煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的煩惱的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
提起興趣班我就頭疼,媽媽給我報(bào)了游泳班、鋼琴班,這兩個(gè)班都讓我煩惱。先說說游泳班吧!那是我六歲那年的夏天,記得第一次下水,我覺得水又涼又深,很可怕,但我還是鼓起勇氣跳了下去,水嗆的我咳嗽起來,真難受啊!后來經(jīng)過3天的學(xué)習(xí),我開始脫圈游,八九天之后我就可以橫著游泳池游個(gè)來回!游泳是學(xué)會(huì)了,但我還是不喜歡游泳班,因?yàn)橛斡咎哿,教練又很?yán)厲,我喜歡在游泳池自由自在的游泳,想跳水就跳水,想潛水就潛水,想打水仗就打水仗,想休息就休息,享受自由的`樂趣!
再說說鋼琴班,這個(gè)班更是讓我頭疼!彈琴的時(shí)候要注意的問題太多了,不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏,還要注意手型、指法,更要注意樂曲的表達(dá)!譜面上的音符象一個(gè)個(gè)小螞蟻,長的都差不多,很難認(rèn),他們有時(shí)候長的一樣,在五線譜上的位置也一樣,可實(shí)際上他們并不是一個(gè)音哦,因?yàn)樗麄兊膵寢尣灰粯,也許是低音媽媽的孩子,也許是高音媽媽的孩子!雖然每個(gè)歌曲都很優(yōu)美動(dòng)聽,但我可不怎么喜歡他們!
我知道媽媽給我報(bào)游泳班是為了我的健康,為了讓我擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體;給我報(bào)鋼琴班是為了我能夠受到音樂的熏陶,提高個(gè)人涵養(yǎng),而且可以鍛煉我的左右手配合能力,手腦的協(xié)調(diào)能力,會(huì)讓我變得更聰明!雖然我不喜歡這些班,但我還是很感謝媽媽!我會(huì)努力的!
煩惱的作文 篇2
英語課來了,我非常高興,應(yīng)為英語課是我最拿手的一科,可老師讓我失去了對(duì)英語的信心,為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢講起。
上課了,我心里暗暗發(fā)喜,大顯身手的時(shí)刻到了,每次老師提問題我就積極舉手,可老師卻對(duì)我的舉手視而不見,直到學(xué)完單詞改學(xué)課文時(shí),老師才叫我讀一下第一課的大標(biāo)題,之后一直到下課老師就再也沒有叫我,下課之后,老師對(duì)我們說有英語興趣小組,我眼前又出了一絲希望,心里默默的想著:只要我參加了英語興趣小組老師就會(huì)叫我回答問題了吧。
終于堅(jiān)持到了下午第三節(jié)課,只要一下課,我就去英語小組,我心里想著。下課了,我背上書包迫不及待的奔向英語小組——一年級(jí)九班,來到教室之后,已經(jīng)來啦許多人,我馬上搶了最后一位,其他的人都等老師怎么說,老師是教我們的英語老師,她說:“人太多了,我要挑幾個(gè)人回班級(jí)”。我心里默默的想著:“別選我千萬別選我”!誰知結(jié)果正好相反——她說:五六班的`舉手!我和我班的同學(xué)紛紛舉了手,老師挑的里面有我,我只好回班級(jí),結(jié)果就對(duì)英語沒了信心,希望英語老師看到這篇作文時(shí),能引起你的注意。
哎,今天,真煩吶!不知下次英語課會(huì)怎么樣,希望別像今天這樣,因?yàn)槲蚁矚g英語課呀!
煩惱的作文 篇3
煩惱的形式有很多種,而我最近遇到了個(gè)比較特別的煩惱。那就是“爸爸有時(shí)會(huì)制止我接觸妹妹”,這讓我覺得煩惱。
因?yàn)閶寢屧v過,當(dāng)初生妹妹也是想讓我多一個(gè)親密的伙伴,可以跟她一起玩耍,玩各種各樣好玩的游戲。還可以讓我給她講故事,而且還可以教她識(shí)字和認(rèn)識(shí)蔬菜等有趣的事情。
有時(shí)候,看到妹妹那張帶小酒窩的臉蛋和胖乎乎小手,我很想多親幾下,可是爸爸卻不讓我多親。這讓我覺得很煩惱!還有的'時(shí)候,我很想和妹妹在床上蹦蹦跳跳地玩,可是爸爸發(fā)現(xiàn)后就會(huì)生氣地制止了,這也讓我覺得非常煩惱!
雖然爸爸常跟我講那些不讓我親近的原因,可是我還是覺得自己是對(duì)的。比如,我想親妹妹的時(shí)候,爸爸會(huì)就覺得我的唾液會(huì)粘到妹妹的臉上或手上,這樣會(huì)很不衛(wèi)生,可能妹妹也會(huì)覺得不舒服?墒俏矣X得,我親妹妹一下她會(huì)更加喜歡我、更加愛我,對(duì)我這個(gè)哥哥也會(huì)更加的崇拜。還有,我想和妹妹一起跳的時(shí)候,爸爸就會(huì)覺得我長大了不應(yīng)該到床上蹦,還可能擠倒妹妹或摔倒時(shí)壓到她。可是我覺得,我和妹妹一起玩,她會(huì)更把我當(dāng)做好朋友、好兄妹,長大后就會(huì)更親密了。
哎!小朋友們,你們覺得我和爸爸誰是對(duì)的呢?這個(gè)煩惱是不是也比較特別呢?
煩惱的作文 篇4
想當(dāng)年,我在競(jìng)選當(dāng)班長大會(huì)上,憑自己的三寸不爛之舌,一番慷慨陳詞,贏得了陣陣掌聲,博得了張張笑臉,當(dāng)之無愧地榮登“當(dāng)班長”寶座,別提有多得意了。
唉,當(dāng)當(dāng)班長,可以說是“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”。沒當(dāng)過的人說:“當(dāng)當(dāng)班長多風(fēng)光,多帥呆,那么大的權(quán)力,想咋樣就咋樣,老師不在就是王,都得聽他的。”當(dāng)過當(dāng)班長的人可不這么想,當(dāng)班長可真難當(dāng),老師面前,得畢恭畢敬,不敢出一言頂撞;同學(xué)面前,管柔點(diǎn),有些人簡(jiǎn)直無法無天,管狠點(diǎn),同學(xué)們又怨聲載道,“哭爹喊娘”,因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”,就是對(duì)老師小鳥依人,對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。
自從我當(dāng)當(dāng)班長以后,樣樣都是以身作則。作文、演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀,都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒收同學(xué)的`“扇卡”(老師不讓帶到學(xué)校玩),我連怎么玩都不知道……
當(dāng)班長的煩惱如果算算,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容了。就說紀(jì)律吧,我班有兩位大俠級(jí)人物,屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定,說話扣3分,程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說廢話的毛病,改成扣10分,因此,我們班的許多“八哥”都“退役”了?墒沁@兩位大俠依舊我行我素,還由一天說3次提高到一天說5次,不僅說話,還做小動(dòng)作,把他們的操行分扣光也無所謂。于是,老師給我特權(quán),誰說話就把誰的書包扔到走廊上去,開除“班籍”,人也出去站著?墒撬麄兪諗苛藳]幾天,對(duì)此法也熟視無睹了,成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。
有一次,李慕大俠又在說話,我一看便勃然大怒,二話不說拎起他的書包摔到走廊上,不料,李大俠面不改色,大模大樣地走到門外拎起書包,回到座位繼續(xù)找別人說話,氣得我牙根直癢,大聲吼道:“你給我出去!”把全班同學(xué)都嚇了一跳。
唉,其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律,費(fèi)力又不討好,還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但,誰叫我是當(dāng)班長呢。是當(dāng)班長就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘,自己承擔(dān)煩惱,把快樂、輕松留給同學(xué)們。哈,怎么有點(diǎn)悲壯,好了,跟大家說一說,我的心里就舒服多了。
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