[熱]我的讀書生活作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的讀書生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的讀書生活作文1

　　從3月開始，第四屆讀書活動(dòng)開幕了。我按照讀書卡上的推薦書目，一一目覽，最后我迷上了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我一放學(xué)，我就叫媽媽帶我去新華書店去買《海底兩萬(wàn)里》，《稻草人》和《奇妙的數(shù)王國(guó)》等等。

　　我自從買了新書后，我每天晚上都會(huì)看幾頁(yè)，由于我最喜歡《奇妙的數(shù)王國(guó)》，所以我最先看每天都會(huì)看5頁(yè)。

　　我每次看手里總是拿著一支水彩筆，如果有數(shù)學(xué)小知識(shí)，我就會(huì)畫下來(lái)。好玩的句子也會(huì)畫下來(lái)。這本書里還有一些小游戲和一些數(shù)國(guó)王，比如0國(guó)王，0.1國(guó)王，10分之1國(guó)王和許許多多的數(shù)居民。

　　里面還有許多動(dòng)物朋友，比如長(zhǎng)鼻子大仙，狐貍，猴子警官，熊法官，以及小雛鷹。

　　在他們身上發(fā)生了許多數(shù)學(xué)難題，但都一一被猴警官解決了。還有小雛鷹從不懂?dāng)?shù)學(xué)，但它有其他動(dòng)物朋友的'幫助。它漸漸變得能用數(shù)學(xué)保護(hù)大家了。

　　這就是我的讀書生活。

我的讀書生活作文2

　　小時(shí)候，我就聽大人們常說(shuō)《水滸傳》，但我總把它讀成《水許傳》，搞得大人哭笑不得。

　　今天，我終于看到了這本“水滸傳”，里面的內(nèi)容有感人的、有義氣的。這108個(gè)好漢中，有很多是被逼無(wú)奈才上了梁山，林沖是一個(gè)典型。他本來(lái)并無(wú)造反之心，可是被高衙內(nèi)設(shè)計(jì)陷害，流放到了一個(gè)地方去看守草料場(chǎng)，而又派一個(gè)人去害他，放火燒草料場(chǎng)，使他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，害他的竟是他的好友，他一怒之下殺了害他之人，上了梁山。還有徐寧，他雖然不是被逼上梁山的，可是他是被他弟弟逼上梁山的`。其中自認(rèn)為精彩的一段還是武松打虎，武松要回清河縣，路過山下的一個(gè)小酒店“三碗不過崗”，結(jié)果武松一喝就喝了十五碗，晃悠悠的要上山，店主說(shuō)山上有虎，傷害過路人，武松堅(jiān)決要上山。到了山上，武松碰到了那只虎，老虎使出三招，都被武松化解，最后，老虎被武松打死了，武松因打虎有功做了陽(yáng)谷縣都頭。

　　水滸傳這本書太好了，大家都來(lái)看這本書吧！

我的讀書生活作文3

　　書是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀，如果人沒有了書，人不讀書，就猶如一只折了翅的鳥兒，在讀書的過程中，我貪婪地吸收了大量的知識(shí)，并讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。

　　其實(shí)，讀書就是讓我們好好學(xué)習(xí)，通過讀書，我仿佛看見了過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)初，社會(huì)上形形色色得人很多，有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，有的是社會(huì)最底層的人，讀書的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn)，不做社會(huì)最底層的人，在我們這個(gè)歲數(shù)，就是要為中華之崛起而讀書。

　　為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人，我們讀書時(shí)必須仔細(xì)的讀，將不懂的.地方做個(gè)記號(hào)，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來(lái)，否則書到用時(shí)方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時(shí)，要抓住文章的中心內(nèi)容。

　　在我的生活中，我認(rèn)為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時(shí)也改變了我的心。

我的讀書生活作文4

　　當(dāng)我整整讀完這篇課文的一剎那，我忽然之間深深感覺到了這篇課文的重要性，而這篇課文給了我很大的啟發(fā)。 他把每一個(gè)人都比喻成昆蟲，可是他卻說(shuō)自己是瑩火蟲，丘吉爾的功課成績(jī)不太好，可是威爾登博士卻讓他進(jìn)了哈羅公學(xué)。丘吉爾在這種尷尬的環(huán)境中，繼續(xù)待了近一年的'時(shí)間，班里的同學(xué)都去學(xué)習(xí)拉丁文，希臘語(yǔ)以及如此類舊的輝煌學(xué)科，而丘吉爾卻偏偏相反，他努力學(xué)習(xí)著英語(yǔ)，因?yàn)樗�認(rèn)為英語(yǔ)是必不可少的課程。后來(lái)，丘吉爾開始了軍旅生活，他父親看見他的部隊(duì)里各個(gè)精神飽滿，認(rèn)為他有軍事的頭腦。短短的這一些就證明了什么呢？ 其實(shí)不管做什么事情只要有自信，勇敢，努力就能成功。對(duì)于那些勇于拼搏的人，我默默地敬佩他們，盡管是失敗的，還有什么好怕的，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。

我的讀書生活作文5

　　我是一個(gè)小書蟲，我很喜歡看書，像我之前看過的書：《格林童話》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……我都看了十幾遍了，但是，因?yàn)闀�讓我在生活中又發(fā)生了一件趣事。

　　有一次老師教我和同學(xué)一句話：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。我回家后便放下書包，到箱子里翻來(lái)翻去，終于找到一本陳舊的書，叫《愛的教育》，我讀了七八遍才知道沒寫作業(yè)，只好放下書開始寫作業(yè)了，第二天我又帶那本《愛的教育》到學(xué)校看，上課時(shí)我也把頭伸進(jìn)抽屜里看。轉(zhuǎn)眼一天過去了，加上昨晚看的，大約也有20多遍了，我心想：還沒到一百遍，還要接著讀。不知不覺一周過去了，我已經(jīng)讀了一百多遍了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，不是非要讀一百遍，只要深深地把它的意思理解清楚就行了�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，哦，原來(lái)是這個(gè)意思。

　　我每天讀書，在知識(shí)的'海洋中航行，學(xué)到了許多知識(shí)，讀書使人愉悅，也為我的生活增添了些趣意！

我的讀書生活作文6

　　我的課余生活并不單調(diào)。學(xué)習(xí)之余，我有很多很多的愛好，比如看書、畫畫、做手工、下象棋、飼養(yǎng)小動(dòng)物等等。其中，我最喜歡看書。拿到一本好書，我常常是一口氣就把它讀完。

　　記得有一次，爸爸媽媽不在家，我便拿起一本剛買回來(lái)的書，專心致志地讀了起來(lái)。由于看的太投入了，爸爸媽媽回來(lái)做好飯了我都不知道。直到媽媽進(jìn)書房叫我吃飯，我才發(fā)現(xiàn)厚厚的一本書已經(jīng)看去了一大半。

　　書，就是我的精神支柱，如果幾天不看書，我會(huì)覺得心里空蕩蕩的，連睡覺也不踏實(shí)。在書中，我不僅收獲了知識(shí)，還獲得了快樂。有人覺得看書很沒趣，我卻覺得看書是一種游戲，一種能傳遞快樂和知識(shí)的`游戲。

　　從小我就喜歡看書，書籍給予我太多太多。希望書籍能陪伴我的一生!

我的讀書生活作文7

　　知識(shí)的汪洋浩瀚無(wú)邊，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個(gè)探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨風(fēng)逐流，很快一個(gè)水花過來(lái)便被無(wú)聲的淹沒在潮水之中；而有的人乘的則是一本厚厚的.書本，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆，掛起了尋底的鐵描，樹起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌，體驗(yàn)著大海的博大精深；于是在乘風(fēng)破浪的書中成長(zhǎng)，成才……

　　說(shuō)起看書我還有不少趣事：

　　晚上，媽媽睡著后我朝媽媽做了個(gè)鬼臉確定沒事以后，我提著拖鞋，踮著腳跑到了我的房間，耶！萬(wàn)事大吉！我開了燈，掩著門，拿起書就“吃”我也不是書因?yàn)闀�而能廢寢忘食的，不一會(huì)我就睡著了，對(duì)說(shuō)睡就睡，我趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)。第二天后果怎樣，料你們也知道了我只能望著窗外收廢品的車滿載的向回收站走去……

我的讀書生活作文8

　　你知道我的課余愛好是什么嗎?告訴你，我的課余愛好是看書。

　　5歲那年，有一天，媽媽出差回來(lái)給我?guī)Щ匾槐緯�，書的名字叫《水滸傳》。我剛看了幾頁(yè)，就被它的內(nèi)容迷住了，漸漸地我愛看書了、我看書越來(lái)越上癮，成了個(gè)地道的“書迷”。每次去書店，不買到好書，我絕不心滿意足。媽媽每次出差，我總對(duì)她說(shuō)：“別忘了買書!”在我的心中，書要比賽車、玩具、電子游戲機(jī)更有吸引力。讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂。

　　《西游記》這本書是我的最愛，這本書我讀了一遍又一遍，出不多快要背下來(lái)了。每次一讀到豬八戒要分行李的時(shí)候，我就覺得搞笑。他真是個(gè)沒有耐心的`人，只想著自己不想著別人，我想，我可不能向他那樣。

　　讀書不但給我快樂，而且還讓我知道做人的道理，所以我愛讀書。

我的讀書生活作文9

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，書柜里的書在不斷地變化，讀書習(xí)慣也在不斷的變化。

　　小時(shí)候最愛看繪本。每次看繪本時(shí)眼睛都會(huì)先盯著插畫不放，待欣賞完畢后才往那短短的文字淡淡一瞟。那時(shí)的我從來(lái)不看那種滿頁(yè)是字的書，每次看到姐姐在看那種書的時(shí)候，頭總是會(huì)覺得暈。

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)，書變成了半頁(yè)字半頁(yè)畫的那種。每次看書時(shí)都會(huì)先看下文字，再饒有趣味地欣賞一下插圖。即使有了看書方式有了改變，但是姐姐的書對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遙不可及的天。

　　十歲的`時(shí)候，看的書都是“姐姐的書”了�？擅看慰粗�看著還是會(huì)在心里抱怨“這插圖也太少了吧！”這時(shí)的我并不讀童話了，而是去讀一些雜志或名著。有時(shí)偶爾給妹妹講一些繪本故事都會(huì)覺得這些插畫真占地方！

　　現(xiàn)在，每次看書時(shí)幾乎都是直接跳過插畫，頂多也就停留一兩秒。每當(dāng)給妹妹講繪本是我都覺得這是一種折磨——世界上怎么會(huì)有這么無(wú)聊幼稚的書籍��！

　　隨著年齡，我在變，書也在變。變得越來(lái)越成熟起來(lái)……

我的讀書生活作文10

　　書是我在無(wú)意間愛上的！不必驚訝，因?yàn)槲乙郧笆莻�(gè)非常討厭書的女孩！在那時(shí)我非常討厭書，總覺得不就是講講故事忙，則么可能會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)囊？為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書”盡管老師再三勸說(shuō)，奶奶勸說(shuō)我還是執(zhí)迷不悟。

　　年復(fù)一年日復(fù)一日，則么學(xué)校都開始了書的海洋囊？老師總是讓寫讀書筆記，我頭都大了，還讓每天午讀都讀書，不讀不行！可是在后來(lái)每當(dāng)我看見同學(xué)拿起一本本是開始看，我的心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話，繼續(xù)玩，回到家后奶奶給我買一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說(shuō)就去看了，沒顧上什么這個(gè)作者又盲又聾，則們會(huì)成為女作家囊？我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活！

　　俗話說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊，要是有人性的.就趕緊拿起書開始讀吧！不讀你這一生就會(huì)后悔的啊，我去讀了，拜拜。

我的讀書生活作文11

　　剛開始上學(xué)時(shí)，我不愛讀書，媽媽也因?yàn)榕挛艺{(diào)皮，寫不完作業(yè)沒法安心看書，所以不給我買書。

　　到了三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)：“可以借學(xué)校里的書看，”于是，我在學(xué)校里借了連環(huán)畫和《西游記》書，西游記讓我認(rèn)識(shí)了人物孫悟空——神通廣大的形象給我留下了很深的印象，我抱著書如癡如醉地看著，完全忘記了一切，我發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了書。

　　四年級(jí)時(shí)，媽媽看我讀書多，就帶我去書店買連環(huán)畫和《水滸傳》。

　　回到家后，我便興致勃勃的看起了《水滸傳》，認(rèn)識(shí)了書中的人物，——武松，宋江，李逵等人物，我完全被故事里跌宕起伏的'情節(jié)所吸引，津津有味地看著…后來(lái)，我又從學(xué)校借了連環(huán)畫，故事書，我有空就看書，書充實(shí)了我的課余生活。

　　書是我的朋友，我愿讓書陪伴我一生。

我的讀書生活作文12

　　1歲3歲，在我還是在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就在大人的引導(dǎo)下，看一些啟蒙書籍。那時(shí)，我對(duì)書籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看，不想看就不看。

　　3歲6歲，我上幼兒園了，學(xué)會(huì)拼音了，也識(shí)得一些字了，開始自己看一些帶拼音的書籍，但是，有時(shí)還需要大人的幫助，那時(shí)，雖然不是說(shuō)非�？释�要看書，每天只看一篇，因?yàn)椋�每看完一篇，就能得到大人們�?夸獎(jiǎng)，自己心里面又很有滿足感，所以，我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書籍。

　　6歲8歲開始上學(xué)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我對(duì)讀書的那種渴望也與日俱增。這時(shí)，我�？匆恍┬≌f(shuō)、童話和一些深?yuàn)W一點(diǎn)的書，雖說(shuō)有些看不懂，但是，讀書好像成了我一生的生命中，一天的生活中必不可缺的東西。不讀書，我就會(huì)覺得心里不安，非常不舒服。

　　書香伴隨我成長(zhǎng)，它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，直到我生命的結(jié)束�；畹嚼希瑢W(xué)到老將是我一生的追求。

我的讀書生活作文13

　　我最喜歡看書。在我的房間里，書桌上、柜子里、有時(shí)連椅子上也到處放的是書，有童話故事、十萬(wàn)個(gè)為什么、一千零一夜等好多的.書，只要我一上街，我都會(huì)要求父母給我買一本好看的故事書。

　　有一次，爸爸把我?guī)У绞盏昀飦?lái)，說(shuō)：“你到這里看會(huì)書，我?guī)湍闳ベI香蕉。”我說(shuō)“那好吧，我在這里看書�！卑职肿吡�，我就拿了一本書看了起來(lái)。

　　我看了一會(huì)便被書里的故事給“迷”住了，書上面的小姑娘真的好可憐，她媽媽去世了，她的爸爸也得了白血病，她無(wú)能為力，只能去外面要錢來(lái)給她爸爸治病，真的好可憐!

　　當(dāng)我還沉浸在小姑娘的悲傷里的時(shí)候，爸爸就過來(lái)了，我也只好放下書，跟爸爸一起回家了。

　　在回家的路上，我一直在想那個(gè)小姑娘的故事，真想讓那個(gè)小姑娘變得非常非常幸福。

我的讀書生活作文14

　　我從小不太愛讀書。一拿起書本，我就頭疼。媽媽每天催我看幾篇故事�？墒俏铱傁胫�玩，不想讀書。從我上了一年級(jí)以后，老師每天都說(shuō)回家看幾頁(yè)書，書中有很多知識(shí)，還可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　我就每天逼著自己晚上看幾篇故事，一天天的堅(jiān)持。每天晚上讀書成了我的生活習(xí)慣。從中我還看了一本書，叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐貍和烏鴉”，我懂得了：不要輕易相信別人，要看看是什么樣的人。對(duì)你的贊美是否是真心的。以免上當(dāng)受騙，就像故事中的烏鴉。

　　在每天的讀書過程中，我漸漸養(yǎng)成了一些好的讀書習(xí)慣：端起書，拿起筆，一邊讀，一邊劃。正如徐特立所說(shuō)的`一樣：“不動(dòng)筆墨不讀書�！睆臅�中我積累了很多的好詞好句，媽媽都說(shuō)我：“文辭越來(lái)越美，文采越來(lái)越好了！”

　　讀書可以讓自己快樂，讀書可以讓自己得到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，讓自己的語(yǔ)言更加豐富、生動(dòng)。我們一起讀書吧！

我的讀書生活作文15

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，成績(jī)果然上去了。我還發(fā)現(xiàn)，讀書不僅能讓成績(jī)提升，還能提高寫作水平呢！

　　有一次，我讀《淘氣包馬小跳》時(shí)，學(xué)會(huì)了如何寫感冒。文章是這樣寫的：“長(zhǎng)長(zhǎng)的.圍巾在脖子上纏了幾圈，兩條又濃又黏的鼻涕像雙龍出洞，剛在鼻洞那里探出頭來(lái)，便被毛超哧溜一聲吸了回去�！蹦憧�，作者寫得多形象多生動(dòng)��！

　　還有一次，我不知不覺讀到了深夜。讀的過程中，我學(xué)會(huì)了好多詞語(yǔ)，如垂頭喪氣、歡天喜地、甕聲甕氣、密密麻麻……我學(xué)會(huì)了用成語(yǔ)描寫人的神態(tài)、聲音等。

　　我在讀《名人童年》這本書時(shí)，知道了達(dá)·芬奇小時(shí)候畫雞蛋非�？炭�，畫了一次又一次，不怕失敗，不畏艱難，是一個(gè)有毅力的人，最后成為了世界聞名的畫家。

　　讀書的好處說(shuō)也說(shuō)不盡，我愛讀書！

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