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          我的作文600字

          時(shí)間:2024-03-02 14:48:19 600字 我要投稿
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          (熱)實(shí)用的我的作文600字

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

          (熱)實(shí)用的我的作文600字

          我的作文600字 篇1

            我設(shè)計(jì)的兒童樂園叫做樂朵游樂園,它坐落于華北街樂蝶幼兒園西南旁。一聽“樂朵幼兒園”,你肯定會(huì)想,也沒什么新奇的,但是,如果你來了,便會(huì)流連忘返。

            樂朵游樂園是一座集娛樂、休閑、益智與探險(xiǎn)為一體的兒童樂園,分有森林區(qū)、游樂場(chǎng)區(qū)、水上樂園區(qū),每個(gè)區(qū)域都能讓你玩得不亦樂乎。

            來到游樂園大門前,可以看到大門的柱子是兩棵參天古樹,粗大而挺拔,長(zhǎng)著片片翠綠的.葉兒,樹冠上有鳥兒在歌唱。兩棵大樹之間架著一塊木制牌子,上面刻著“樂朵游樂園”五個(gè)醒目的大字。

            走進(jìn)大門,首先迎接你的會(huì)是森林區(qū)。

            森林區(qū)可以說是冒險(xiǎn)者的天堂。區(qū)內(nèi)種著成片成片的樹木,各種各樣的花朵,沒有沼澤、陷阱、荊棘地,還有鱷魚、老虎、獅子等動(dòng)物——當(dāng)然,這些只是影像,并不是真的。身體森林區(qū)、一定會(huì)讓你有一種叢林探險(xiǎn)的刺激感。

            游樂場(chǎng)區(qū)最受小朋友歡迎的區(qū)域,隔著老遠(yuǎn)都能聽見歡笑聲、最刺激、好玩的,就數(shù)“升降精靈”了。你坐在長(zhǎng)著翅膀的小精靈造型的小飛機(jī)里,系上安全帶,不一會(huì)兒“精靈”就會(huì)快速上升,在你眼中,地面上的人立刻變小,升到很高時(shí),又飛速下降,讓你感覺緊張又興奮,有趣極了,不僅如此,游樂場(chǎng)還有高空秋千,特洛伊木馬城、夢(mèng)幻木馬等新奇的項(xiàng)目,保證讓你“百玩不厭!

            水上樂園也是一處“避暑圣地”。樂園里有許多潛水衣服和用具,一穿上,就能夠在水底潛水,還有“水上碰碰的”,孩子們駕駛著船兒,互相撞過來撞過去,笑聲連綿不斷。

            在樂朵游樂園,你能夠找到你自己的那一份快樂,那還等什么呢,趕快去我設(shè)計(jì)的樂朵游樂園尋找快樂吧!

          我的作文600字 篇2

            改革開放二十年來,許多城市和鄉(xiāng)村都發(fā)生了翻天地覆的變化。上海這座國(guó)際大都市更是煥然一新,外灘便是其中的一個(gè)縮影。

            一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸去外灘游覽。雖然是炎炎夏日,但到外灘來游覽的人還是絡(luò)繹不絕。來到這兒,兩岸雄偉的建筑物首先呈現(xiàn)在了我的眼前。站在外灘的沿岸向浦東望去,兩座高聳入云的建筑矗立在群樓之中,即東方明珠和金茂大廈。東方明珠電視塔建于1991年,是亞洲第一、世界第三高塔。它有三個(gè)大型球體和一個(gè)小型的球體組成。兩個(gè)大球之間相距近百米,由三根粗大的鋼柱支撐。登上東方明珠,浦江兩岸的景色盡收眼底。建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔ爝@座塔,不知付出了多少心血。在東方明珠電視塔的西邊,聳立著上海經(jīng)濟(jì)與文化中心的一座高大建筑――金茂大廈,它的高度略低于東方明珠塔,總高度為481米。是上海作為國(guó)際型商業(yè)港所不可缺少的一部分。

            在改革開放給浦東帶來機(jī)遇的同時(shí),也不能忘記歷經(jīng)百年風(fēng)雨的浦西。由于外灘在清朝末年是聯(lián)合租界,所以建筑物都是歐美風(fēng)格的。而其中最有代表性的要數(shù)上海海關(guān)大樓了,當(dāng)年解放上海的第一面五星紅旗就是從這里升起的。那整座建筑都用大理石砌成,無數(shù)根石柱支撐著頂部,每根石柱上都雕刻著栩栩如生的`石像。寬闊的草坪和美麗的花壇襯托著大樓,使大樓顯得格外壯觀。海關(guān)大樓旁的鐘樓里傳來了一陣陣雄渾的鐘聲,似乎正默默地述說著昔日的上海外灘。

            寬闊的黃浦江,江水滔滔,奔向大海。中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,偉大的事業(yè)猶如江河潮水,奔向美好的明天,實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興。

          我的作文600字 篇3

            我有一個(gè)小木偶,她頑皮,搞笑!我可喜歡他呢。

            這個(gè)小木偶是媽媽從北京的一家商店里買來的,我一見它,就生愛慕之心,簡(jiǎn)直是愛不釋手。

            小木偶它是木質(zhì)的,他身高約有二十厘米,上穿著一件紅色的夾克,下身穿著一條白色的短褲,腰間系著一條黑色的腰帶。紅、黑、白三色具全,它多會(huì)打扮自己呀!讓人覺得最可笑的是他的長(zhǎng)相:他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭戴一個(gè)黑色好像小水桶似的軍官帽,它的眉毛也是黑色的`,卻成了三角形。眼睛是藍(lán)色的里面是個(gè)白色的圓眼球珠,是那么炯炯有神,眼球下面還有一條黑色的下眼皮,鼻子長(zhǎng)得怪怪的,真像一個(gè)紅小豆按在了上面,鼻子下面是黑色的“八字胡”,胡尾是向上翹著的,八撇胡把嘴蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這樣獨(dú)特的器官湊在一起,活像個(gè)小丑,再加上它那吉他似的前胸后背,可真逗哇!

            小木偶不止樣子奇特,手、腳才是最好玩的,他的衣服下面有四條線,分別控制著他的手和腳,只要你手一拉動(dòng)線,讓他做什么動(dòng)作,他就乖乖地做什么動(dòng)作,可聽指揮了!要是你把線拉得快一點(diǎn),它還可以跳起舞來呢,F(xiàn)在,我讓它跳《拍拍》《踢踏舞》,他表演的動(dòng)作那么靈活自如,誰看了這么精彩的表演不給他鼓鼓掌呢?

            我一看見他,最幽默,最搞笑的美國(guó)喜劇大師——卓別林,仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前:卓別林做的每個(gè)動(dòng)作都很滑稽。他有時(shí)跳著跳著舞,突然一只腳故意滑倒,“啪”的一聲,躺在地上,嚇得觀眾面如土色?墒悄_還自由活動(dòng),一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒向左彎曲,一會(huì)兒向右彎曲,起來后,一會(huì)兒扎馬步、敬禮、招手、劈叉……就連抬腳夠頭,這么高難度的動(dòng)作,都不在話下。凡是卓別林表演的動(dòng)作,小木偶都會(huì),這個(gè)小木偶是不是很有才?

            這就是我喜愛的小木偶,他總能給我?guī)砜鞓,讓我擁有開心的每一天。

          我的作文600字 篇4

            那位我永不遺忘的初中老師

            親愛的趙良老師:

            您好!

            四年的初中生涯那么快就過了,還沒來得及感悟就已成為了回憶,這四年真的要謝謝你,是你在我流淚的時(shí)候想一位朋友一樣與我悉心長(zhǎng)談,是你在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我。成長(zhǎng)的道路上有那么多的岔路口,是你每次牽引著我走向正確的方向。

            小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我多么向往楊紅櫻筆下的米蘭老師是我的班主任,所以我每天都期盼著,期盼著與你的相識(shí),我也每天期盼著9月1號(hào)的到來。見到你是我的身份是一位借讀生,所以我每次都不敢真正與你對(duì)視,信心的你發(fā)現(xiàn)了我的心理問題,故意讓那個(gè)我擔(dān)任我們班級(jí)的`宣傳委員,你當(dāng)著全班的面說:“要想當(dāng)好一名班干部成績(jī)不是最主要的考慮因素,重要的人是一個(gè)人的責(zé)任心,我看過這位同學(xué)的檔案,她小學(xué)的時(shí)候就是宣傳委員希望他在初中繼續(xù)努力,把我們班級(jí)的黑板報(bào)出好!边@段話我至今記憶猶新,因?yàn)樗鼘?duì)于我而言不僅是你給予我的信任,更是我想放棄是讓我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

            我很好強(qiáng),所以我每次都認(rèn)認(rèn)真真的做好你不知的任務(wù)。因?yàn)槟愕钠髦,因(yàn)槟愕男湃尾抛屛乙徊揭徊教ぬ?shí)實(shí)地走完初中四年。

            四年,1460個(gè)日日夜夜慢慢堆積成我的初衷生涯,也奠定了你在我心目中的位置。你總會(huì)時(shí)不時(shí)的夸夸我讓我變得有信心,你總會(huì)時(shí)不時(shí)的說我好,即使我還沒有盡力,你總會(huì)說我乖巧,盡管有時(shí)我也會(huì)與你沖撞……

            老師,謝謝你對(duì)我的包容,謝謝你對(duì)我的信任,謝謝你對(duì)我的肯定,謝謝你……

            四年的初中生涯在你的鼓勵(lì)下結(jié)束了,全新的高中生涯在你的祝福下開始了,在不知不覺中你竟成為了我心目中好老師的典范。

            我心目中的好老師就是和你一樣,總是鼓勵(lì)學(xué)生,用贊賞代替不滿,用鼓勵(lì)代替責(zé)罵,用理解代替較真……

            老師我將永遠(yuǎn)記得你,只因?yàn)槟闶俏倚哪恐械暮美蠋煛?/p>

            ————您的學(xué)生

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