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          我的朋友作文

          時(shí)間:2024-03-02 14:18:39 朋友 我要投稿

          我的朋友作文必備(14篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

          我的朋友作文必備(14篇)

            我的朋友作文 篇1

            它,穿著棕色的外套,有點(diǎn)黑毛,耳朵尖尖的,像個(gè)高貴的女王,讓我對(duì)她寵愛有加。他能是誰?告訴你,他是我的朋友,一只狐貍狗。他很小,所以我叫他“小家伙”。

            我記得有一次,我的家人去溫州樂園玩,當(dāng)然,小家伙是必不可少的。我們被這里的比賽陶醉了。我?guī)е〖一锶ネ嫘D(zhuǎn)木馬,小家伙舔著我的腳,好像很開心。我們玩得很開心。過了一會(huì)兒,我們把小的留了下來。在兒童公園要關(guān)門的時(shí)候,我們意識(shí)到自己忽略了它,馬上去找,可是我找不到,快要哭了。我媽好心安慰我說:“安娜,算了,也許我們找不到小的了。我們先回去吧!”我哭著說:“我在找他!”媽媽和藹地說:“下次我媽給你買一個(gè)一模一樣的,好嗎?”我用奶說:“我不要,我要我的小家伙!”突然,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ボ嚿险艺野伞!?/p>

            ,沒準(zhǔn)兒,它在那兒等我們呢!弊叩搅塑嚺,忽然,小不點(diǎn)兒從車下跑出來,開心地舔著我的.腳,“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點(diǎn)兒,心花怒放,開心極了!我這時(shí)候才知道,小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。

            小不點(diǎn)兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點(diǎn)兒都不吃,羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來,可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來收拾時(shí),那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機(jī)給小不點(diǎn)兒拍照,我拿著照相機(jī),小不點(diǎn)兒見了,馬上鉆進(jìn)床底下去,在里面叫著,好像再說:“主人,主人,不要拍我,人家會(huì)害羞的!”

            我寫作業(yè)的時(shí)候,小不點(diǎn)兒總會(huì)舔著我的腳,好像在說:“小主人,我們?nèi)ネ姘桑 比绻乙^續(xù)寫,它就會(huì)安靜地回去睡覺,開始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫作業(yè);我出去的時(shí)候,小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲”就一直跟在我的后面,一步也不離開,就像影子在陽光下,一直跟著人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許,我永遠(yuǎn)也忘不了它,它誰也不可以替代,它身上有著我們的許多美好回憶……

            這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。

            我的朋友作文 篇2

            升到七年級(jí),我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

            董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào),反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合,她告訴我們?cè)趧e的'老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

            老董平時(shí)對(duì)我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對(duì)大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

            在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。

            我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“!。

            這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。

            我的朋友作文 篇3

            坐在快餐店的落地窗邊,下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料,狂躁的氣泡刺得舌頭微痛,恍惚間,我看到了那個(gè)熟悉的身影,記憶被莫名拉扯回許久以前。

            對(duì)面是你,孤意在眉,深情在睫,丹鳳眼帶著幾分銳氣,而那樣的笑卻是溫柔的`。皓齒若開,定是真言。但我是怕你的,在你這里找不到任何臺(tái)階可下,僅有讓人猝不及防的電梯,直轉(zhuǎn)急下,讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號(hào)“迅哥”,你便眉毛一擰,似乎要怒罵我,但那表情凝在臉上,又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格,不是怕她脾氣大,而是因?yàn)橹眮碇蓖,不懂與人處世之道,怕她受傷害。但是反倒她來教訓(xùn)我:“你看你,膽小怕事,總怕得罪人,但是你要知道,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),真理不能為之移動(dòng)!蔽覀兩钪O對(duì)方的習(xí)性,看似兩個(gè)永不相交的人,卻能一直平行下去。

            你是我的后桌,那天測(cè)試,我愣是想不出最后一句古詩,眼看時(shí)間快要到了,我一時(shí)頭腦發(fā)熱,就這一次!于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊,咳嗽兩聲,我隨即臉紅了,午后的陽光也變得灼人,火辣辣的。待到下課,你湊過來,眨動(dòng)著長(zhǎng)睫毛,淡淡地只說了“下不為例”,此事在你我心中便石沉大海,再也沒有提起。

            你和我去吃飯,我點(diǎn)了一杯加冰的可樂,你突然瞪住我,隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉,你就一把搶過我手中的可樂,留下風(fēng)吹過的冰涼,又遞上溫?zé)岬呐D,道:“感冒還不安分,喝涼的,有什么好?”我有些尷尬,但又覺得挺開心,在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進(jìn)來的熏風(fēng)吹得我們心情很好,似乎又撿回了什么遺失的美好。

            當(dāng)過往又浮現(xiàn)在眼前,我覺得空落落的,剩下的可樂,也苦澀難咽。是的,人與人之間竟會(huì)淡得十年不見,十年既見又淡得無一事可相談,可對(duì)答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情,但即使是這樣,仍然可以是不離不棄,生死相依的摯友。如今你還好嗎,我的朋友?

            我的朋友作文 篇4

            狗,是人們生活中最常見的一種動(dòng)物。它是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是人類最忠實(shí)的朋友。

            我家院子里有幾只流浪狗,其中有一只很可愛,它的毛是純黑色的,可愛的小臉上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“黑珍珠”,眼神中透露出哀傷,小鼻尖翹起來,頭頂上立著一對(duì)小耳朵,可愛極了。它的.膽子比較小,總是很怕人,看到有人到了近前,就跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,就像是沒有媽媽的孩子比較膽怯一樣。

            看到小狗無家可歸,無人喂養(yǎng),我心里感到難過。家里有些吃剩的肉骨頭,我就給收拾起來,專門去喂這只可憐又可愛的小狗吃。剛開始的時(shí)候,它也怕我,我就把肉骨頭放在離它較遠(yuǎn)的地方,然后走開,看著它吃掉。慢慢熟悉后,它的膽子漸漸地大了,不但不怕我了,而且與我親近起來了。每次一見到我拿著小塑料袋過來,它就飛快地跑到我面前,兩只前腳就撲騰著離開地面,仿佛在問:“又有什么好吃的?快給我吧!”真不知道它這是從哪里學(xué)的,當(dāng)我把肉骨頭丟給它的時(shí)候,它就立刻用前爪抓住骨頭,連舔帶啃地吃起來,津津有味,嘴里還發(fā)出咯嘣咯嘣的聲音,吃上幾口,就抬起頭看看我,好像是感謝我似的,然后又低下頭繼續(xù)吃,吃完以后,它伸出舌頭來舔舔嘴巴周圍,意猶未盡地盯著我,居然還想吃呢!

            我和媽媽在可以避雨的角落,給它做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩,其實(shí)就是一個(gè)筐子側(cè)過來靠在墻上,上面蓋了些塑料布,下面鋪了一件舊棉衣,讓它有個(gè)家,可以擋風(fēng)御寒,它也挺滿意。每次我走近那個(gè)小窩,它都會(huì)連蹦帶跳地跑出來,搖晃著它那小尾巴歡迎我。

            我還發(fā)現(xiàn)它的尾巴有表達(dá)語言的作用,尾巴豎立著表示“興奮”,尾巴不動(dòng)表示“不安”,尾巴放下表示“危險(xiǎn)”,尾巴夾起來表示“害怕”……

            這只聰明、可愛、貪吃的小狗真惹人喜愛,愿它有個(gè)溫暖的家,從此不再流浪。

            我的朋友作文 篇5

            甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字并不是她的名字,是她的外號(hào),聽起來既美味又親切。

            甲魚長(zhǎng)得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認(rèn)。原因是在她嘴的周邊,布滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點(diǎn)圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側(cè)。這些痘痘的出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點(diǎn)一言難盡。常常有人對(duì)她說:“甲魚,你以后少吃點(diǎn)油膩的東西。”而油油的甲魚有點(diǎn)呆板,搖個(gè)頭都規(guī)規(guī)矩矩的,跟我這個(gè)上課蹺二郎腿的'完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜,其實(shí)心里沒一點(diǎn)辦法。她不會(huì)變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。

            晚自習(xí)總共三節(jié)大課,其中一節(jié)老師還要用來輔導(dǎo),留給我們自己完成作業(yè)的時(shí)間不多。甲魚寫字速度小學(xué)起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字體真的很難,她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過行書,后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。

            一次作業(yè)壓頂,只剩了一節(jié)課的時(shí)間去完成。作業(yè)堆一塊,足足七厘米高!甲魚依舊云淡風(fēng)輕,眉都不挑一下,好像沒她什么事,淡定地做著計(jì)算量最大的數(shù)學(xué)題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長(zhǎng)久寫字的手會(huì)很累,寫端正字體的手更累,作業(yè)期間她要多次甩臂放松。

            下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業(yè),而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學(xué)大都靠著他的答案玩了一會(huì)兒,但甲魚一口回絕,帶著作業(yè)回了宿舍,不惜早晨三點(diǎn)起床補(bǔ),真傻!

            她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數(shù)。

            甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學(xué)生,但卻是我最好的朋友。

            我的朋友作文 篇6

            “喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”

            他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。

            真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒安好心。

            他還沒等我開口,就說:“你是不是也想要這個(gè)東西!那我們就來用比賽做決定吧!”我聽了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過他,如果比速度吧,我也比不過他,我不知該怎么辦。

            他的話讓我松了一口氣,他說:“我們就來比耐心吧!“我就說好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰知道后面……我最安靜了,我覺得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見了,玩具也不見了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著!

            新的一天又開始了,我拿著一個(gè)好吃的.去找他,說實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說:“我們看誰先拿到就是誰的!拔翌D時(shí)感覺到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來我是裁判的,卻玩玩沒想到,他一說開始,因?yàn)槲覜]反過味兒來,一下子被他搶走了。我大聲放話,說:“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!保乙蛔匪,沒想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺到,我不如他了。

            哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友啊!他的詭計(jì)真是無處不在啊。

            我的朋友作文 篇7

            我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。

            說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說話,但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。

            有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個(gè)誰也不讓誰,關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的`,但由于心理作用,我總感覺他們?cè)谧⒁庵覀。也出于劉涵予幽默的語言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

            還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨。”當(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個(gè)水平呢!比缓,她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭犃诉@禮貌的語言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。

            日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對(duì)不起。”“您辛苦了!薄罢(qǐng)”等文明用語掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

            看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說話,做一個(gè)高情商的人。

            我的朋友作文 篇8

            你見過剛剛種下的小白楊樹嗎?對(duì)了,我的好朋友伍高陽就和剛種下的小白楊差不多,身材高高瘦瘦,頭發(fā)短而精神。嫩白的臉蛋上最引人注目的是那雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,像夜空中閃爍的星星。我特別喜歡看他笑,因?yàn)樗恍ζ饋恚蜁?huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒。

            樂于助人是他的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)同學(xué)不開心或是哭了的.時(shí)候,他都會(huì)說笑話把他逗笑。記得有一次,我不高興,而且是要哭了,他站在我面前,一本正經(jīng)地叫我問:“你見過斑馬搖頭嗎?”我不肯,他非要我問,我只好問:“你見過斑馬搖頭嗎?”伍高陽這個(gè)家伙,居然不應(yīng)我,只是拼命地?fù)u頭,搖頭,旁邊的同學(xué)突然哈哈大笑!肮唏R搖頭了,斑馬搖頭了!”我才恍然大悟,原來伍高陽是為了逗我,故意把自己演成斑馬。我忍不住笑出聲了。把不高興的事情忘得一干二凈了。

            愛搞笑就像他的本能一樣,他說的笑話就能把逗到肚子痛。他上臺(tái)講故事,總是能把臺(tái)下的同學(xué)都的哈哈大笑。有點(diǎn)人說:“太好笑了!币灿械娜苏f:“這個(gè)故事真的是太好了!”只要他上臺(tái)講故事,臺(tái)下一定是陣陣掌聲。有一次,他又上臺(tái)講故事:有位老師教一個(gè)小男孩彈鋼琴,感覺小男孩彈得有問題。于是老師說:“你先起來,聽老師彈一遍!崩蠋煆椓艘槐,然后讓那男孩坐回椅子再彈,問小男孩:“感覺如何?”小男孩說:“感覺椅子比剛才熱多了!薄肮比啾l(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲和雷鳴般的掌聲。

            他很愛運(yùn)動(dòng),特別是游泳。有一次,他一開始游,就把我甩了好遠(yuǎn)。我花了好多時(shí)間,才追上他。打籃球也是他拿手活。但是,每次比賽還是輸給我。我說:“加油!你一定會(huì)打好籃球的!”“好,我會(huì)加油的!彼判臐M滿地說。

            這就是我的好朋友伍高陽,一個(gè)樂于助人、會(huì)搞笑、愛運(yùn)動(dòng)的人,我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

            我的朋友作文 篇9

            我有一個(gè)好朋友,他叫張小華,他十分幽默也很聰明,還喜歡幫助別人,如果你不信請(qǐng)看下文。

            幽默大王

            “叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了,張小華的桌前又圍著許多人,不用看,我便知道他又在搞事了!

            張小華大聲嚷嚷:“除了人哪個(gè)動(dòng)物最愛問為什么?”周圍的同學(xué)都你望望我,我望望你沒人回答。“豬!”張小華得意地說!盀槭裁?”我疑惑地問。張小華一臉壞笑地看著我,“糟糕,中計(jì)了!”這時(shí)我才猛然醒悟。

            還有一次,他問我:“二加二等于幾?”“四!”我回答!八募铀哪兀俊彼肿穯!鞍!”我想也沒想地說。“嗯,兒子乖,真孝順!”他對(duì)著我哈哈大笑。哎,我居然又中了他的詭計(jì)。

            賽諸葛

            我們班女生23人,男生僅有19人,女生欺負(fù)男生那是家常便飯。

            那節(jié)體育課,女生們又集結(jié)起來攻擊男生。張小華搖搖手中的書本,似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮:“敵方人多,必定輕敵……”他手一揮,將所有男生召集起來,戰(zhàn)術(shù)布置完畢后,我們便開始行動(dòng)了。

            我與十個(gè)男生率先對(duì)女生發(fā)起進(jìn)攻,但是很快就被一群女將打得四散奔逃,女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意:“都說張小華才智超群,賽過諸葛亮,我看也不怎么樣嘛!”哪知這時(shí)張小華已帶著余下的男生從后面殺了過來,還沒等女生反應(yīng)過來,我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢(shì),女生們這一次“大敗而逃”!

            樂于助人

            別看張小華平時(shí)不可一世、大大咧咧,關(guān)鍵時(shí)刻卻很有愛心。

            一個(gè)冬天的'下午,我倆正要坐公交車回家,看見一位盲人老爺爺幾次過馬路,都被飛馳而來的汽車逼得退了回去。張小華二話不說,跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天,他扶著老爺爺過了馬路,我們卻錯(cuò)過了最后一趟公交車,等我倆拖著疲憊的雙腿走回家時(shí),天早已漆黑。

            聽了我的介紹,你們?cè)敢夂瓦@樣的他做朋友嗎?

            我的朋友作文 篇10

            我的朋友今年14歲了,是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個(gè)活潑的假小子。

            雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細(xì)心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。

            有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會(huì)暈車,所以沒過多久,我就吐了!鞍眩娉!”“好惡心!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對(duì)她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會(huì)兒,她就端來一杯水。“來,喝點(diǎn)水吧,喝了會(huì)好點(diǎn)的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對(duì)她說:“謝謝你!薄安挥每蜌!彼呋刈约旱淖簧,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的話,就先吃一?谙闾,這樣就不會(huì)吐了!

            大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學(xué)們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的',只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么

            能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝!薄澳悴灰彩菚炣噯幔磕悄阍趺崔k?”“沒事!我不怕,你快喝水吧!彼牧伺男馗孕诺卣f。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進(jìn)了我的心田。

            大家一定會(huì)問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!

            我的朋友作文 篇11

            我有許多好朋友,他們對(duì)我很好,我也對(duì)他們很好。我們互相幫助,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。但在這些伙伴中,其中一個(gè)最好的朋友,就是侯薇薇。

            我和候薇薇在我從農(nóng)村轉(zhuǎn)來之后便成為了好朋友,等于說她是我在城市里的第一個(gè)好朋友,我們的關(guān)系一直很好的。直到現(xiàn)在,也是。在我轉(zhuǎn)來時(shí),她是我的后桌,五年級(jí),六年級(jí)一直是。連在七年級(jí)抽考的那段時(shí)間,她也是在我的對(duì)面。為什么說七年級(jí)時(shí)也是呢?因?yàn)樗苍谖宜诘倪@所學(xué)校,我們多有緣!七年級(jí)的那段時(shí)間,雖然我們不在一個(gè)班級(jí),但是晚上放學(xué)回家時(shí)我們經(jīng)常一起走,然后就一直一起走了,我們的關(guān)系也一直都很好。

            她屬于女漢子類型,穿什么樣的衣服都顯得有范兒,跟男生在一起從來不臉紅,就好像是在和女生說話一樣。她有很多的優(yōu)點(diǎn)。她會(huì)唱歌,而且唱的特別好聽。以前班里的人都很喜歡聽她唱歌,她也喜歡唱歌。她也會(huì)跳舞,那是她的媽媽讓她學(xué)的,但是她不喜歡跳舞,一部分原因可能是她的身材問題吧,她長(zhǎng)得較矮,比我矮半頭,稍微胖點(diǎn),所以這一部分應(yīng)該也包含在內(nèi)。她表達(dá)能力也很強(qiáng),經(jīng)常在班里給大家講鬼故事,導(dǎo)致一下課你便能看到一大堆人圍著一個(gè)地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時(shí),她的動(dòng)作顯得特別夸張,還有臉上的表情嚴(yán)肅著,故事的`內(nèi)容而變化,十分豐富。

            當(dāng)然,她有時(shí)也會(huì)講冷笑話,記得一個(gè)冷笑話是這樣的!霸谝粋(gè)漆黑的雨夜,在一棟房子的大門前,有一個(gè)人站在那里,他背朝著門口,身影顯得孤單單的。突然,他感覺身后仿佛有一片黑影閃過,于是一轉(zhuǎn)身,看見...”她說到這的時(shí)候,故意停頓了一下,但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上,我們都害怕極了,害怕她又說出是一個(gè)面部腐爛,眼珠子都快出來的——鬼。但最后這個(gè)故事結(jié)尾以后我們卻以笑聲結(jié)束,而不是驚叫聲,因?yàn)樗f:“看見了一個(gè)人。”隨機(jī)迎來的是歡笑聲和議論聲。

            當(dāng)然,她還會(huì)很多其他的東西,比如:她編辮子技術(shù)就比較好,畫畫也是她自學(xué)的,她也會(huì)跆拳道,所以力氣較大等等等等,我也就不一一述說了。

            我的朋友作文 篇12

            我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。

            小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對(duì)好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長(zhǎng)大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

            記憶最深的是四年級(jí)的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從

            看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字。靠吹奈已刍ǹ潄y了!苯憬隳托牡膶(duì)我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的'孤島上生存了下來。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會(huì)記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!

            漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿了自信。書,有你真好!

            我的朋友作文 篇13

            人常說,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這么認(rèn)為,比如說奶奶家的狗。

            奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標(biāo)致的小嘴微微一笑美極了,可以說是傾國傾城。天啊!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個(gè)很俗氣的名字——老黃。當(dāng)然我不管從哪個(gè)方面或哪個(gè)角度看它,都感覺無比的厭惡。

            怎么說呢,最大的厭惡就是它和我們爭(zhēng)寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時(shí)不時(shí)對(duì)我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動(dòng)的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,親昵的貼著奶奶的'腿,當(dāng)奶奶將它抱起時(shí),它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時(shí)奶奶就會(huì)一臉生氣:"你們是不是欺負(fù)老黃了,我告訴你們?cè)倨圬?fù)老黃……"說完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當(dāng)時(shí)又氣又恨。

            但是后來我改變了對(duì)它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機(jī)報(bào)復(fù)它,于是我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當(dāng)我竊喜時(shí)身后傳來“嘶嘶"的聲音,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西在地上扭動(dòng)著,帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒有,只有泥土。這時(shí)一個(gè)身影唰的出現(xiàn)在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

            我喜歡這只狗,盡管它之前……過去就過去了,我將重新認(rèn)識(shí)這條狗,了解關(guān)于它的更多更多,因?yàn)槲蚁矚g它一一老黃。

            漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗,它是一個(gè)大胃王,什么都吃,還會(huì)嗑瓜子,真是厲害!

            我的朋友作文 篇14

            朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個(gè)人,我就交了你這樣一個(gè)好朋友。

            你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的`小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。

            你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說:“快點(diǎn)回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我。可你不依不饒,硬拉著我去找老師。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著!绷窟^體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個(gè)人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會(huì)舒服一點(diǎn),快歇歇,我先去上課了,下課來看你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因?yàn)樯眢w不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動(dòng)了。

            你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。

            一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號(hào)。忽然你兩眼放光,高興地對(duì)我說:“我會(huì)做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細(xì)耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動(dòng),一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。

            不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題解決疑難……

            我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!

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