爺爺作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
一、煩之白發(fā)亂
"最近比較煩，比較煩……、"我放下筆，迅速?zèng)_到客廳，只見表哥兩手插在褲袋里，一甩挑染過的銀發(fā)，瀟灑進(jìn)屋。"哇~表哥你好帥啊！"我雙手抱拳，眼睛里閃閃發(fā)光，一副崇拜得五體投地的樣子。"帥？這也叫帥？！"哎，準(zhǔn)又是嘮叨精爺爺來了。爺爺快步走來，一副"英姿颯爽"的樣子，那雙犀利的眼睛直勾勾地盯著表哥褲子上的兩個(gè)破洞看，恨不得燒了它似的。"哼，讓我看，只不過是個(gè)無用的乞丐！"隨著爺爺煩躁的目光，一下便跳上了表哥額頭前那縷飄然的銀發(fā)。
"喲！"爺爺大吃一驚，"你才幾歲呀？長(zhǎng)白頭發(fā)了！"
"哎呀，我說爺們，這是染的，是時(shí)髦，時(shí)髦！"表哥甩了一下頭發(fā)，不以為然地解釋，"這叫趕新潮，趕時(shí)髦！"
"趕時(shí)髦？！誰(shuí)叫你去趕時(shí)間的毛了？！走走走，給我燙回來！爺爺拎著表哥的耳朵往門外拽，"爺，這可是用1000元燙來的！"我踮著腳，壞笑著走回房間，背后又傳來爺爺?shù)囊宦暭饨校?1000！1000！哎呦，我的小祖宗��！"
二、煩之新歌曲
"你的眼神，讓我心在跳……、、"我一邊開著巨響的'音樂，一邊搖頭晃腦地蹦跳。"啪"隨著音樂的停止，一抬頭，立馬出現(xiàn)爺爺那尖刀般的眼睛，"哎呦，我的乖孫女啊，你在聽什么，聽什么呀？"我抬手去抓遙控器，又一邊油腔滑調(diào)地模仿爺爺將要涌出來的嘮叨。
"就是，就是！在聽什么！"爺爺叉著腰，一把搶過遙控器，一臉嚴(yán)肅，"應(yīng)該這樣，"他清清嗓子，"咳咳，五星紅旗，當(dāng)空飄！……、"我呆板地聽著他唱那老掉牙的革命先烈曲。
"停——"我搶回遙控器，"你懂什么？"隨即，點(diǎn)開音響耳邊又響起甜美的《花開半夏》，"這叫時(shí)髦！應(yīng)該聽這個(gè)！"
"時(shí)毛？"爺爺愣著，看看活蹦亂跳的我，發(fā)出由衷的感嘆。
尾聲：
"孩子他爺在干啥？"
"就是，啥時(shí)買的皮衣？"
我和表哥躲在門后，對(duì)著爺爺?shù)谋秤�，竊竊私語(yǔ)。哎，也難怪，這老爺們正對(duì)著鏡子梳頭，噴香水呢。穿過陽(yáng)光灑下的淡淡光點(diǎn)，飄過清風(fēng)吹拂的柔柔落簾，隱隱傳來： "最近比較煩，比較煩……"
爺爺作文 篇2
我和媽媽一起讀了《爺爺一定有辦法》這個(gè)故事，它告訴我這個(gè)爺爺是個(gè)非常聰明的人，他能把一條毯子變成一件外套，把外套變成背心，又把背心變成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶舊了又變成一塊手帕，手帕舊了又把它變成一粒紐扣。實(shí)在太神奇了。
我們?cè)谏钪幸惨驙敔斶@樣做，把腦子轉(zhuǎn)起來，把不能做的.東西變成能用的東西，把不要用了的東西通過雙手把它變成有用的東。我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大一定要做一個(gè)像爺爺一樣能干的人。
爺爺作文 篇3
今天，老師跟我們讀了爺爺一定有辦法，里面講的是一個(gè)小男孩，從嬰兒到小學(xué)期間，爺爺把小男孩用過的毯子做成外套、背心、手帕、等等。家里的老鼠又將爺爺用剩下的碎布做成衣服的.故事。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，勤勞節(jié)約，不要浪費(fèi)，我們要像故事里面的爺爺，學(xué)習(xí)他們的聰明有想象力，把廢棄的東西變費(fèi)為寶，勤勞節(jié)約的好習(xí)慣，值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。
【爺爺作文】相關(guān)文章：
爺爺_我的爺爺作文02-15
作文《爺爺》10-17
爺爺作文10-22
爺爺?shù)淖魑摹妇x」11-28
爺爺作文（精選）07-23
[精選]爺爺作文08-23
【精選】爺爺作文09-12
爺爺作文[經(jīng)典]09-19