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《蜜蜂》作文【精選10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
我有一個(gè)昆蟲俱樂部，里面有很多的昆蟲，有蝴蝶;蜻蜓;蜜蜂;螞蚱;應(yīng)有盡有，但我最喜歡的是我養(yǎng)的一只小蜜蜂，肥嘟嘟的身子，黑黃相間的大肚子，還有一毛對茸茸的小翅膀，兩顆芝麻大小的眼睛嵌在眼眶上，非�？蓯�。
因?yàn)樗鼤w，并且身上的`花紋是黑黃相間，活像一只迷你版的小老虎，所以我給它起個(gè)名字叫飛虎。我每天都會去后院采一些花兒回來，沒想到飛虎居然建了一個(gè)蜂巢，我甭提有多高興了，我每天都帶它出去散步，它也不跑，總是靜靜地呆在我頭上，秋天，它的巢終于建好了，飛虎經(jīng)常在巢邊忙進(jìn)忙出的，我總是在旁邊默默的看著它.......
《蜜蜂》作文 篇2
相信大家都很熟悉蜜蜂，蜜蜂每天采蜜，采完蜜后釀成蜂蜜來，給人們食用。它象征著勤勞，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)�？墒�，對于我來說蜜蜂的意義大有不同。
蜜蜂就好比一個(gè)人，一個(gè)勤勞的人，成績很優(yōu)秀的學(xué)神�？v觀歷史，看看現(xiàn)在，很多優(yōu)秀的人并不是天生的，他們都是通過不斷努力，日積月累，久而久之，才成為人們心中的榜樣。
我曾經(jīng)好奇地問一個(gè)學(xué)神羅文杰：“為什么你那么愛學(xué)習(xí)，可我卻對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興奮感都沒有呢？”他不以為然地說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就，所謂‘少壯不努力，老大徒傷悲�！�！我對學(xué)習(xí)的`看法不同，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂，這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會輕松了！”
我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，可從來沒有深刻體會過這句話。
當(dāng)然，我也會經(jīng)常問他：“羅文杰，你對學(xué)習(xí)厭煩嗎？”
“不會啊，”他總這樣回答我，“雖然有時(shí)作業(yè)很多，但你靜下心來寫，會發(fā)現(xiàn)兩三下就寫完了，你不去抵觸學(xué)習(xí)，你就不會厭煩了�！�
是啊，靜下心來寫就好了。
每次看見學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí)，真有點(diǎn)羨慕，但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說說就行，要堅(jiān)持的……
像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇3
今天上午第二節(jié)課是考試課，我們考的是數(shù)學(xué)。正當(dāng)大家都在認(rèn)真的考試的時(shí)候。突然聽到南崢喊了一句：“有蜜蜂��！”我們大家都抬頭往上看，都看到了一只從來沒看到過的大蜜蜂。老師說：“大家都別動它，它也不會動你們的�！笨墒牵倚睦镞�是覺得挺害怕的，我就盯著那只蜜蜂看。老師就打開窗子，想讓蜜蜂自己飛出去�？墒强磥砻鄯洳幌氤鋈�，還是在教室里飛來飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會，突然想出去了。
它以為那扇窗子是開著的，它就沖了過去。結(jié)果，發(fā)出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的'門，就想沖過去�？斓降臅r(shí)候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了�！彼谶吷限D(zhuǎn)了一會，感覺這里沒有東西阻礙它，就往開著的門口慢慢的飛過去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開始繼續(xù)考試了。
《蜜蜂》作文 篇4
今天是星期六，中午我從朋友家回來，看家一個(gè)雪一樣的東西在院子里跳來跳去，仔細(xì)一看是只小白兔.我想和它玩，可是媽媽非讓我先吃飯.餐桌上擺滿了還吃的東西，可對我來說都已吃不出什么味道了.我飛快的.把碗里的飯吃完，就往外跑.
小白兔真可愛，一身雪白的絨毛，鑲著一對紅寶石般的眼睛，兩只長長的耳朵總是警惕的豎著.最特別的還是它的三半嘴，還不時(shí)的露出它的大門牙，小鼻子一聳一聳的，好玩極了.我蹲在它旁邊用手撫摸著那小球一般短短的尾巴，它聽話的偎依著我，越發(fā)讓我喜歡它.
《蜜蜂》作文 篇5
森林里的動物王國今天非常熱鬧，因?yàn)榻裉鞂⒃u選出最勤勞的動物，動物們早早便趕到會場參加這次盛會�！敖衲戢@得最勤勞的動物獎(jiǎng)?wù)碌膭游锸敲鄯��！敝鞒执髸男軤敔敶舐曅剂嗽u選的結(jié)果。動物們簇?fù)碇鄯湎蛑飨_走去，蜜蜂很謙虛地感謝了大家對她的褒獎(jiǎng)和認(rèn)同。在大家的歡呼聲中，熊爺爺將“最勤勞的獎(jiǎng)?wù)隆笔诮o了蜜蜂，動物們都上前祝賀蜜蜂，只有蝴蝶不以為然，因?yàn)樗J(rèn)為自己也會采蜜，而且她長得比蜜蜂漂亮，這個(gè)獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于她。于是她走過去對蜜蜂說：“你敢不敢和我來一次比賽，你要是輸了就讓出獎(jiǎng)牌，我輸了就離開森林，把前面那一片花海讓給你們蜜蜂家族，怎么樣？”蜜蜂笑著對蝴蝶說：“我們是朋友，如果你想要獎(jiǎng)?wù)�，我就把它送給你。我不想為了爭取獎(jiǎng)?wù)聜宋覀冎g的友誼�！焙灰詾槿坏卣f：“蜜蜂，你虛偽，我在花海等你來比賽。如果你不來，我們將不再是朋友�！泵鄯湟姾敲磮�(jiān)持只好答應(yīng)了。
第二天，蜜蜂到了花海，蝴蝶告訴蜜蜂這次比賽的題目是：誰先找到兔子藏在森林里的四張卡片，就算誰贏。比賽一開始，蝴蝶一馬當(dāng)先飛出去找卡片，蜜蜂卻在找卡片的路途中發(fā)現(xiàn)了一片快要凋謝的花，這些花由于沒有蜜蜂來為它們采集花蜜，結(jié)不了果就這些花兒快要死了，如果沒有蜜蜂來為她們授粉，明年這片花就再也長不出新苗來，蜜蜂趕緊找來同伴為這片花采蜜，傳播花粉，忙著采蜜的蜜蜂早已忘了比賽的事。
采完蜜的`蜜蜂，才想起了比賽的事，她趕緊飛去找卡片，可是這時(shí)的蝴蝶早已拿到了四張卡片，蜜蜂認(rèn)輸并拿出了獎(jiǎng)?wù)滤徒o蝴蝶，蝴蝶高興極了，可獲勝的蝴蝶并沒有得到大家的祝賀，相反花海的花兒們都齊聲向蜜蜂道謝，絲毫沒理會剛剛獲勝的蝴蝶，蝴蝶似乎也明白了過來。她慚愧地向蜜蜂道歉，并還回了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
《蜜蜂》作文 篇6
在我身邊的事物有很多，從它們身上我也受過不少的啟發(fā)。但是，蜜蜂給我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤勞的昆蟲，它夏天早出晚歸，冬天就在家里美美的享受著自己辛苦換來的食物。說到這里，我想起了我親愛的`媽媽，他每天五點(diǎn)多鐘起來做早餐。還要出學(xué)校教幾個(gè)班的英語。晚上又做晚飯、洗衣服，還要去認(rèn)真?zhèn)湔n，打掃衛(wèi)生，真辛苦呀！我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕，現(xiàn)在我們有了小車，是勤勞換來的。
蜜蜂常常受人歡迎，作家常常寫蜜蜂的詩，甚至有些小孩唱著蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢？因?yàn)樗粌H為了自己，還為了別人。它在采蜜的時(shí)候，把花粉注了下去，因此受人歡迎。
蜜蜂給我的啟示終身難忘，它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對別人有好處的事情，才會受到別人的歡迎，才能創(chuàng)造更美好的生活。
《蜜蜂》作文 篇7
當(dāng)我和蜜蜂遭遇時(shí) 星期四的傍晚，我身在洋槐花的香氣包圍中，感覺自己也有了香氣一樣，正在享受之中忽然感覺有異物入侵并且是眼部我就下意識地動了一下眼睛，這下可遭了殃，沒想到是一只采蜜的蜜蜂，循著槐花香，侵入了我的領(lǐng)地，并和我的眼部親密接觸了，由于我眼睛的下意識滾動，造成了它的'誤解，它無情地刺傷了我，我頓時(shí)感到疼痛難忍，它卻迅速逃離，只留下受傷的我和它的武器，雖然及時(shí)撥出了它的毒刺，但卻無法清除它的毒素，一眨眼功夫，我可憐的左眼就腫了起來，我只能滿含怨恨卻又無可奈何地離開了槐花之地。 由于受傷的部位特殊，只能無計(jì)可施，想著睡一覺就好了，可萬萬沒想到，一覺醒來，反而嚴(yán)重了。疼痛感倒是沒有了，只是腫得厲害。早自習(xí)時(shí)，學(xué)生都關(guān)心地詢問我眼怎么了，還紛紛出主意，感受到孩子們的關(guān)心，不外乎是一種幸福！
當(dāng)然，同事也都詢問情況，讓我感到另一種幸福。下午兒子過星期回家，一眼就看到我紅腫的眼睛，很關(guān)心很心疼的樣子，讓我體會到了被關(guān)懷的感動。被蜜蜂蜇了一下，很倒霉的事，可倒霉后居然收到了這么多的關(guān)心，也是疼得值得了。不過，終究因?yàn)檠奂t腫，睜著感覺不舒服，還一直三天之后，毒素才慢慢散去，感覺蜜蜂真是不好惹呀！ 可轉(zhuǎn)念一想，可憐的小蜜蜂，無意間遭遇了我的眼睛，卻可能要為此付出生命的代價(jià)，和我相比，其實(shí)它更倒霉了。在此，我只能唏噓不已了，事已至此，我就只好認(rèn)定，你和我本不該遭遇，可既然遭遇了，那就各自承受遭遇后的后果吧！不要怪我，我也不再怨你，因?yàn)槲覀儽緹o以相互冒犯，可陰差陽錯(cuò)，造成了這個(gè)結(jié)果�？磥�，大自然的和諧之中，難免會出現(xiàn)尷尬之事，只能相互包容，各自承受吧！但我還是希望類似事件不發(fā)生為妙，畢竟是兩敗俱傷的悲��！
《蜜蜂》作文 篇8
假如我是蜜蜂，我會為人民釀造出甜甜的蜂蜜。
一天，我躺在大樹底下，我做了一個(gè)夢。夢見我被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一片森林。再一看，我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺，哈哈！我真的變成了一只小蜜蜂！
我來到了蜜蜂村落，在那里，那些蜜蜂都有著自己的工作，周末的時(shí)候所有蜜蜂都會聚在一起，品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜，我很快和它們?nèi)谌氲搅艘黄�。和大家一起玩耍，真是快樂極了。這不就是人類一直渴望的和諧和幸福嗎。
今天，我又要開始工作了，我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個(gè)大花園，哇！好漂亮呀！一大片美麗的.花朵有紅的、粉的、紫的……。五彩繽紛，花的品種也有很多。瞧！有玫瑰，月季、太陽花、康乃馨……其中，玫瑰就有幾百朵呢，在這里工作真高興！我學(xué)著大家的樣子開始采蜜，一天后，我已經(jīng)采了滿滿一桶蜜，它們都夸我學(xué)的快、采的多，我高興的笑了。
“叮叮�！濒[鐘響了，想起晚上做的那個(gè)夢，心想：假如我真的是蜜蜂，那該有多好��！
假如我是一只小蜜蜂2
假如我是一只小蜜蜂，我要飛到太陽公公那兒，向他借點(diǎn)智慧的光芒；我要飛到彩虹姐姐那兒，向她討些幸福的顏色；我要飛到云婆婆那兒，向她要些和平的雨絲。然后，我把這些來之不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦從百花中提煉出來的花蜜放在一起，攪拌均勻，釀造成一瓶“幸福之蜜”。
我叼著瓶子飛到童話王國。尋尋覓覓，我先找到被軋斷雙腿而慘死的小珊迪，滿懷希望地把幾滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎時(shí)，小珊迪的腿好起來了，他慢慢地睜開了眼睛，下了那不堪入目的破床，帶著弟弟小利比來到幸福王國快樂地生活著。啊，“幸福之蜜”真的可以起死回生！我又找到了賣火柴的小女孩，可憐的她在大年夜又饑又餓，活活被大風(fēng)雪凍死了。她臨死之前還渴望溫暖，渴望快樂，渴望得到奶奶的疼愛，真悲慘！想到這里，我趕緊小心翼翼地把一些“幸福之蜜”灑在她的身上，她又復(fù)活了！這時(shí)，童話王國里有許許多多好心的人紛紛向她伸出了援手。賣火柴的小女孩終于如愿了，終于過上了美好幸福的生活。
呀！都是我用得太多了，“幸福之蜜”已經(jīng)寥寥無幾了，怎么辦呢？還有不少人等著我去救助呢？我想了又想，絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法來了。那就是我要飛到銀河去，從河里盛些銀河水回來，加入瓶中。這樣，我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”灑向大地，讓“幸福之蜜”布滿全球，去化解矛盾、停止戰(zhàn)爭、解救窮人。讓全世界的人們和平相處，幸福生活！
《蜜蜂》作文 篇9
今天在學(xué)校做操的時(shí)候，我后面的同學(xué)拿出了一個(gè)小盒子，里面裝著五只蜜蜂。我問他在哪捉的，他說：“不是捉的，在學(xué)校門口買的'�！蔽艺f：“幾元錢？”他說：“五角錢�！蔽覇枺骸八鼈兂允裁�？”“花粉和白糖�！�
放學(xué)后我在學(xué)校門口買了一盒，里面裝著2枚蜜蜂的卵，春天的時(shí)候它才出來，也可以用剪刀把卵剪開。
這蜜蜂專吃花粉或白糖，7天陸續(xù)生8枚卵，用不了多久我家全屋子是蜜蜂，但這蜜蜂不扎人，只采花粉和花蜜。
《蜜蜂》作文 篇10
今天早上上語文課的時(shí)候，老師正在講課，忽然，大家聽見“嗡”的一聲，朝窗戶那兒一看，發(fā)現(xiàn)一只大馬蜂飛了進(jìn)來！霎時(shí)，教室里亂了套，有的人大呼小叫，驚慌失措；有的人用手擋住臉，不想讓馬蜂瞧見；還有的人趴在桌子上，雙眼緊閉，用手抱著腦袋，不敢動彈；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我當(dāng)時(shí)也非常懼怕，擔(dān)心那馬蜂飛過來蟄我一針。我突然想到，我爸的一個(gè)戰(zhàn)士去野外勞動，被一只馬蜂給叮了，結(jié)果頭腫得像斗一樣大，眼睛都突出來了……想到這里，我就更害怕了，心里不住地祈禱：馬蜂啊，你趕快離開這個(gè)地方吧！求你了！這兒不是你待的地兒呀！去花園里采蜜吧！
這時(shí)，老師手拿一本書去驅(qū)逐那馬蜂，可馬蜂還是在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不肯出去，老師又拿書本去趕馬蜂，費(fèi)了好大的勁兒，總算是把馬蜂給趕出去了。可是，過了一會兒，那馬蜂又轉(zhuǎn)悠回來了。頓時(shí)，教室又沸騰起來，大家對著馬蜂指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說：“你瞧這馬蜂跟咱多親熱，才被趕出去一會兒，又飛回來了！”有的說：“這馬蜂真討厭，是不是非得蟄上誰一下才肯罷休哪！”還有的說：“是不是我們班上有誰得罪它了，它是來復(fù)仇的？或者是誰幫助它做了什么事，它是來報(bào)答的？”甚至有些想象力豐富的.同學(xué)說：“莫非這馬蜂迷失了方向，把我們班當(dāng)成蜂巢了？還是因?yàn)樗J(rèn)為我們是祖國的花朵，就有蜜可采了？”各種輿論，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就像燒開的水一般熱鬧。
老師再次把馬蜂趕了出去，并確定它飛遠(yuǎn)了，才回來上課。大家都長長地舒了一口氣，這場“馬蜂風(fēng)波”總算是平息了。
教室里又傳出了瑯瑯的讀書聲……
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