級的曲子都很難，而且要求也高，我記得其中有一首曲子是《我是一條小青龍》，這首曲子里又要換很多次音色，又要彈出許多和弦。我開始怎么練也練不熟，右手熟練了，左手跟不上了，要不就是左手彈熟了，右手又跟不上了。聽到樓下有小孩玩，我也很想下去和小朋友一塊做游戲、講笑話、猜謎語�？蓩寢寘s不讓我下去玩，說：“練熟了再下去玩!”我說：“練完下面就沒小孩了。”媽媽氣得不理我，沒辦法，我只好繼續(xù)練習。

　　明天就要考級了，我心里很緊張，這天我把曲子練得特別熟了。媽媽終于讓我睡了。

　　考級到我的時候，我很放松，那是因為我已經(jīng)把曲子練得熟。過了一段時間，媽媽高興地拿出一本證書遞約我看，我一看，開心的.淚水便從我的眼里流了出來，是考級通過了!

水的作文 篇3

　　二十年后的我是一個發(fā)明家，我發(fā)明一種藥水。

　　這種藥水是一種能讓人提高智商，發(fā)掘大腦細胞的藥水，表面呈深綠色，只有一絲苦味，這是因為其中加入了少量的‘納苦因子，為什么要加入納苦因子呢？這是因為我調研發(fā)現(xiàn)，一個人腦細胞有百分之八十，但是只有不到百分之十二的細胞被開發(fā)變成了我們的.思維，也就是所謂的智商，就是像愛因斯坦這樣的科學精英，被開發(fā)出來的細胞也超不過百分之十五。

　　但是，我想：如果發(fā)明出一種細胞水，幫助大腦開發(fā)細胞呢？這就是納苦因子。

　　納苦因子加上其他各種藥水就是升智藥水了。因為它是我歷經(jīng)了101次才實驗成功的，所以他又叫“102號藥水”。

　　我先拿自己當小白鼠做實驗，當我喝下去后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的智商不但提高了許多，而且還能聽到別人的腦子里所想的東西，和電視上的讀心術比起來，是毫不遜色的。不僅這樣，它還能讓人快速計算出1萬以內的加減乘除法；其他各種功能更是不在話下。

　　在現(xiàn)代的社會中，升智藥水正在起著重要的作用；我還要設計出更高科技的東西來造福我們人類。

水的作文 篇4

　　那一刻，腦海中浮現(xiàn)出許多畫面，這些畫面如電影一般一幕幕放映在我眼前。

　　——題記

　　腦海中殘缺不全的記憶勾勒著我的思念，思念著遠在異鄉(xiāng)的爺爺。

　　猶記得那天，爺爺那蹣跚的步伐，那佝僂的背，那溫暖人心沁人心脾的笑容，以及手上提著的餅干，這一刻記憶突然復活，猶如千萬匹馬奔騰而來涌進心頭，淚水朦朧中，我仿佛又回到了離別的那一天……

　　那一天，父母親來到鄉(xiāng)下要帶我到廈門求學。慈祥的爺爺將那不舍的目光投向我，眼眶里打轉著晶瑩剔透的淚珠，如同一片波光粼粼的湖水，讓人心里蕩漾。那一刻，原本興奮雀躍的我心中也有些許不舍。特別是微風中爺爺那雪白的頭發(fā)左右飄蕩，刺痛著我的'心靈，讓我前進的步伐如同被栓上了一條鐵鏈子難以邁開。就在我要踏上車的那一刻，爺爺突然叫住了我，便急忙轉身走進房間拿著他要給我的東西。看著爺爺那蹣跚而又急促的步伐，好像生怕我會趁他不在的時候溜掉�？粗鵂敔�?shù)谋秤�，時間的輪回早已讓他變得滄桑，不知不覺，我的眼眶中堆積的眼淚順著臉龐的弧度緩緩而下。

　　不知爺爺在里面干了什么，剛想去敲門，告訴爺爺我們要走了，房門卻打開了。這次的爺爺有了些改變，他的眼眶紅了，手中提著我最喜歡吃的餅干。爺爺那顫抖的手伸了過來，“孩子，這是你愛吃的�！蔽覔崦�上了爺爺?shù)氖郑�他的手布滿了皺紋和老繭，摸起來很粗糙，但爺爺帶給我的那份溫暖并沒有減少，反而與日俱增。接過餅干，我哭了，眼中的淚水猶如洪水暴發(fā)一般奔騰而出。

　　爺爺平時是一個挺節(jié)儉的人，卻細心地為我買了我最愛的餅干，想到這里心中便涌起了許多的波瀾，源源不斷地涌進心底，匯聚成淚水。爺爺那期待的神情，那欣慰的笑容，那倉促的背影，那蹣跚的步伐……都深深地鐫刻在我的腦海里，久久不能忘去。

　　那一刻，我告別了我親愛的爺爺，那一刻，我泣不成聲，早已淚流滿面。

水的作文 篇5

　　炎熱夏天的一天，媽媽帶著我和弟弟去萬歲山游玩。

　　剛進入林蔭小道，就讓人感覺水霧朦朧，像下小雨一樣，抬頭一看太陽卻高照大地。仔細瞧瞧，原來樹上掛著噴頭，在不停地往下噴水。走著走著，突然聽見遠處傳來嘹亮的歌聲，大家隨聲尋去，原來是公園月形舞臺前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進行著，現(xiàn)在正是高潮，我和弟弟一見此景，興奮無比，奮不顧身地沖到中央的游泳池里，同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰，頭也不抬，一盆接一盆猛力朝對方潑水，過了一會，便力不從心了，因為水花太大瞇眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來了。我觀察了一會，看出傣族人潑的遠又有力，過了一會“少兒隊”便敗下陣來。這時“成人隊”一擁而上，把大家都擠了出來。成人隊果然很厲害，勢力強人多，一個人不行了換另一個。漸漸地，傣族人只有招架之功，沒有換手之力。趁這時“少兒隊”請“成人隊”退出陣地，讓“少兒隊”出馬迎敵。經(jīng)過修整，這回大家少兒隊的氣勢和威力都更上一層樓，大家有的'拿水槍，有的用大盆，有的拿壓力噴管，我和弟弟各拿一元，投進 強力噴水槍，這個水槍神威無比，能射十幾米遠。大家調整好角度射向傣族人。這一次，大家大獲全勝，打得他們落花流水，屁滾尿流，撤出陣地。

　　小孩們開始互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的好痛快呀!時間不知不覺的過去了，媽媽說大家該走了，可是我和弟弟還沒玩夠呢!任媽媽說破嘴皮大家就是不走，后來媽媽答應大家過幾天再來，大家才戀戀不舍地離開。滿載著快樂、吉祥、幸福、健康回家了。

水的作文 篇6

　　水，是人每天必不可少的一樣事物。而現(xiàn)在的溪河江海里的水卻怎樣？夢中的水是否能夠在現(xiàn)實中出現(xiàn)？

　　現(xiàn)在，人們因私欲而隨意破壞大自然的一草一木，一花一水，一蟲一鳥。水，在哭泣，你聽過嗎？

　　我老家的水，清澈、美麗。小溪旁是一片青翠欲滴的竹林，每當風吹來，竹葉相互摩擦，發(fā)出沙沙的聲音，風吹過水面，溪水叮叮咚咚，發(fā)出悅耳的聲響。誰能不被這和諧寧靜中的一絲美好所留戀？小溪里的水清澈見底。水下有一堆五彩繽紛的鵝卵石。每當陽光從山頭升起時，鵝卵石在溪水的襯托下變得晶瑩剔透，無比閃耀。誰能不被這幽靜雅致中的一絲美好所吸引？這溪水，在村民眼里是珍貴的，是美好的，是純潔的，是雅致的，是上帝給予我們的恩賜。站在山腰，俯視一切，村中變得很美。那溪水叮叮咚咚的流淌，給村民了一個美好的勞動時間。誰能不被溪水的美好、珍貴、純潔所感慨？樹木，因水而生機勃勃；花朵，因水而閃耀無比；嫩草，因水而嬌艷美好。

　　這樣的美好誰不期望，誰不向往，誰不依戀，誰不愛慕？這樣的水，是靜的，靜的像一顆剛被沖刷過的寶石；是動的，像十幾匹迷你版的野馬，向此奔來，勢不可擋，將鵝卵石沖的沒有棱角，變得光滑，一顆顆皎潔無暇。然而在城市，水質和農(nóng)村相比，天差地別。城市里，人們在水中扔垃圾，將河水變得“遺臭萬年”，臭氣熏天。一些工廠也把污水排放到原本干凈清澈的河水中，以為河水可以將污水排放到海里，不會造成一些嚴重的.后果。大錯特錯，他們這樣不僅僅污染了河道，還 將海大面積污染，再說，河水流到海水這一系列的過程，并不能很快到達目的地，反而在河中堆積。

　　清澈見底的溪水是美好的，珍貴的，人人都希望世界上的每一滴水都能夠這樣美好的留在世上；而那些臭氣熏天的河水，人人不想再看見他們還 在世界上存在。

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，讓五水共治在我們的身邊執(zhí)行，讓骯臟的河水就此“滅絕”。讓明天的水更加清澈，讓明天的天空更加湛藍，讓明天的陽光更加耀眼，讓未來更加美好！

水的作文 篇7

　　一天，學校決定給學校的每一個角落來個“大整容”。原來，經(jīng)過一個暑假，學校里的每一個角落“住”滿了“垃圾家族”。中午，同學們準備好勞動工具坐在教室里，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備大干一場。萬物俱備，只欠東風——老師的命令了。

　　林老師在教室里給我們分好工。同學們便拿著早已準備好的抹布，像開了閘的水一樣沖出教室，來到自己負責的場地上，七手八腳地干了起來。學校里頓時變的熱鬧起來了。擦墻壁的同學，有的弓著腰擦，有的蹲著擦。墻壁姑娘臉上的青春痘好像一道難做的題目，難住了我們。我和李彥曉用白色的地毯請它出來，它卻好像在跟我們作對，死貼著墻壁姑娘的臉，不肯投降。我心里暗暗地想：哼，敬酒不吃吃罰酒！我使出了我的殺手锏——用手刮，我使勁地刮，可就是沒作用。墻壁姑娘臉上的青春痘仿佛在譏笑我沒用，我氣壞了，拿出我的手，使出九牛二虎之力，終于消滅了一兩顆討厭的小黑點。

　　同學們個個都干得熱火朝天。豆大的汗水順著臉蛋一滴一滴地流下來，衣服甚至都可以擰出水來了。我們這組的人也不賴�？鲁磕弥�自己的抹布，認真地擦著地，看著她那粉紅色的“白雪公主”變成了黑色的“灰姑娘”，心疼地說著：“哎呀，我可憐的'抹布！”倪偉堯拿著掃把聚精會神地掃著，真恨不得一下子把地掃干凈。李彥曉和我用力地擦著墻壁，將一些人見人恨的小黑點請到我們的抹布上面。這時，我心里想：“腰酸死了，這活怎么那么累！如果在家里，媽媽和爸爸肯定不會讓我干這種累人的活。

　　經(jīng)過四十分鐘，我們的大掃除終于“完工”了！我們看著自己辛苦完成的勞動成果：那一塊塊玻璃亮晶晶的，像一顆顆潔白無瑕的寶石鑲嵌在上面似的。那一塊塊地磚好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠織成的地毯。看著這美好的勞動結果，我們高興地露出了美好的笑容。雖然累得滿頭大汗，但是我們的心里都是美滋滋的。我看著，看著，完全陶醉在眼前這個美麗的校園中。

水的作文 篇8

　　走在岸邊看著細水長流不得不承認是一件愜意的事。一直以來，我都有著常來溪邊走走的習慣，大概是喜歡溪水的緣故吧。

　　孔子也曾說過"智者樂山，仁者樂水。”我是仁者嗎？我不知道。我只知道自己有些無知，成天在溪邊徘徊，確切地說是漫無目的地走，甚至還幻想著在溪邊居住。望著晨曦，也看著夕陽西下。 我喜歡鄉(xiāng)村溪澗的恬靜，時常聽見婦女們在溪邊洗衣時的'閑聊聲，仿佛有道不盡的幸福，這才是人生百態(tài)。孩子們在溪澗的玩耍聲還夾雜著爽朗的笑聲，好像山間的泉水叮咚聲一般清脆。 大多數(shù)人有了憂愁也一定會到溪邊走走，散散心，有了怨氣便向溪水發(fā)泄，扔幾顆石子，心情就會變得舒暢，而我則不喜歡這種方式，只是坐在石頭上搖晃著蘆葦，看著夕陽落下，就這樣靜靜地，靜靜地坐著，也是一種享受。有時我還能回想起童年的快樂時光，但是這一切都過得太匆匆，還沒來得及說再見，早已物是人非了。

　　但也不是所有都如此，

　　我曾看見過一棵長在溪中的老樟樹，流水每時每刻都從它身邊經(jīng)過，它也將繼續(xù)生存下去，庇佑著它的子子孫孫，保佑著一個個村莊。

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