同桌的作文合集[6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　在我們溫暖的班集體里，有許多非常特別的人，我的同桌就是其中之一。

　　我的同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的鉛筆臉，說話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的`。別看她很柔弱，但她可是優(yōu)秀的商家呢！我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子，準(zhǔn)備把它賣出去，可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說：“你不用灰心，我來幫你賣出去吧！”說著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋，小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去，自信地說：“我肯定能把它賣出去的！”結(jié)果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對(duì)我說：“我賣了兩塊錢哦�！彼�是不是非常有商業(yè)頭腦呀？

　　她不僅是個(gè)活潑可愛，自信滿滿的女孩，而且她非常樂于助人。

　　記得那次美術(shù)課前，我因?yàn)橥鼛Р使P了，所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè)，又借借那個(gè)，可是沒有人愿意借給我，只有我的同桌借給我了，我問她她自己怎么辦的時(shí)候，她大方地說了句：“我去找別人借��！”

　　這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩，就是我的同桌——胡藝旋。

同桌的作文 篇2

　　在學(xué)校讀書時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣，有的好，有的差。我當(dāng)然也不例外，我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

　　同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多，一說就完。他的缺點(diǎn)一大堆，說也說不完。

　　他的優(yōu)點(diǎn)：拾金不昧，不知道他那里來的運(yùn)氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快，同桌因?yàn)榕懿娇焖�以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他的缺點(diǎn)：拉別人下水。記得有一次，他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒有做好，我也剛好不會(huì)做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸，從未有過及格，總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大，他寫一個(gè)字，足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說：“你的字太大了�！彼麉s不承認(rèn)，反而反駁道：“你的'字那么小，憑什么說我�！笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無聊，看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

　　我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人，他就是——陶趙羊。

同桌的作文 篇3

　　那是我讀初一的時(shí)候，我的同桌她叫嚴(yán)悅。一提起這個(gè)人常常使我毛骨悚然，不寒而栗。因?yàn)閷?shí)在太恐怖了，第一天見到她的時(shí)候她給我一種煥然一新的感覺，因?yàn)樗�的皮膚太白了，不用心去看根本看不見她的血色，蒼白的臉配上水汪汪的大眼睛，整體看去來，根本就是一個(gè)女鬼嘛！不過我沒有因?yàn)檫@樣而討厭她。

　　不過她很安靜，只是有幾次偷偷掉眼淚，被我看見來，我心里好像有一點(diǎn)心痛，心痛可能是因?yàn)樗�蒼白的臉上掉下幾顆琉璃吧？而這是的我根本沒有要去安慰她的意思，因?yàn)樾那椴缓每薏艁砭秃昧恕Ｋ�每天都是一種憂傷的表情，這樣顯得她楚楚可憐的模樣。平時(shí)看到的她卻是堅(jiān)強(qiáng)的'。但是在她心中又有多少心酸呢？

　　每一次我們上體育課時(shí)她都只能在那靜悄悄的看著，有時(shí)我看著她那渴望的眼神，心總是忍不住想要去安慰她，那次我和她聊天她突然的問我太陽(yáng)是不是很美，我卻不忍心的讓她聽到太陽(yáng)一點(diǎn)也不好，我騙了她說太陽(yáng)很漂亮，是世間上最美的東西了。而就在我說過這句話的不久。我知道了她有皮膚病，我提她傷心，時(shí)間不等人，她去了美國(guó)治療，可是天算不如人計(jì)算。她那一道希望，卻被泥土‘掩沒“了。

同桌的作文 篇4

　　我感覺有點(diǎn)無聊，就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說：“眼睛太扁了，嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，又是淺紅色的，沒什么起色，好難看!”我聽到后立刻轉(zhuǎn)過去，見桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板，上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團(tuán)黑，我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它，踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的叫著。

　　這時(shí)，有人拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身，是我的同桌。她說：“你一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒踩廢紙，是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120�！蔽荫R上沒好氣的回答她：“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色，并且他的眼皮皺的緊緊的，嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺。心想：我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊，做個(gè)怪臉放松一下，踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷，我的同桌又挑釁，對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神，使勁的瞪著我，見她的嘴角向上揚(yáng)起，似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭，心想：好男不和女斗。然后開始寫自己的.閱讀感受，我見這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著，正在這時(shí)，聽到有人放出尖尖的嬉笑聲，我一看，又是她!我想她真夠無賴的，沒事找事，老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說，給我換個(gè)同桌。

　　這同桌的聲音太豐富了，我接受不了，希望老師給我換一個(gè)同桌!

同桌的作文 篇5

　　那個(gè)瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰(shuí)？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了，算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過許許多多的事，有傷心的、也有開心的。

　　有一次，我去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上，我讓她離開，她卻不以為然。我生氣了，拿起“人質(zhì)”（其實(shí)就是她的鉛筆袋），就像強(qiáng)盜一樣，兇巴巴地對(duì)她說：“快點(diǎn)，不然我就‘殺’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起來，此時(shí)我已經(jīng)慌了，忙把“人質(zhì)”還給她，并且對(duì)她說：“對(duì)不起，我是和你開玩笑的，我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來，笑瞇瞇的對(duì)我說：“我是嚇唬你的”。這時(shí)她竟然跳了起來，淚水早已無影無蹤了，臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡(jiǎn)直是驚呆了，真是變臉比變天都快��！

　　我的同桌喜歡讀童話類的'書，我喜歡讀科學(xué)類的書。于是，課下我們互相借閱、互相交流。

　　她身上有許多優(yōu)點(diǎn)：善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)……當(dāng)然，也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)：做事拖拉，不會(huì)合理安排時(shí)間。我們就相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我的“老搭檔”——王宣越，擁有一顆善良的心，這樣的美德少年值得我們學(xué)習(xí)。

同桌的作文 篇6

　　我的同桌，他有一張瓜子臉，一雙白白的手，還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。

　　二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的同桌，有一次我的筆沒墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過來對(duì)我說，你怎么了？我說我的筆沒墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的筆給我，說放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了，對(duì)王奕涵說了一聲謝謝。王一涵說不用謝，我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。

　　有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說，用我的吧。他說那你怎么辦呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能寫了。我對(duì)他說你用完我再用沒關(guān)系，就像你說同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說，但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的'東西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話，根本不是他說的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬，王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她，他只會(huì)覺得疼一下就覺得不欠你了，算了吧，反正我們也和好了。

　　過了幾天，那個(gè)同學(xué)帶著禮物來道歉，王奕涵和我。原諒了他。

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