《蜜蜂》作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
同學們，你們見過蜜蜂分家嗎？昨天我在爺爺家就親眼目睹了一切。
昨天，天氣晴朗，天空很藍。大約中午12點鐘，忽然爺爺家門口傳來很響的“嗡嗡嗡”的聲音，我們一家人都走出大門看個究竟。只見一群蜜蜂從門口圍墻上的蜂房里飛了出來，在天空中漫天飛舞。我害怕極了，連忙躲在爸爸身后問：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸說：“別害怕，這是蜜蜂們要分家了呢！”“哦，是這個家的蜜蜂太多了嗎？”我奇怪地問。爸爸說：“不，主要是這個蜂房里現(xiàn)在出現(xiàn)了兩只蜂王，其中一只蜂王就會帶領一些蜜蜂飛到另外一個地方去找新家�！蔽衣犃�，心里不再那么害怕了。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂們有的往上飛，有的往下飛；有的往前飛，有的往后飛；有的往東飛，有的往西飛，亂糟糟的。這時，爺爺走過來對我說：“別看它們現(xiàn)在這樣亂飛，它們可都會守紀律的，只要蜂王一停，它們就會圍到一起去的'�！惫�，不一會兒，它們就都圍在了門前的那顆楊梅樹上，黑壓壓的一片。這時，爺爺拿來了一個像頂尖尖帽子的蜂斗，在里面撒些甜甜的糖水，然后用一根長長的棍子挑著，輕輕地放在蜜蜂群邊上，再用小棍子輕輕地趕它們。過了一會兒，蜜蜂們慢慢地往里爬，停在樹上的蜜蜂越來越少，越來越少，一眨眼，蜜蜂們就全爬進了爺爺給它們的“新家”。爺爺輕輕地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他說過一會兒再把它們放進新的蜂箱里，那才是它們的新家呢！
看了小蜜蜂們分家，我覺得自然界的事物真神奇！
《蜜蜂》作文 篇2
傍晚時分，我們和“可可”一家去大慶區(qū)附近的農(nóng)家樂園吃農(nóng)家飯，我被蜜蜂蟄了。
一進庭院，就看見了滿院的葡萄架，掛滿了成串成串的'葡萄，葡萄的香吸引了成群接隊的蜜蜂。蜜蜂辛辛勤工作著，大人們在一旁說笑著，而我和可可在玩耍著。當我坐凳子時，突然，我的屁股被針扎了一下，我痛得大叫起來，連忙用手去摸，逮到了一只小蜜蜂。原來，我被蜜蜂“親”了一口。這時，我的屁股像被火烤過一樣，熱得燙手，疼得鉆心，我忍不住放聲大哭。媽媽急忙過來，一邊給我抹肥皂，一邊告訴我，蜜蜂是我們的好朋友，它給人類帶了香甜可口的蜂蜜；蜜蜂一旦失去了它的蜂針，它的伙伴也不要它，它多可憐等等關于小蜜蜂的知識及防范方法。
小朋友，你們可要吸取我的教訓，不要去惹蜜蜂；請記住，如果被蟄，一定要用肥皂、人奶消毒呀！
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂的生活啟示章晨傲親愛的朋友，你能夠做到每天都快快樂樂地生活嗎？如果不能，那就學學小小的蜜蜂吧。
你看它們每天都早早起床，高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時不是單純的苦力搬運工，它們一面享受工作的樂趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡單的儲藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計報酬地供給人類�！皭廴苏�，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友，花朵和人類為蜜蜂創(chuàng)造了越來越好的生存條件，蜜蜂的`日子也越過越輕松。
同時，蜜蜂是很團結的動物，你看數(shù)以萬計的它們擠在一個蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經(jīng)常為爭食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發(fā)生爭斗，相互禮讓，井井有條，令人稱奇。蜜蜂群體有很強的凝聚力，一致對外，為保護蜂巢，個個奮勇爭先，舍生忘死，表現(xiàn)出極強的戰(zhàn)斗力，即使來勢洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師��！
《蜜蜂》作文 篇4
國慶放假時，爸爸在山上給我拿了一個蜜蜂的卵。
我把蜜蜂卵放進瓶子里，看到它在顫動，我把蜜蜂卵拿出來，沒想到它顫動得更厲害了。突然，蜜蜂卵破了一個小洞。我看見小蜜蜂的頭出來了。慢慢地，它的身子也出來了。它就用前足把卵抓住，往下拽，三分鐘后，蜜蜂卵終于掉下來了，蜜蜂全出來了。我趕快把它放到瓶子里，然后跑去拿放大鏡仔細觀察蜜蜂。我看到蜜蜂的背上有許多的'小細毛，我拿了一些蜂蜜放到瓶子里，蜜蜂就躺下亂動。過了幾分鐘，蜂蜜沒了，我拿放大鏡看見蜜蜂的細毛上沾滿了蜂蜜，原來那就是蜜蜂采蜜的工具。
過了一會兒，蜜蜂展開它的翅膀，在瓶子里飛行。我看見它飛行的時候，蜜蜂的尾部是彎曲的，蜜蜂的針也是彎曲的。
尾針是蜜蜂攻擊人類的武器。蜜蜂的細毛有一種特殊的液體。如果是有毒的蜜蜂，只要刺住人，蜜蜂時就會死亡。
蜂王的尾針可以使用兩次，普通蜜蜂的針連著心，所以刺進人的身體以后會死亡。
這就是我觀察的小蜜蜂。
我以后要仔細觀察，發(fā)現(xiàn)更多蜜蜂的特性。
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只蜜蜂，我喜歡在花叢中采蜜，和伙伴們游戲，向花朵問好。
我是蜜蜂家族的一員，我有一根尖尖的刺，用來保護自己。一天，我醒來，看見太陽公公朝我笑了笑。太陽都掛在天上了，時間不早了。我趕緊起床，飛出我們的“屋子”，就去采蜜了。
我飛到花叢中，花朵們搖動了起來，歡迎我的到來，小草們也在朝我招手。我一一問好，便開始采蜜了。此時，花兒們?nèi)噪S著微風的伴奏搖動，并對我說：“我們這里有許多甜甜的蜜，你快來采呀！”我招架不住她們的熱情，很快滿載而歸。
由于我是家養(yǎng)的蜜蜂，所以要將采的蜜送給主人。主人看著我采的蜜，高興極了，眼睛都瞇成了一條線，好像在說：“你真能干！”
我歇息的時間到了。我去找我的伙伴們，可他們有的.在采蜜，有的在給主人送蜜，還有的還沒起床呢！這時，天空中飛來了一只白蝴蝶，她身上的顏色潔白無瑕，好看極了！我們很快成為了朋友，我們一起翩翩起舞，度過了美好的時光！
過了一會兒，蝴蝶飛走了，我又去采蜜。花朵和小草們還是那么友善，還是那么熱情，我又采了一大堆的蜜。經(jīng)過我們蜜蜂家族的共同努力，主人一天就積了一罐的蜂蜜，他笑得嘴都合不攏了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！边@就是我們蜜蜂的真實寫照，也體現(xiàn)了我們蜜蜂的精神：無私奉獻！
《蜜蜂》作文 篇6
一個烈日炎炎的下午，小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請?zhí)?/p>
萌萌一大早就起來了，她梳了今年最流行的發(fā)型，還穿了一件粉色碎花裙，噴了噴香奈鵝牌香水，就匆匆出發(fā)了
萌萌哼著小曲兒舞蹈著，到了一條小溪旁，看見一只覓食的天鵝，萌萌愉快地說：“小天鵝，早上好！”天鵝往后一看，是萌萌，不解地問：“早上好，你火急火燎地去干什么呀？”萌萌得意地說：“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣啊！難道你沒有收到它的`請?zhí)麊�？”“沒有，不過現(xiàn)在去太早了！”萌萌心想：你是嫉妒我吧，哼！懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家，只見大門緊鎖，它有禮貌地按了按門鈴，沒有任何響應；接著，萌萌又按了一下門鈴，還是沒人開門。它失望極了，坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上：你發(fā)請?zhí)o我，又不給我開門，你存心捉弄我吧！怎么能這樣對待朋友呢！我去找紫茉莉，氣死你！哼！
“剪一段時光緩緩流淌，流進那月色中……”萌萌一邊唱歌，一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家，朝玲玲打了個招呼，玲玲微笑著說：“你到哪里去��？”“我去紫茉莉家做客！”萌萌有些不好意思�！鞍�！”玲玲吃了一驚，說道，“紫茉莉還沒起床呢！它在下午5、6點才起床！”萌萌一點也不領情，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！到了紫茉莉家門口時，發(fā)現(xiàn)紫茉莉也沒開門，它大喊：“紫茉莉妹妹，開門！我是小蜜蜂萌萌呀！”可無人回答，它氣憤極了，正準備大罵出口。這時，烏龜爺爺開口了：“你呀！好言相勸你不聽，這倒好了，吃了‘閉門羹’，歡喜了？”萌萌低著頭，臉脹得通紅。
從此，萌萌認真學習，凡事都不違背自然的生長規(guī)律，全部按照生理原則去做事，再也沒吃過“閉門羹”了！
點評：小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的主人公特別有代表性，巧妙的情節(jié)設計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。
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