[優(yōu)秀]贊美荷花作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的贊美荷花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

贊美荷花作文1

　　花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。

　　夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬種：有的全開了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的'還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢！

　　真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝赖囊环�畫面呀！

　　眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)�入仙境。我抬起頭，向遠(yuǎn)處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽光照在池面上，如一幅畫活了起來，真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　“近朱者赤，近墨者黑�！睆男�，父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒有受淤泥的影響，依然開得那么美麗、純潔，雖然它沒牡丹那么雍容華貴；也沒玫瑰那么熱情奔放；更沒菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像荷花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！

　　花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔，它給我們帶來的不僅是視覺上的享受，還是心靈上的洗滌！

贊美荷花作文2

　　花是大自然的精靈，它把世界裝扮得五彩繽紛。我喜歡嬌艷的玫瑰，喜歡性情孤僻的曇花，也喜歡高貴的牡丹，但更喜歡那高雅脫俗的荷花，不單單因?yàn)樗�的美麗，更因�(yàn)樗�冰清玉潔以及那高貴的品格。夏日里，一池新綠的荷塘中，紅的、粉的、紫的、還有雪白的`荷花在葉片中搖曳，亭亭玉立，那么的美麗，優(yōu)雅。與碧綠的荷葉相互映襯，楚楚動(dòng)人，好不可愛！

　　荷花家族中，我認(rèn)為最美的要數(shù)白色荷花了。雨過天晴，荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立，綻開的花瓣如白玉般柔滑，如嬰兒的臉蛋，讓人舍不得去碰它一下，生怕一不小心傷害了它。它是那么的美麗、迷人，那么的樸實(shí)、純真。微風(fēng)吹拂，陣陣花香隨風(fēng)飄散，沁人心脾。玉盤似的荷葉上有著一滴滴晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，如同潔白的水晶珍珠一樣耀眼，美麗無比，光彩奪目�；ㄓ持�葉，葉襯托著花，如詩如畫。荷花生于污泥中，卻不被生長環(huán)境沾染；雖然純凈，卻不妖艷，香氣清幽。難怪古人稱贊它是“出污泥而不染”，把它譽(yù)為花中君子。

　　荷花不僅可以觀賞，據(jù)說還是可口的滋補(bǔ)品，可以入藥治病；它的根莖就是我們最熟悉的蓮藕，可以生吃，也可以涼拌，還可以制成藕粉，是夏日清涼食品，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦！

　　我愛荷花，愛它花潔如玉，愛它芳香宜人，愛它品格高尚！

贊美荷花作文3

　　清晨，我從夢(mèng)中清醒，看一下鬧鐘，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，我從床上一起，三步并作一步，跑到了荷花池旁。

　　剛踏上荷花池的土堤，一股濃郁的香氣就撲鼻而來，我饒有興趣得觀賞著從夢(mèng)中睡醒的荷花，看著她嬌嫩的身姿，我不經(jīng)嘖嘖贊嘆。

　　荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，抓住荷葉的莖，手稍微有些疼的感覺，把荷葉梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是”藕斷絲連“；荷梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻得擺在水面上，有的像一把把撐開的雨傘，有的'像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

　　荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形象各異。有的荷花盛開了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊，嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，荷花散發(fā)出的陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅；摘下一個(gè)蓮蓬，剝出蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的荷花才展開兩三片的花瓣，真像一位仙女坐在船上，觀賞祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得像馬上要破裂似的；幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀賞這如畫的風(fēng)景，真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過，荷葉、荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀賞一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味中……

　　我雖然喜歡很多植物，它們的美麗一直吸引著我，但是，我卻更愛這出淤泥而不染的荷花！

贊美荷花作文4

　　今天，我來到了濕地公園，看到了這一美麗的場(chǎng)景——荷花。

　　遠(yuǎn)看滿地的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細(xì)觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的`已經(jīng)完全開放了，十分美麗，宛若天仙。其實(shí)荷花并不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成了粉色，淡粉色，到底部時(shí)已變成了乳白色，上面有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)�；ò曛行陌�裹著一個(gè)鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣，給我一種柔軟舒適的感覺，還散發(fā)出淡淡的清香。

　　在密密層層的荷葉中間，還長著一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有一個(gè)個(gè)圓孔，里面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出一個(gè)，好不容易剝開了褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子里面有一個(gè)蓮心，是苦的。于是我把里面的蓮心取出來，嘗了嘗蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花一樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很扎手。

　　荷花全身上下都是寶，根據(jù)《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛濕消風(fēng)；蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾；蓮須能清心、止血、消暑......

　　觀賞了水中芙蓉——荷花，了解了它的價(jià)值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花了。

贊美荷花作文5

　　“出淤泥而不染，翟清漣而不妖”，這就是著名詩人周敦頤對(duì)荷花至高的贊揚(yáng)。

　　植物界中的花卉眾多，千姿百態(tài)，各有千秋。例如月季花，既高貴又優(yōu)雅；又如牡丹花，既嬌艷又低調(diào)。可我卻只對(duì)寧靜、淡雅的荷花情有獨(dú)鐘。

　　也許是由于荷花那美麗凄婉的傳說吧？傳說王母娘娘身邊有一個(gè)美貌侍女，叫做玉姬。一次凡間游玩，杭州西子湖畔如畫的美景讓她流連忘返，終是不肯離去。王母娘娘知道后，就用蓮花寶座把她壓在了西湖污濁的泥底，并且會(huì)讓她終身不得上南山。誰知，被押在淤泥深處的玉姬就變成了一朵純潔、優(yōu)雅、不濁不嬈的荷花，賞心悅目，讓人驚嘆！

　　也許是由于荷花的長相吧？那朵朵粉嫩的花兒猶如嬰兒嬌嫩的小臉，粉嘟嘟、水靈靈的，在碩大碧綠的荷葉的襯托下更顯得出荷花的清雅、高尚與純潔。讓人愛而敬之，不忍褻瀆，金色的蓮蓬猶如一個(gè)金黃色的舞臺(tái)，許許多多的蓮花仙子在“舞臺(tái)”上歡快地跳著舞。

　　更或許是由于荷花的生存環(huán)境吧？荷花的適應(yīng)能力較強(qiáng)，沼澤、池塘就是它的.家。它在淤泥里生，在淤泥里長，隨遇而安，從來沒有半句怨言。在污濁的淤泥里卻依然綻放出圣潔、典雅的花，無聲無息，悄然綻放。它的高潔、清新總是引人入勝，看，含苞待放的花苞上早有長著美麗艷麗的花朵。幾只蜻蜓在嬉戲，真像詩人楊萬里所說的那樣“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！

　　看著那一顆顆亭亭玉立的荷花，我仿佛看到了，看到了純潔、高尚、堅(jiān)貞不入俗流的仙子，讓人敬佩，為之好客！

贊美荷花作文6

　　荷花，從來都是文人墨客寫詩繪畫最愛的題材之一，因?yàn)樗�的氣質(zhì)、它的品德、它的美，才讓我們深深著迷，不能忘卻。

　　它的美，絕非剎那驚艷，而更像是一杯茶，唯有細(xì)細(xì)品味，方能知道其中滋味。它不喜斗爭(zhēng)，清靜是它的愛好。任玫瑰妖嬈，牡丹富麗，梅花清高，都與它無關(guān)。一枝獨(dú)秀，在荷葉、蜻蜓、少數(shù)青蛙的池塘里，再添上朵荷花，景色竟融合的完美無缺，仿佛誰也進(jìn)入不了這人間仙境。它那樸素的美，若放在百花中，既是最不起眼的，又是最特別的。與其他的濃妝艷抹相比，這抹清純，又豈是其他花能比的？

　　荷花，素有“出淤泥而不染”的美德。它生于淤泥，開出的花卻那樣純潔，不就是在一定程度上諷刺那些喜歡炫耀的富二代、官二代們嗎？出生在怎樣的環(huán)境，我們不能自己決定，但未來的路是要靠我們自己去選擇的。荷花，選擇開花，所以開出了純潔的'花朵；農(nóng)民子弟，選擇努力學(xué)習(xí)，所以出人頭地。這些，都是靠我們一個(gè)個(gè)的想法凝聚起來的。確實(shí)，可能我們的生活環(huán)境有些不如人，但被汗水、淚水澆灌的花朵，一定比長在溫室里的花朵更有意義，因?yàn)樗�體會(huì)到了苦盡甘來的感覺。其實(shí)，換個(gè)角度想想，用淚水凝聚的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難的勇氣，不都是上天賜給我們的禮物嗎？有一篇文章說過，“花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但生命的長河是永無止境的”。是呀，不論有何種不幸，跨過去了，也終將成為歷史。

　　荷花，你那樸素的美，不與人爭(zhēng)斗的精神，出淤泥而不染的品質(zhì)，都深深吸引著我。我愛荷花，更愛荷花的品性。

贊美荷花作文7

　　每一種植物都有自己的精神品質(zhì)。松柏一一堅(jiān)貞不渝。竹一一虛心有節(jié)，象征兼虛禮讓，氣節(jié)高尚。紅楓一一老而尤紅，象征不畏艱難困苦……而我最欣賞的是荷花。

　　荷花是我國傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)，詩人曾贊譽(yù)‘‘出淤泥而不染，濯清瀾而不妖。”所以荷花在人們心目中是真善養(yǎng)的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的.名物，也是友誼的種子。一看到荷花我就想起了我的好朋友易航天。我們?cè)谧x幼兒園時(shí)，就已經(jīng)是好朋友了。初到幼兒園時(shí)，我們誰也不認(rèn)識(shí)誰，由于我小時(shí)候比較矮小，經(jīng)常被人欺負(fù)。有一天，我正在玩魔方，突然一個(gè)胖子沖了過來，搶走了我手中的魔方，將我推倒在地。這時(shí)老師還沒來，只有幾位同學(xué)，易航天看見后，將我扶了起來。這時(shí)老師來了，老師向：‘‘這是怎么回事？”易航天說“老師，楊涵喬不小心把王逸凡推倒了，我們已經(jīng)將王逸凡扶起來了。”老師聽了后說：“沒事就好，大家玩的時(shí)候小心一點(diǎn)，別摔著了�！崩蠋熥吆髼詈瓎讨鲃�(dòng)向我說了聲對(duì)不起，于是我們便成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选�從此以后，再也沒有人欺負(fù)我了，我也有了許多好朋友。易航天就像荷花一樣是真善美的化身，友誼的種子，從此種在了我們心中。

　　每當(dāng)看見荷花，我就想起了有荷花那樣精神品質(zhì)的人！

贊美荷花作文8

　　她在夏天綻開，隨著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句生長。

　　不曾親眼見過她是否傲人地開放花瓣，也不曾親手感受過她滑膩與否的觸覺，更不曾奢望她或清新淡雅或濃烈蠱人的氣味隨風(fēng)飄入鼻息。

　　只是，還是很小的時(shí)候，我記得在一個(gè)湖心的小亭里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那株，或者說那課，藏匿于荷葉中的荷花。因?yàn)樗�是那樣的筆直，枝干離我很遠(yuǎn)，但依然可以清晰地看見它那股剛毅不屈的樣貌。

　　突然，天上飄落下雨滴，很稀疏，雨點(diǎn)很大，輕輕地，吻過浮在水面的小舟，投入荷葉的懷抱，藏在不深的池塘里，小舟在搖，荷葉在擺，泛起漣漪。

　　漸漸地，雨滴變小了，變密了，在遠(yuǎn)方，在近處織起了無邊的`牛毛簾。將荷籠罩在一層薄霧之中。

　　遠(yuǎn)處的荷，在點(diǎn)頭。那副高雅的氣質(zhì)，讓她在雨的滋潤下不顯狼狽，更襯出一片處事不驚與淡然，風(fēng)還在吹，吹動(dòng)了荷的每一片花瓣，吹起了荷的每一份清香。碩大的葉片托著她，托著荷的那片矜持，托著荷臉上淡淡的紅暈。隨著縷縷清風(fēng)，伴著點(diǎn)點(diǎn)雨水，一起講述著她大家閨秀般的不凡生命……

　　荷，一個(gè)生長在贊嘆之中的生命，她從不低頭，從不認(rèn)輸，用她的氣質(zhì)折服著人們。每次，當(dāng)我信心百倍地努力不懈時(shí)，便不堪經(jīng)歷任何的不順利，這讓我感受到事情的不完美。但是現(xiàn)在，看見了荷之后，被她的精神所感染，心底有那番觸動(dòng)，沒有什么是做不到的，我想像她那樣，在風(fēng)雨中不怕困難，勇敢前進(jìn)，毫無懼色！

　　荷，一個(gè)令人敬佩的生命！愛她的矜持，愛她的亭亭玉立，更愛她的剛毅不屈。

贊美荷花作文9

　　荷花，又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等，水生草本花卉，花瓣眾多，色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用。總之，荷花一身都是寶。

　　而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實(shí)用價(jià)值，而是它清新、高雅、樸實(shí)無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖�！笔撬纬�周敦頤贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。

　　夏天，在一些公園里，大片的荷花正長得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著一層清脆欲滴的荷葉像一張時(shí)高時(shí)低不規(guī)矩的綠地毯。仔細(xì)一看，有的靜靜地躺在水面上，隨著輕微的水波時(shí)上時(shí)下，時(shí)平時(shí)曲；有的出水很高，像一塊大玉盤，傾斜著的葉子里裝滿了雨水，水沿著突出的葉脈向低處流，如斷了線的珍珠一滴滴的往池里落。你看，那些可愛的花兒有的還含苞欲放，躲在擠密的荷葉間。而那些開得正艷的呢，一枝枝婷婷玉立，傲然屹立在這綠色的小天地里，清純優(yōu)雅。不經(jīng)意間，我瞟了一眼池水，頓時(shí)，注意力集中到了水里。池水不算骯臟混濁，只是不太干凈，池底沉淀著一層

　　黑黑的`污泥。再看荷花，粉紅的臉蛋含著笑迎著風(fēng)來回?cái)[動(dòng)，一點(diǎn)兒也沒有受這淤泥的影響，反而顯得更加?jì)善G了。這使我又想起了“出淤泥而不染�！痹僬J(rèn)真想想，它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎？它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎？

　　現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏酆苫�了，因�(yàn)樗�的美麗，它的�?shí)用，它的出污泥而不染的人文精神。

贊美荷花作文10

　　梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…..而么多的名貴花中，我喜愛荷花。

　　荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣看上去美麗，而且摸上去享受。那柔滑的'表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。

　　清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

　　荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

　　荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來佛祖和觀世音，坐的便是荷花寶座。

　　荷花美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養(yǎng)，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，荷葉，荷花也就不會(huì)是生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

　　荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走晚霞，又迎來朝霞�？墒牵�它的生命是很短暫的，只能過夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！

贊美荷花作文11

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅。”這是詩人楊萬里的詩句，每當(dāng)看到這句詩，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。

　　那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。

　　看！荷池中長滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……

　　正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人，無論在怎樣的'境遇里，總要有荷花的秉性才好�！�

　　望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人�！�

　　只見我的爸爸欣慰的笑了。

　　荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

贊美荷花作文12

　　從小，我就聽奶奶講荷花，講得神色飛揚(yáng)，我似乎就明白了荷花的韻味了。但我從未親眼見過奶奶口中所說的荷。我也不知道荷到底長的怎么樣，但聽奶奶講的時(shí)候，從她的表情，我就感覺到了它的韻味。

　　直到有一天，我才第一次見到荷�，F(xiàn)在回想起來，還是記憶猶新吶!那天日出，我在池塘邊閑走，忽然一股香氣撲鼻而來，使我心情舒暢。低眼一看，那池塘，幾乎只有荷花，像害羞的小姑娘，玉立在那兒，散發(fā)著清香。正是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那一刻，我體悟到了荷的'韻味了。

　　此后，我便每周六就來荷塘邊散步，把不愉快的事都拋掉。這個(gè)地方是我的秘密基地，除了幾個(gè)伯伯在這種地，應(yīng)該就沒人知道了吧!

　　有一天，天空忽然刮風(fēng)下雨，我還在上課，但我焦急的心早已按耐不住。一放學(xué)，我拿起書包，沖出校門，看到爸爸在那拿把傘等我，我飛奔過去，奪過雨傘就跑。

　　我到了池塘旁，看到那些荷花，已被摧殘得不行了。我小心地把荷花綁在一起，把傘放到它們中間。此時(shí)，我竟看到一支荷花把自己花瓣合攏。我以為它不行了，就直接把它用單衣裹起來。

　　夏天的雨，說停就停。天忽然放晴，令我吃驚的是，那支被裹的荷花，合攏的原因是有一只蜻蜓在那差點(diǎn)被吹走，那支荷花就把它給包起來。這是無私的愛啊!

　　荷，你的韻味令人品評(píng)深思。

贊美荷花作文13

　　夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？

　　暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就象一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好象水晶似的，我看著它愛不釋手。

　　我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就象餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_，只見一個(gè)金燦燦的.小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進(jìn)金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好象就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。

　　一日，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了�！斑祝吭缟线�開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二日早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。

　　不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！

贊美荷花作文14

　　我是一個(gè)喜愛花的孩子，我喜歡色艷多彩的郁金香，雍容富貴的牡丹，大紅熱情的玫瑰，但是，我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。

　　我喜歡荷花的美麗可愛。六月，驕陽似火，我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開了笑臉，老遠(yuǎn)就能聞到它們散發(fā)出的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出來，一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開了不少，它們都在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中挺立出來，高低錯(cuò)落，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。

　　走進(jìn)池塘看荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，有的已經(jīng)全部盛開，如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正躍躍欲試開放呢；還有的只是一個(gè)花苞，瞧！它正害羞地躲在葉子后面，不敢出來呢！有的，只展開兩三片花瓣，猶如半掩面，淺施笑的姑娘，有的`花瓣兒已經(jīng)凋謝了，花梗托著的蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤般的荷葉映襯下，美極了！

　　我更喜歡荷花君子般的情懷，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花生長在又臭又黑的淤泥之中，但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖，嫩綠嫩綠的，水靈靈的。白花，冰清玉潔，粉花，像純潔少女的俏臉龐，據(jù)說，佛祖出世時(shí)，就是在蓮花包里的，可見人們對(duì)它有多喜愛了。

　　荷花，讓人賞心悅目，荷花的莖葉可以泡茶或入藥，清涼解火，又白又胖的蓮藕，也是可以吃的，可以做成菜，還可以磨成粉，可滋補(bǔ)呢！蓮子還可以預(yù)防心臟病呢！這難道不是無私奉獻(xiàn)的精神嗎？

　　我喜歡荷花，喜歡荷花的純潔美好，喜歡它的無私奉獻(xiàn)的品格，我愿能做一個(gè)像荷花一樣的人。

贊美荷花作文15

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩描寫西湖一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花。以前，我只聽說過，看過它們的圖片，并沒有見過它們。去年有幸，讓我見到了它們的“廬山真面目”。

　　暑假的一天，我來到福州金山公園, 一踏進(jìn)公園大門，右前方便是荷花池。滿池荷花，熠熠生輝，清香撲鼻，絲毫不亞于西湖。那么大的池塘看不到池水。那一張張荷葉，有的像一把把撐開的綠傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又圓的托盤。碧綠碧綠的，幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去，如珍珠跳動(dòng)。經(jīng)陽光的照射，顯得光彩奪目，真是荷葉水上漂，人在畫中游。

　　透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又長的荷莖托著荷花露出水面，并散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵朵玲瓏多姿的荷花，有的還是稚嫩的小芽;有的已長出花骨朵;有的剛剛展開兩三片花瓣;還有的完全開放。粉嫩高雅，絢麗多姿，色彩鮮亮，有粉紅的，有乳白的。有的像一盞盞粉紅色的寶蓮燈;有的像桃紅色的`焰火;有的像羞澀的小姑娘;還有的像亭亭玉立的少女。微風(fēng)吹拂，荷花宛如花仙在碧波中輕輕搖曳，仿佛讓人感到置身于仙界之中，令人神往。瞧，那朵正在盛開的荷花，托著黃色的花蕊，幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好象在說：“荷花姐姐，你們真是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。

　　眼看荷花，手摸荷葉，讓我不禁想起荷花的美德。夏末初秋，荷花凋謝，留下綠色的荷托，結(jié)成蓮蓬，里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細(xì)膩可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是極好的營養(yǎng)佳品，健脾胃，助消化，更讓我敬佩不已。

　　我要贊美荷花，贊美它清香淡雅;贊美它絢麗高雅;更贊美它出淤泥而不染的高尚品格。

【贊美荷花作文】相關(guān)文章：

贊美荷花作文10-29

贊美荷花作文12-07

贊美荷花作文11-08

贊美荷花的作文11-20

贊美夏天的荷花作文10-07

關(guān)于贊美荷花的作文11-20

有關(guān)贊美荷花的作文10-03

贊美你荷花作文08-15

贊美荷花作文[必備]02-24

有關(guān)贊美荷花作文12-27