微笑的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的微笑的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
盼望著，緊張著，時(shí)間飛快地過(guò)去，期待已久的全縣中小學(xué)生書(shū)法比賽的日子終于到來(lái)了。
比賽這天，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，找到自己的座位，我跟其他小朋友一樣有條不紊地準(zhǔn)備好筆墨紙硯，等待比賽的開(kāi)始。
過(guò)了十多分鐘，老師宣布比賽開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，我的心砰砰直跳，拿筆的手不由自主的`顫抖著，看著別人在飛快地書(shū)寫，我更緊張了，怕自己寫不好，怕自己來(lái)不及，一筆下去，由于用力過(guò)猛，墨汁滲開(kāi)了一大片，一張宣紙就這么廢了。
這時(shí)，站在一旁的媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“芷儀，我們慢慢來(lái)，不急，要相信自己，不要和別人比速度。”媽媽的話猶如一劑鎮(zhèn)靜劑，我很快靜下心來(lái)，想著平時(shí)練習(xí)時(shí)的書(shū)寫要領(lǐng)，不急不忙地寫了起來(lái)，輕重提按都非常到位。交作品的時(shí)候，我像春風(fēng)中的一朵小花，笑得那么燦爛。
大約過(guò)了二十分鐘，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我。我沮喪地低下了頭。想到那么多年來(lái)的勤學(xué)苦練，我的眼里閃動(dòng)著淚花。還好三等獎(jiǎng)，總算有我的名字了。
走出青少年活動(dòng)中心，我和媽媽，雙眼卻都蒙著微微的淚花。我知道媽媽和我的想法是一樣的，如果說(shuō)微笑代表著成功的喜悅，那么淚花就意味著通向成功的橋梁——汗水和勞動(dòng)。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。有付出才會(huì)有收獲，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)我?guī)啄陙?lái)勤練書(shū)法堅(jiān)持不懈的最好回報(bào)。
微笑的作文 篇2
初夏，每當(dāng)一陣陣清幽的梔子花香從我身旁掠過(guò)，總會(huì)勾起我腦海中那個(gè)遙遠(yuǎn)而又濃郁的回憶，那如花的微笑如初夏含苞欲放的梔子花，在我腦海中悄然綻放……
開(kāi)學(xué)第一天，剛踏入新學(xué)校、新環(huán)境、新教室的我們?nèi)缧律碾r鷹，伸出頭東探探、西望望，仿佛在打探這個(gè)陌生的“鳥(niǎo)巢”，想尋找一些自己的所熟知的東西……
我順便找一個(gè)靠邊的座位。座位旁已經(jīng)坐了一個(gè)與我年齡相仿的女生，長(zhǎng)頭發(fā)、小眼睛，沒(méi)有什么特別的地方。只是，她頭上別的那朵梔子花，是唯一引起我注意的'地方。我是順著這香味找來(lái)的。這朵梔子花不想牡丹那樣?jì)善G動(dòng)人，亦不像臘梅那般盛氣凌人，而是有他自己獨(dú)特的魅力，那觸目驚心的白色光蘊(yùn)，那沁人心脾的淡淡方向……無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。
我并排和她坐下，想要找她交談，卻被前幾天的回憶所打斷。想到自己剛和伙伴吵過(guò)架，便有一肚子火用上來(lái)，總就得沒(méi)有一個(gè)人再值得我交往了。
“嗨！你好�！碑�(dāng)我正沉浸在煩惱中，卻被一聲問(wèn)好打斷了，我扭過(guò)頭，只見(jiàn)“梔子花”正對(duì)我打招呼。“嗯，你好�！蔽艺艘幌�，看看她那真誠(chéng)的微笑，有點(diǎn)不知所措，然后便只是禮貌地回應(yīng)了一聲�？墒撬齾s依然微笑，頭上的梔子花在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛也在對(duì)我微笑。突然間，心里的煩躁早已拋到九霄云外，心情豁然開(kāi)朗，便對(duì)她回了一個(gè)無(wú)比真誠(chéng)的微笑，嘴里也絲毫不閑著：“你頭上的梔子花真香！”“梔子花”聽(tīng)到我的夸獎(jiǎng)，連忙不知所措，而后露出一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，如她頭上那朵初開(kāi)的梔子花，只是臉頰也微微泛紅……
忽然，心里仿佛被觸動(dòng)了一下，一股溫暖涌上心頭，原來(lái)世界還是這么美好，友誼還是如此珍貴。我如拾到一個(gè)稀世珍寶也開(kāi)心的笑了。
我永遠(yuǎn)忘不了她那如花的微笑！
微笑的作文 篇3
To琳：
全世界都可以放棄，唯獨(dú)夢(mèng)想不可代替。
“你的淚光，柔弱中帶傷……”誰(shuí)能夠像你一樣如此多愁善感；“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣……”誰(shuí)又能與你的滿腔熱血媲美？
三月，桃花樹(shù)下，你說(shuō)你能給《桃花朵朵開(kāi)》賦予更深沉的靈魂。
五月，你笑靨如花：“第二個(gè)五月天非我莫屬！”
十月，你卻流著淚對(duì)我說(shuō)：“或許，我真的不適合與音符朝夕相處�！�
不要因?yàn)楦改傅姆磳?duì)，老師的勸阻和同學(xué)的嘲諷而放棄自己的`艷陽(yáng)天。
其實(shí)，你是最美的……
這三個(gè)女孩子，是我生命中不可磨滅的痛。因?yàn)樗齻兊碾x開(kāi)，帶走了我的一切，留下的，只是苦澀而又酸楚的曾經(jīng)。
微笑的作文 篇4
在這初春的時(shí)刻，一抹微笑總能給人以陽(yáng)光般溫暖的感受。微笑，就像冬日里的暖陽(yáng)，照走人心中的霧霾；微笑，就像難過(guò)時(shí)的糖果，化開(kāi)人心頭的苦澀；微笑，就像夏日里的清風(fēng)，吹開(kāi)人內(nèi)心的炎熱。微笑是世界上最美的表情。
我記憶中的微笑總能給我鼓舞。每逢考試，我便會(huì)心緒凝重，并且對(duì)每次的'結(jié)果都十分重視，但往往會(huì)收獲不好的“果實(shí)”，以至于我一到考試便變得比平時(shí)冷漠了許多。那一次，中午自習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我原本不打算好好復(fù)習(xí)的，可是由于上一次的失敗，導(dǎo)致我不得不好好看書(shū)，再加上面對(duì)考試已經(jīng)失去信心的我，在復(fù)習(xí)的時(shí)候受到了鼓舞，是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我的好姐妹啦！當(dāng)時(shí)她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“一定要好好復(fù)習(xí)啊，再不努力，我可要趕上你了，可別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊！呵呵�！薄爸懒耍視�(huì)好好復(fù)習(xí)的”我充滿信心地說(shuō)道。不知怎么回事，她的笑容頓時(shí)使我輕松了許多，不再那么緊張了，微笑可真是世界上最美的表情了。
微笑，給我勇氣。初一時(shí)，參加了學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)，其中有一項(xiàng)自我挑戰(zhàn)的游戲——空中獨(dú)木橋，這可是僅由一根柱子搭起的橋啊，還架在那么高的地方，沒(méi)有一定的膽量誰(shuí)敢上去，我本來(lái)不準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的，可看見(jiàn)班上比我個(gè)子小的個(gè)別女生都上去了，我只好答應(yīng)也去挑戰(zhàn)一番了，登上高樓的我，望見(jiàn)下面如螞蟻般大小的人，不禁打了一個(gè)哆嗦，我沖下面的人說(shuō)：“太高了，我可以放棄嗎？”可我們老師帶著微笑說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的，眼視前方，不要往下看，幾步就過(guò)去了，加油！”腦海里浮現(xiàn)著老師的微笑，不禁想起了李白《行路難》中的詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我竟挑戰(zhàn)成功了。
在我的記憶中，微笑可以打敗一切，在遇到困難時(shí)，沒(méi)什么大不了，笑一笑就過(guò)去了，同學(xué)們，讓我們笑對(duì)生活吧！
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
微笑作文_微笑作文02-17
微笑，請(qǐng)微笑作文01-02
月下的微笑作文-微笑作文01-24
她的微笑作文-微笑作文01-25
以微笑待人作文-微笑作文01-25
朋友間的微笑作文-微笑作文01-25
（精選）微笑的作文08-04
（經(jīng)典）微笑的作文08-22
(經(jīng)典)微笑的作文08-28