環(huán)保作文[實(shí)用9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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環(huán)保作文 篇1
最初讓我感受到霧的美的，還是在那個(gè)早晨，那個(gè)乳白色的世界里。
早晨起來(lái)，漫步至江邊，不知不覺(jué)就與霧撞了個(gè)滿懷。細(xì)細(xì)一看，周圍一片白茫茫的景象。空氣中含著梔子花的氣息，流入我的鼻息。江邊種的`大樹(shù)，是最美的景色了。大樹(shù)的綠意在霧中若影若現(xiàn)，枝干輕微的抖動(dòng)著，似乎在不滿這濃濃的霧呢�？粗粗�，我仿佛也成了一棵樹(shù)，穿著棕色的皮襖，綠色的頭冠，在朦朧中翩翩起舞。
江上的水波也和霧連在了一起，這使得它猛獸了一層細(xì)紗，像個(gè)姑娘似的遮住害羞的面龐。走著走著，仿佛走在仙境里，腳站天堂中。
這江邊的一切，都成了一道道靚麗的風(fēng)景。你好，悠悠的白云，你在霧中龜縮不出，是在玩捉迷藏嗎？你好，美麗的野花，你在霧中妖嬈的身段，是想讓我把你摘下嗎？你好，晶瑩的水珠，你大大的眼睛也蒙上了一層細(xì)紗，是想讓我過(guò)來(lái)仔細(xì)的看你一眼吧！
霧散去了，景恢復(fù)了原本真實(shí)的面貌，但不知為何黯淡乏味。
環(huán)保作文 篇2
晚上，我趴在床上，昏沉的黑夜使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我穿過(guò)了一條隧道，接著便失去了知覺(jué)……
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己坐在草地上。緊張的我隨手拉了一根柳枝，叼在嘴里，來(lái)排除我的緊張。“哎喲喂，誰(shuí)扯我美麗的'頭發(fā)呀！”一個(gè)聲音尖聲尖氣地叫了起來(lái)。我一看，嚇了一跳，你猜是什么—柳樹(shù)姑娘！她不像我們地球的柳樹(shù)他竟然有眼睛，有鼻子，有嘴巴，有手，就是沒(méi)有腳！“什么什么，你闖入地盤、扯我頭發(fā)不說(shuō)，還叫我姑娘，我有這么老嗎？人家才一百零四歲耶！”我暈，那我豈不是得叫它婆婆了？“婆婆是什么？我們這兒根本沒(méi)那東西！按我說(shuō)呀，你呀應(yīng)該叫我‘女孩’，你只不過(guò)是個(gè)嬰兒罷了！”啥？人家都十歲了，若被我同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，豈不會(huì)笑死我？
我又繼續(xù)走著，突然，一顆小石子將我絆倒了�！皢鑶瑁l(shuí)壓我呀……”我小心翼翼的將身子移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自己身子下正壓著一株小草。“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽覍�(duì)小草說(shuō)�？尚〔菀呀�(jīng)奄奄一息了，哪里有力氣對(duì)我說(shuō)話？旁邊的花兒姐姐看見(jiàn)了，報(bào)了警。木頭叔叔把我拉到法院，把我放在了被告庭上，原告是柳樹(shù)姑娘、花兒姐姐，法官是綠色天使—銀杏樹(shù)。
法官：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)姘l(fā)言！柳樹(shù)姑娘：這嬰兒（我都十歲了耶！）隨便扯我頭發(fā)，從天而降時(shí)還踩了我的腳（啊，你有腳嗎？）我：原告純屬胡言亂語(yǔ)，我扯它頭發(fā)我不辯解，但我從天而降時(shí)身處一片草地，走了幾步才遇見(jiàn)它，所以，減少一項(xiàng)！法官：接下來(lái)請(qǐng)花兒原告發(fā)言！花兒姐姐：我的弟弟被她壓得奄奄一息，在她剛剛說(shuō)的話中，我知道，被她亞的不止我弟弟，在她從天而降時(shí)被壓得還有我弟弟千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)伙伴！被告：我……法官：被告關(guān)100年，緩期110009天！什么，不要啊—
猛然之間，我醒了。這雖然是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我以后再也不踩草，扯柳枝了。
環(huán)保作文 篇3
21 世紀(jì)的我們都生活在優(yōu)越的環(huán)境中，都被爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù)著，不讓你受一點(diǎn)委屈，正是因?yàn)檫@樣，我們的生活環(huán)境才會(huì)一天比一天惡化，動(dòng)物寶寶們也就因此減少了，地球也正面臨著危險(xiǎn)。
“這該死的臭水都快把我熏死了，我再也生活不下去了，想當(dāng)年我的祖先過(guò)著多么舒適的生活啊，自由自在，那河水可是清澈的見(jiàn)底呢！“小蝦氣憤的說(shuō)。
“ 我再也生活不下去了，人類天天往我們家里排放污水，搞得我整天睡不好，吃不好。 ” 小魚無(wú)精打采地說(shuō)。
“是啊 ……. ”許多動(dòng)物都異口同聲地說(shuō)。
聽(tīng)到這里你是不是很慚愧呢，你不妨換個(gè)角度想一想。如果小魚小蝦們它們都沒(méi)有了，那我們就再也見(jiàn)不到它們?cè)诤铀锉谋奶�。也許你會(huì)偷偷的想，回到家，我再也看不到桌上擺著一盤香噴噴的蝦了。其實(shí)這也是一種不好的想法，蝦也有生命啊！現(xiàn)在你有沒(méi)有后悔往河水里扔臟東西呢，相信你與我的想法一樣：讓人類一起行動(dòng)起來(lái)，拯救動(dòng)物。人類環(huán)保意識(shí)差，動(dòng)物也會(huì)跟著遭殃。
我們與動(dòng)物共存于地球上，我們應(yīng)該互相尊重，可人類卻在動(dòng)物的世界里獲取到了物質(zhì)與精神的享受。其實(shí)在自然界中，物種與物種之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，組成了自然界中的生物鏈，無(wú)論哪一個(gè)物種的滅絕都會(huì)給其它物種帶來(lái)影響。全世界已經(jīng)有數(shù)萬(wàn)個(gè)物種由于人類的捕殺而滅絕。近年間，已有數(shù)千種野生動(dòng)物被推到了瀕臨滅絕的邊緣。如生活在可可西里的藏羚羊 10 年前還有幾十萬(wàn)只，現(xiàn)在已不足 7 萬(wàn)只，并且每年還要被捕殺兩萬(wàn)只。生活在長(zhǎng)江里的白鰭豚 20 年前還有 400 ，現(xiàn)已不足 20 頭；野外生存的東北虎長(zhǎng)白山還有不足 8 只 ...... 這段資料精確的.展現(xiàn)了目前我國(guó)野生動(dòng)物的嚴(yán)峻情況。都說(shuō)要環(huán)保，可你有沒(méi)有真正做到呢。不光是珍貴的野生動(dòng)物，就連野生的青蛙人們也不放過(guò)。
每次在野外郊游時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人跳進(jìn)河里竟然是為了抓一兩只青蛙，青蛙“呱呱 哀叫著，但卻沒(méi)有喚起這些人的良知。
記住，在這個(gè)星球上和我們?nèi)祟愖钣H近的生物就是動(dòng)物。各種各樣的動(dòng)物都以其自身的特點(diǎn)為人類展現(xiàn)了一個(gè)異彩繽紛的世界。
所謂的環(huán)保應(yīng)從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。這不是敷衍，這只是每一個(gè)公民所應(yīng)該盡的責(zé)任。不要說(shuō)我今天吃了國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，我臉上倍兒有光，我引以為豪。朋友，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你應(yīng)該覺(jué)得自己很殘忍，殺害了一個(gè)無(wú)辜的生命。只有野生動(dòng)物好了，我們?nèi)祟愐淮蟓h(huán)保問(wèn)題就基本解決了。因?yàn)樗ú慌欧盼鬯豢撤?shù)木等一些問(wèn)題。
讓“環(huán)�！弊∵M(jìn)你家吧，從餐桌做起。
環(huán)保作文 篇4
在我們班級(jí)里，老師講臺(tái)上的抽屜里放著很多同學(xué)們?cè)诮淌依飺靵?lái)的鉛筆，沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，有的還是新的。大家都知道制作鉛筆需要木材的，我們國(guó)家的林木資源并不豐富，做一只鉛筆大概要用掉3。367克木材，如果大家都這么浪費(fèi)的話，會(huì)額外消耗多少木材。我們平常用的紙張是樹(shù)木制作出來(lái)的，有的同學(xué)把本子上的紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)當(dāng)球來(lái)彈，還有的同學(xué)在本子上亂寫亂劃。
如果大家能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把鉛筆一根根仔細(xì)的用完。不隨便亂撕紙，把本子正面用完了再來(lái)用反面，那樣的話會(huì)節(jié)省很多的紙張。我們浪費(fèi)那些寶貴的.紙和筆也等于浪費(fèi)樹(shù)木。
樹(shù)木是我們生活當(dāng)中必不可少的東西，因?yàn)闃?shù)木不僅可以用來(lái)造紙，還可以提供木材。大面積的樹(shù)林可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有氧氣，人類就無(wú)處安身。所以從我做起從小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，減少樹(shù)木砍伐，從而有效的維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
環(huán)保作文 篇5
今年過(guò)完暑假我就要上五年級(jí)了，暑假里我開(kāi)始學(xué)做環(huán)保酵素，我做的環(huán)保酵素用的材料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)礦泉水瓶。
首先我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上準(zhǔn)備切�？墒�，刀就是不聽(tīng)我使喚，西瓜皮就像兔子一樣“亂跑”，我怎么也切不好。爸爸看到后，怕我切到手，急忙叫我停手。然后，他拿起刀，給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把所有已經(jīng)準(zhǔn)備好的材料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊，這樣就完成了。不過(guò)考慮到會(huì)做失敗，第二天我又找了個(gè)大的礦泉水瓶，做了一份哈密瓜皮的酵素，這樣可以成功率高一點(diǎn)。然后我每天準(zhǔn)時(shí)一早放氣，但是其中哈密瓜皮這一份，因?yàn)橛幸惶旆艢鈺r(shí)不小心搖晃了幾下，導(dǎo)致放氣時(shí)酵素液體都流出來(lái)了，就報(bào)廢了！不過(guò)我趕緊又做了一份補(bǔ)上。后來(lái)我每次放氣時(shí)都很小心，不敢再搖晃了。通過(guò)每天的觀察，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來(lái)越混濁了，顏色倒是變得越來(lái)越深了。我覺(jué)得酵素肯定還有很多秘密。于是，我就又蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀察，果然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了，我再用鼻子湊近瓶口去聞，味道也沒(méi)有原來(lái)這么刺鼻了。第一次做的那瓶，雖然時(shí)間還沒(méi)到三個(gè)月，但是酵素已有一股清香，應(yīng)該是成功了！待到暑假快結(jié)束的時(shí)候，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，這可把我給嚇了一跳，心想著，難道是壞了？我馬上上網(wǎng)查了查，原來(lái)是酵素發(fā)酵以后的正常反映，這下我才安心了。老師曾告訴我們，制作環(huán)保酵素需要三個(gè)月時(shí)間我做酵素的要點(diǎn)有：一、放入容器的`果皮要切小一點(diǎn)；二、容器的密封性要好一點(diǎn)，就像我一樣用礦泉水瓶做就挺好；三、糖、廚余、水比例要掌握好；四、容器要預(yù)留20%的空隙；五、開(kāi)始一個(gè)月要每天放氣；六、容器要放在陰涼通風(fēng)處。
我的酵素現(xiàn)在打開(kāi)瓶蓋有一股清香飄出來(lái)，廚余浮在最上面，雖然有些白色泡沫，但我現(xiàn)在不擔(dān)心了，我期待著到三個(gè)月時(shí)，將它過(guò)濾一下，液體就可以做洗潔精，用來(lái)清洗家具、碗筷、皮革等等，這可是帶著自然清新氣味的純天然洗滌劑。
環(huán)保作文 篇6
我們作為新一代的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)知道什么是文明，什么是環(huán)保。人也是大自然中的一員，人的生是存離不開(kāi)大自然。就在我出示的這張圖片上，我們可以看去大自然的美，以及我們環(huán)保的作用。我們要做到不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)時(shí)間，與此同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)循環(huán)利用。文明，是這個(gè)城市必不可少的，人人都有了文明，世界上有怎樣會(huì)有漫天飛舞的塑料袋，有怎樣會(huì)有低頭就見(jiàn)的垃圾呢?湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變得陰深深的，可怕極了!
環(huán)保，是我們小學(xué)生的`必有得概念。大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢是萬(wàn)能的，只要有錢，就可以買來(lái)水，那么，在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候，你能用錢買來(lái)嗎?對(duì)，是買不來(lái)的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節(jié)約，我們國(guó)家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么，我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái)，這不是兩全其美的事嗎?我們還要學(xué)會(huì)循環(huán)利用，就像我們洗菜的水，洗完菜后，我們可以讓水來(lái)沖馬桶，這樣，國(guó)家又會(huì)節(jié)約了一些水。我們就先從節(jié)約水為主，這樣一來(lái)，我們就可以節(jié)約不制止是一點(diǎn)點(diǎn)水了。我們?cè)谙奶煜丛璧臅r(shí)候，可以坐在一個(gè)盆子里洗澡，這樣一來(lái)，不僅我們洗的舒服，而且可以節(jié)約用水。
21世紀(jì)最重要的是什么?對(duì)，是環(huán)保。人類要不環(huán)保，有怎樣會(huì)有我們的大自然?大自然是美麗的，我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹(shù)木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。
環(huán)保，文明，是最重要的，讓我們攜手一起保護(hù)大自然!
環(huán)保作文 篇7
今天是周末，我作為一名小小志愿者，參加了志愿者活動(dòng)：清理公園垃圾，并且宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
我和其他業(yè)主們分工合作，拿著垃圾袋，帶著橡膠手套，一起去小區(qū)公園撿垃圾。小區(qū)公園的垃圾可真不少。有煙頭、糖紙、飲料瓶等等。我手里拿著垃圾袋，彎下腰去，認(rèn)真的撿了起來(lái)。我雙腿夾著垃圾袋，伸出雙手，低著頭，眼睛盯著垃圾，只要看到一個(gè)垃圾，我就會(huì)“嗖“的一聲跑過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)。有些垃圾散落在草坪里，我既要把垃圾撿起來(lái)，還不能踐踏草坪。我小心翼翼的彎下腰，探出身子把垃圾撿起來(lái)。有些垃圾一半被埋在土里，另一半裸露在外面，必須要用力。當(dāng)垃圾被被掏出來(lái)的那一刻，我開(kāi)心極了。因?yàn)樾^(qū)的草坪變得更加美麗了。
突然，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨把吃完的口香糖紙隨便往草坪上一扔，我趕緊跑過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)。阿姨突然楞了一下，還沒(méi)等阿姨開(kāi)口，我先說(shuō)了起來(lái)：“阿姨，亂扔垃圾是不對(duì)的，環(huán)境保護(hù)要靠大家！”阿姨不好意思的說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，阿姨以后一定不亂扔垃圾了�！甭�(tīng)完阿姨的話，我開(kāi)心的笑了。志愿者活動(dòng)很快結(jié)束了，看著大袋大袋的垃圾，再看看干凈整潔的小區(qū)，我心里開(kāi)心極了。
保護(hù)環(huán)境是一件難做而又簡(jiǎn)單的'事情。如果每個(gè)人都亂扔垃圾，有再多的志愿者也沒(méi)用，我們要共同保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起！
環(huán)保作文 篇8
叮叮叮!上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，今天我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)表，在統(tǒng)計(jì)中我們學(xué)習(xí)了這樣的題目：中國(guó)垃圾每年可達(dá)20xx千克，求三年一共有多少千克垃圾？當(dāng)時(shí)，我們就想：我國(guó)每年有那么多垃圾，怎樣才能做到環(huán)保呢？
在我國(guó)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的報(bào)道：化學(xué)廠把污水排入河流，使河流兩邊的稻田都顆粒無(wú)收，水里的魚兒都翻起肚皮，住在兩邊的人們喝的水都有異味；越來(lái)越多的人們?yōu)榱朔奖愠鲂匈?gòu)買了汽車，但汽車排出的.尾氣嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量；人們把垃圾隨地亂扔，影響人們的生活環(huán)境……各種各樣的因素影響著我們的生活環(huán)境。
為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該從我做起，養(yǎng)成每個(gè)人對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解。例如：如果別人手上有垃圾的時(shí)候，我們會(huì)提醒他不要隨地扔垃圾；看見(jiàn)地上有垃圾，我們會(huì)把它撿入垃圾桶中；要學(xué)會(huì)對(duì)垃圾分門別類，把可回收和不可回收的分別投入垃圾桶；而且我們要?jiǎng)窀娲蠹乙匍_(kāi)車、少吸煙；要多種植樹(shù)木，讓沙漠變成綠色的海洋！。
只要人人都投入環(huán)保的行列中，我相信我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加美好！
環(huán)保作文 篇9
同學(xué)們，你們猜一猜在生活中又丑又臟又惡心的是什么？想必很多同學(xué)心里都有了答案：垃圾，今天我們就來(lái)談一談垃圾。
垃圾會(huì)導(dǎo)致大氣污染，大氣被污染導(dǎo)致人類呼吸、接觸的空氣不健康。垃圾會(huì)導(dǎo)致土壤被污染，土壤污染，導(dǎo)致動(dòng)植物食物鏈無(wú)法正常循環(huán)，因而某些動(dòng)物滅絕。人類食用了因土壤污染中毒的動(dòng)物而食物中毒。而且，垃圾會(huì)導(dǎo)致水體污染，導(dǎo)致人喝不到干凈衛(wèi)生的水。以上是三種垃圾的危害，你們記住了嗎？
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我們浙江省的垃圾焚燒廠數(shù)量占我國(guó)前列。為什么呢？還不是因?yàn)槲覀兝�！�?jù)利安環(huán)境管理公司提供的數(shù)據(jù)：他們平均每天進(jìn)廠處理550噸垃圾，但是機(jī)械設(shè)備一刻不停的工作處理，24小時(shí)也只能燒毀500噸垃圾，也就是說(shuō)每天還有50噸垃圾是在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著。而且在焚燒垃圾的過(guò)程中會(huì)釋放一種叫飛灰的.物質(zhì)，飛灰中含有大量有毒物質(zhì)，會(huì)對(duì)人體造成不可避免的傷害，必須經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理才可以進(jìn)行填埋。
垃圾只有分類才能使他們處理更簡(jiǎn)便，所以我們把垃圾分成四大類：易腐垃圾，有害垃圾，可回收物，其他垃圾。易腐垃圾包括菜葉剩飯等，也就是小豬佩奇可以吃的。而有害垃圾，只含有化學(xué)成分，含有重金屬，也就是說(shuō)小豬佩奇吃了會(huì)拜拜�？苫厥瘴锸侵讣堫悺⑺芰�、玻璃、紡織品、金屬等�？梢园阉鼈冑u了，然后去買小豬佩奇。而剩下的呢，就是其他垃圾。
說(shuō)了這么多，你知道垃圾的危害了嗎？聽(tīng)，垃圾向我們發(fā)出的最后通牒：人類，你們?nèi)绻环e極處理我們，給我們減量，那在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們最終將處理人類！
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