(經(jīng)典)生活需要陽光作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼纳钚枰柟庾魑10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要陽光作文 篇1
讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!——題記
九年級的生活暗無天日。至少,我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以絢爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽光。
周考的成果時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每天都是新的。"可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口:"其實我們的生活中不只僅只有中考,還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。從那時起,我每天總趕在同學來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風,學習起語文老師所倡議的."陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽光,我知道這一天已經(jīng)到來。
不久,我在網(wǎng)絡上開辦了一個文學社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場,心思細密,有著優(yōu)美文字的小朋友。大家討論社里的主要標志時,我提議選用向日葵。
是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,豐滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!
生活需要陽光作文 篇2
在世界萬物中,不管是動物還是植物,生活著就需要陽光,陽光像母親一樣關愛呵護著萬物。樹苗需要陽光才能合成綠葉體轉化為營養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無微不至的關心,愛護慢慢成長,母愛就像陽光一樣讓人溫暖。
在上小學時離學校很遠,每次上學我和伙伴必須走很遠的路才到學校,每次媽媽送我上學報到時刻辛苦了。
在晴天太陽熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學時,天還亮就起床了,挑著我的被褥和箱子在這蔓延的'路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時太陽也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事,不像我到了學校下午可以休息一下午。日子一天天過去了,我一次次被媽媽在風雨中接送,媽媽就太陽一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點點滴滴在心中串成回憶,時而心酸地懷念著媽媽,心中不禁浮起一陣暖流,現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級的而學生了,現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車了,不再有媽媽的身影,只能在上車時看見媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學,媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽一樣永遠的守護者我們,使我們在這束永遠的陽光下健康快樂的成長。
媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍天,讓我們像小樹苗一樣在陽光下成長,生活需要眼光才會美好。
生活需要陽光作文 篇3
看著太陽躍過地平線,我的笑容浮上臉龐,我知道那就預示著下一刻將會陽光燦爛。
花草樹木那樣需要它,陽光就像它們的游樂場,只要陽光出現(xiàn),它們便會微笑滿面。黑暗中的囚人那樣需要它,陽光就像他們的自由,只要陽光出現(xiàn),他們就會覺得自己還有希望,希望早日能洗脫罪孽。受著嚴寒的人們那樣需要它,陽光就像他們的救星,只要陽光出現(xiàn),他們就會感恩上帝,他們感覺這就像是雪中送炭。我們的生活像這些花草樹木、黑暗囚人、受嚴寒人那般需要陽光,難道不是嗎?
我想象過沒有陽光的生活。噢,天呀。若沒有陽光,這世界的花草樹木不就全都奄奄一息了嗎?那黑暗中的囚人不就會絕望了嗎?那飽受嚴寒的人們會毅然生存下來嗎?我們還能高高興興的生活嗎?我想,若沒有陽光,這一切都會實現(xiàn)的。所以,我們的生活需要陽光。
請與我一同想象:想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊,在絕望之時,突然看到陽光的激動。想象陰雨連綿數(shù)天,在你心情沉悶的時候,突然停雨出現(xiàn)燦爛的陽光,你心里那份欣喜。心里那份情感,是無法用語言來表達的。
其實陽光的定義不僅僅是一種。我們成長的路上總會遇上挫折,人生路總是坎坎坷坷的。有時候會遇到一些不開心的事情,或者是覺得困難而無法解決的事情,再或者是缺乏勇氣去做的事情。這時候,就像是一朵下著雨的陰云蒙蔽于心,無法解脫。有時候一本書,一句話,一個舉動像一把傘遮擋了心里那綿綿細雨。突然覺得心里熱熱的,而后自己會變開心,困難迎刃而解,心里充滿勇氣。那是什么呢?那就是雨后的.陽光呀。
青春是我們充滿陽光的時候,為什么我們還要苦苦尋覓陽光呢?生活處處需要陽光,生活處處有陽光;生活時時需要陽光,生活時時有陽光。陽光其實就在我們身邊,陽光伴著我們成長,我們的生活需要陽光的陪伴。
太陽還是那樣的耀眼,陽光照射在我的身上,暖和和的,我的笑容仍舊燦爛。
生活需要陽光作文 篇4
第一道光紅。——紅色代表著自信我們相信,有了自信,就等于成功的一半。
第二道光橙。——橙色代表著樂觀只要笑一笑,沒有什么大不了。
第三道光黃!S色代表著愛心用一顆愛心,去換別人的真心。
第四道光綠。——綠色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的`追求,這樣才能獲得成功。
第五道光青!嗌砥匠P脑摽吹臇|西,看淡一點,不要太在意。
第六道光藍!{色代表著寬容心胸應該向海一樣寬廣,不要太在意別人說你什么。
第七道光紫!仙碇職庾鍪裁词露紤撚杏職,相信自己永遠是最棒的!
我相信,我的初中生活也會因此而多姿多彩!
生活需要陽光作文 篇5
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時
它又是快樂、幸福的。生活需要陽光,雖然人生路上風雨相阻,但是再陰的天注定會有晴的時候,我希望生活的世界可以少一些風雨,從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場暴風雨,那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經(jīng)生活的軌跡,他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風雨過后陽光依然充滿整個世界。
那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不知道陽光何時才會照到我的生活,快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學比,別人學到了什么,你學到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學習,同一個老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi),寫好了交上來??成天都是這些,我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了,漸漸的想著遠離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起Jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學什么來的都要快,同學們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的.,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長”結束了這次測驗。
回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學,其實說上學連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數(shù)學課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了:無志之人常立志,有志之人志不移。
我不知道人生會不會有夢,為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。
生活需要陽光,但我的陽光去哪了?我不知道,這讓我覺得很惆悵,記得一個作家寫過一句話,他說:我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長,生命苦短,當你失落時,孤寂時;當你困難時,憂傷時;放飛心靈吧!世界充滿了陽光,你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠離嘈雜的人群,獨啜一杯淡淡的白開水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。
南岸區(qū)茶園新城中學初二:唐銀
生活需要陽光作文 篇6
金色的陽光為你照亮夜行的路,幫助你度過坎坷走向輝煌。因為,陽光是希望生活需要陽光。
一個陽光燦爛的下午,我坐在窗前,望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子,心中有一絲的`怨恨,一絲的不甘為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分數(shù)?窗外的陽光透過窗子,照到我的桌子上,我扭過頭去,瞧見了一只小蟲子,似乎正在努力地想飛起來,飛向陽光。別再動了,你是飛不了的,還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧,努力是沒用的我苦笑著,不知是在挖苦這幼小的生命,還是在挖苦我自己。扭過頭,不不理會這只蟲,一會兒,我看見了一個影子在飛翔,抬頭一看,是那只蟲子飛向了陽光。
我驚呆了:心中只要有希望,總會成功,總會飛翔,我的心中應該是充滿陽光的。我笑了,我知道:我應該努力,努力。
生活就像一張紙,缺少了陽光,就像一張白紙:沒有奮斗的紅色,沒有成功的金色,平平淡淡,缺少精彩。
生活就像一杯水,如果給它加上陽光,喝下去就會有無窮的力量,讓生活更有精彩,更有活力。
生活中不能沒有陽光,生活需要陽光。
生活需要陽光作文 篇7
每天都會升起的太陽,帶著那一抹含笑的陽光映入你我的心房。
心兒見到陽光,快樂了,歡悅了,以自己的規(guī)則舞步不停地跳動著,將陽光帶給了血液。
血液帶著陽光,跳躍著,奔騰著,將自己的養(yǎng)分輸送到全身,將自己的光彩輸送入身體的每一個細胞。
臉兒有了陽光,展現(xiàn)出微笑;雙手有了陽光,綻放出活力;毛孔有了陽光,散發(fā)出朝氣;身體有了陽光,將它快樂地傳遞。
不知是誰將陽光傳給了生活,不知是誰使生活充滿了陽光。于是生活中的魚兒盡情游暢;生活中的鳥兒快樂飛翔;生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽光,快樂被傳揚;生活有了陽光,希望被點亮;生活有了陽光,愛心將普照。生活中的一切,因為有了陽光,發(fā)酵快樂,繁殖希望,膨脹心房。
可是,不知誰把陽光從生活中偷走,不知誰使生活失去陽光,這時,生活中的魚兒停止游暢;生活中的`鳥兒不再飛翔;生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽光,快樂在消散;生活失去陽光,希望要暗淡;生活失去陽光,愛心會流淚。生活中的一切,沒有了陽光,開始揮發(fā)快樂,分解希望,沉淀心房。
生活開始恐慌,生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切,他急切的呼喚著:我需要——陽光。
生活需要陽光作文 篇8
人人都知道,陽光是溫暖的,生命離開了陽光,便不復存在。在生活中,我們也需要陽光去照亮、去溫暖我們的心房。
陽光明媚的下午,我走在回家的路上。陽光鋪在我身上,我卻感覺不到絲毫的溫暖,只感到一陣陣刺骨的寒冷。
那張畫滿紅叉叉的試卷,仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的分數(shù),每看一眼,都像是一把利劍扎入心臟。
我低著頭,快步走著,忽然撞入了一個溫暖的懷里。我惶惶地抬頭,是一位阿姨,她被我撞得踉蹌了一下。
“對不起!逼掌胀ㄍǖ娜齻字,終于被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了口。但阿姨微笑著,并無責備的意思,我緊懸的'心終于放了下來。阿姨的微笑,仿佛一束陽光,讓我感受到了一絲溫暖。
手中的試卷突然飄落在地,我俯身撿起它,又一次看到了那個分數(shù)。霎時間,溫暖消失殆盡,寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽,模糊了視線。我匆忙對那位阿姨道了聲再見,低頭就走。眼淚不爭氣地冒了出來。
我回到家,家中只有哥哥。他看見我抹著眼淚進了房間,趕忙跟了進來,一眼看見了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。
“哦,考得不好啊!老妹啊,這次考不好就下次努力唄,有什么大不了的!”哥哥調(diào)侃的話語,徹底驅散了我心中的烏云,陽光瞬間鋪滿了心房。是啊,這次考不好就更要努力,下次才能考好。這次考試都已經(jīng)過了,現(xiàn)在在這里唉聲嘆氣有什么用呢?應加緊學習才對。∠胪,我回頭對站在身后的哥哥露出笑容,便投入了學習……
生活需要陽光,溫暖我們的心。
窗外,陽光跳躍著,是那樣溫暖……
生活需要陽光作文 篇9
陽光,在寒風呼嘯的冬天,是必不可少的,可以溫暖人,但受挫折的人,可以用陽光溫暖嗎?也可以,但是這種陽光不是平日里的而是你心中的陽光。
這次校運會上,我報名參加鉛球和標槍,早上八點,鉛球比賽正式開始,第三個就是我,我前面兩個人輪完之后,就到我了,我做出老師教我的姿勢,一推,一共要推三次,最后投了4米多,沒有晉級,我被淘汰了。我覺得理所應當,因為在體育課時我總在連標槍,鉛球也是臨時抱佛腳,不怕,明年還有比賽,我還是會再接再厲,這次失敗給我個啟示:學習也一樣,不能到考試的前天就開始復習,我們應做好準備,迎接新一輪的“危機”。
下午兩點是我標槍的時候,我竟然是第一個出場的,我都嚇呆了,不管了,早上晚上都得上,我擺好姿勢,連標三場,成績9米多,第一次我領先,第二次是決賽,好像晉級的'人都打了“雞血”,都投了10米多,給我的壓力不小,最后我比第一名少幾厘米,排行第二名,這就是我努力的結果,努力會收獲豐碩的果實,而懶惰就會什么也沒有。
心中的陽光就是你所相信的信念,一縷陽光就是一縷希望,我們不怕挫折,就怕你的心中沒有溫暖你的陽光。
生活需要陽光作文 篇10
生活需要點陽光,這是我今天唯一的想法……
最近經(jīng)常去海邊,有時候就只是去看看,偶爾也下海學游泳,至今還沒學會,對浩瀚的海有種畏懼之心,腳離地的時候心里就不踏實,老公是我的游泳教練,他自己會,但是教我的時候老嫌棄我笨,滑旱冰的時候也是,我老是學不會,平衡力有點差,也許我真沒什么運動細胞,還好,我打羽毛球比較厲害,呵呵……
今早上老公大早起的爬起來給我買早餐,因為昨晚半夜餓了,沒吃的,他說你睡吧,睡了就不餓了,天亮了我給你買早餐。我說,我才不信呢,你結婚紀念日那天就說給我買早餐,等你醒了就已經(jīng)中午十一點半了(我們下班很晚,睡的也很晚)還早餐呢,哼……等早上他買回來的時候我還在睡,困的很,還是滿懷感激的爬起來吃我的愛心早餐。
心情不好的時候,想想這些生活中點點滴滴的小事,卻能讓溫暖瞬間溢滿我的`心房,這就是我的陽光,我需要陽光讓我在這個現(xiàn)實的社會上支撐下去,不去理會那些自己看不過去眼的人和事……
三月,我走在路上
在網(wǎng)絡上看見了這樣一句話:“你選擇了什么,你就成了什么,于是有了負重一生的小蝸牛,也有了逍遙一世的沙鷗!
我的一個朋友說自己就是那只小蝸牛。對照一下,我一生胸無大志,所以無需忍辱負重,但小日子過得有滋有味,我寧可做那只逍遙一世的沙鷗,自由自在,翱翔藍天。
三月,一個人走在路上,春紛紛揚揚在枝頭雀躍,將最早一抹春暉,落在大地的身體上,鮮嫩的顏色隨著日輝一同由淡濃去。陽光燦爛的時候,心情也暖洋洋的,陰雨綿綿的時候,心情也會跟著陰沉。感性是多美好又多無奈的事。但更多更多的人,不愿走近,只愿欣賞。
三八節(jié)那天,收到此博的一條短信,意味深長。內(nèi)容是:“二十歲女人是桃花,嬌艷;三十歲女人是玫瑰,濃烈;四十歲女人是牡丹,芬芳;五十歲女人是蘭花,淡定;六十歲女人是棉花,溫暖……”如此之說,其實我最喜歡的還是蘭花。喜歡蘭花的清香、脫俗。不是說蘭香即書香嗎?書香女人雅若蘭,淡看世事靜繁華。多么優(yōu)雅!
我們也都年輕過、美麗過、芬芳過。借用此博的一句話:“我希望自己優(yōu)雅地老去!”是人,總難以免俗,那么就讓我們雅俗共賞。是人,都有一副面具,那么就讓我們努力接近真實。
游博三年多,發(fā)現(xiàn)很多女博友都是貪戀書香的女人。有人說貪戀書香的女人多愁善感,還說貪戀書香的女人,會把日子當成書來讀,讀到最后日子變成一本厚厚的書。我曾經(jīng)說:一本好書便是一種詩意。陽光明媚的窗臺,若有一本好書迎著陽光,便多了幾分溫暖;孤燈靜坐的書架前,若是翻閱著一本好書,便多了一份安祥;溫暖如馨的床頭,若是放著一本好書,便多了一份幸福;空虛無助的心里,若是放著一本好書,心里的幸福將是滿滿的。
“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。”這個袍子和蚤子的引喻是張愛玲最具代表性的話語,此后它也成了無數(shù)小資女人們津津樂道的語言。
從學生時代開始,我就是張迷。一直喜歡張愛玲的作品,與政治無關,與民族無關,她的作品是現(xiàn)代文壇的一個“異數(shù)”,是大上海一個世紀的喧囂華麗風流云散的寓言,是人性中最讓人絕望的那一層窗戶紙。她的這種寫作姿態(tài)成為以后小資們競相仿效的范本,在小資寫作中你永遠看不到政治,國家那些大命題。
我們走在路上,一路走來,跌跌撞撞。一路夢想,一路受傷。撫摸疼痛,才發(fā)現(xiàn),夢想只是夢想,荊棘已經(jīng)悄悄爬上窗。文字里的女子,大多是多愁善感。高傲的思想,卑微的生活。這一生,我讀不懂自己,也詮釋不了生命。
我經(jīng)常對著鏡子自謔。照著鏡子,做出各種古怪的表情,這是我嗎?我是誰?誰又是我?
管它呢!該吃吃該喝喝,該舞蹈時就舞蹈!
我,依然喜歡獨舞!盡管沒有人為我喝彩,沒有人為我悲哀,更沒有人能明白我。只是,我時常自己感動著自己。
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