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          班級(jí)趣事作文

          時(shí)間:2024-02-29 07:10:04 趣事 我要投稿

          班級(jí)趣事作文錦集(15篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          班級(jí)趣事作文錦集(15篇)

          班級(jí)趣事作文1

            上個(gè)星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒,下面我給你們講這個(gè)趣事——

            上課的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)說:“老師,我的'同桌沒進(jìn)教室。”

            老師摸著頭說:“是呀,田子軒怎么沒來?”

            我說:“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”

            老師一臉微笑,摸著我的頭說:“那么,你就去吧!

            “我?”

            老師又說:“對(duì)呀!你去吧。”

            我面無表情地說:“好吧!”

            我想他一定是又走錯(cuò)教室了,就一個(gè)班挨著一個(gè)班,仔細(xì)地找啊看啊,也沒看見他,他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級(jí)六班時(shí),“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢,這個(gè)教室是我們以前的教室。

            我對(duì)老師說了一聲:“報(bào)告!”

            老師望著我問:“小同學(xué),有事嗎?”

            “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說,“請(qǐng)那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下,”

            老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”,把田子軒領(lǐng)了出來。

            我無語地對(duì)他說:“田子軒,你又跑錯(cuò)班級(jí)了!”話音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。

            田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!

          班級(jí)趣事作文2

            開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級(jí)公約。

            我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級(jí)公約。先說“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識(shí),考試時(shí),只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對(duì)他們的尊重。然后說“競”字!案偂弊忠鉃楦偁,就是與你的對(duì)手競爭。競爭要公平公開的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對(duì)手,就要先把競爭對(duì)手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對(duì)手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的'力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺行動(dòng),才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。

            有了這個(gè)班級(jí)公約,我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字,朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級(jí)公約,五(1)班一定會(huì)更加優(yōu)秀。

          班級(jí)趣事作文3

            我們班就像一個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生許多趣事,保準(zhǔn)讓你把大門牙都笑掉。

            表演

            我們班的班主任說過必須要達(dá)到“人人有事做,事事有人做”的標(biāo)準(zhǔn)。之前的班長是劉王子,號(hào)稱“搞笑王子”,現(xiàn)在被調(diào)成經(jīng)典誦讀領(lǐng)誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時(shí)都一邊讀一邊做動(dòng)作。比如讀到“疑是銀河落九天”時(shí),他就把手繞成波浪的'形狀,然后雙手抖動(dòng)著,從頭劃下來,真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線”時(shí),他就裝作老奶奶,瞇著眼,手上作紡織狀。老師一來,劉王子就開始裝作一本正經(jīng)認(rèn)真讀,我們卻已經(jīng)趴在桌上笑得喘不過氣來了。

            掉包記

            上周上體育課回來,我同桌唐明亮神神秘秘地說:“糯米團(tuán)子,待會(huì)兒你就等著看好戲吧,蘇志豪把王吉安和李建鴻的書包文具都調(diào)換了一遍!”話音剛落,只聽一聲尖叫:“鬧鬼啦!”原來王吉安察覺到了被人施了調(diào)包計(jì)。這時(shí),一個(gè)書包從天而降,李建鴻說:“王吉安,你的!”于是,有人叫道:“天上掉書包啦!”我們聽了一個(gè)個(gè)笑得趴在桌上,肚子都笑痛了。

            我們班以后肯定還會(huì)有很多笑料,你們盡情期待吧!

          班級(jí)趣事作文4

            媽媽讓我參加了作文班,不僅我學(xué)校到了作文,也發(fā)生了不少的趣事。

            有很多的時(shí)候,我們都在笑,趙老師的課講得生動(dòng)又有趣,我們可是不得不笑。有一次,趙老師在講一件十分有趣的'笑話,我們?nèi)嗳硕荚诠笮。有一些笑得肚子都疼了,有一些一個(gè)勁的拍著桌子笑。同班同學(xué)李惇豪正在喝水,當(dāng)時(shí)我坐在第一排的右邊,他坐在第二排的左邊,我們是斜著的。趙老師站在第一排的左邊位置,當(dāng)時(shí)笑得十分厲害,李惇豪嘴里的水一下子噴了出來,趙老師在津津有味的講課,水一下子過來,趙老師看到了,一下子閃開。幸好趙老師閃得及時(shí),不然趙老師的身上就濕了。當(dāng)然也可能有小李的口水呢!本來就笑得厲害的同學(xué)們,一下子就笑得更厲害了。

            作文班的趣事,令人回味。

          班級(jí)趣事作文5

            內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥,氣的'臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的說:“不錯(cuò),你真行!”

            指導(dǎo)教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

          班級(jí)趣事作文6

            我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……

            我先來說一說“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿意呢!

            再來說說“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。

            我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了,我的.外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說:“哇!你可真有節(jié)奏感啊!好像古代的詩人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。

            幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!

          班級(jí)趣事作文7

            我已經(jīng)上了四年小學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在發(fā)生了不少有趣的事情,其中最令我難忘可算是二年級(jí)的拔河事件了。

            當(dāng)時(shí),賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中,就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想:趙思垚不僅力氣大,而且愛講笑話,只要他參加,我們絕對(duì)穩(wěn)拿第一。

            下午比賽的時(shí)候,觀眾們一起喊加油,那聲音,仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的.一聲槍響,我們班的選手們一起用力向后拉繩子,對(duì)手們當(dāng)然也不會(huì)輕易認(rèn)輸,中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)左,一會(huì)右,很難分出勝負(fù)。就在這個(gè)緊要關(guān)頭,趙思垚陰陽怪調(diào)地來了一句“你們敢無視本官的眼皮。”讓對(duì)方們哈哈的笑。機(jī)不可失,失不再來,我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·(1)班。

            后來,我們因?yàn)橼w思垚的笑話連連戰(zhàn)勝了許多班級(jí),進(jìn)入了決賽。不料,好事卻惹來了壞麻煩

            原來,趙思垚還想用笑話立下大功。可不知為什么,這次他卻說成了“我無視了您的眼皮,實(shí)在是對(duì)不起!,這次的笑話讓對(duì)方士氣倍增,用力一拉,把我們弄了個(gè)嘴啃泥。

            最后結(jié)果出來了,我們是年級(jí)第二。這,可都是趙思垚惹的禍。

            雖然現(xiàn)在趙思垚已經(jīng)和我分班了,但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠(yuǎn)忘不了。

          班級(jí)趣事作文8

            我們班的同學(xué)非常聰明,也非常調(diào)皮,喜歡開玩笑。這不,又來了。

            終于下課了,我打算棵好友汪楓京玩,剛走過去,就發(fā)現(xiàn)陸啟東也向汪楓京走來。陸啟東遞給汪楓京一張紙條,上面寫著:暗似綠,暗似綠,暗似依投打春綠(俺是驢,俺是驢,俺是一頭大蠢驢)。汪楓京看著陸啟東,陸啟東說:“你讀一遍!”汪楓京一臉茫然,就讀了一遍。讀完后,他還不明白什么意思,可我們已經(jīng)笑得肚子疼了,真是個(gè)傻瓜!我只好笑著給他翻譯,他聽后苦笑不得,破口大罵:“陸大俠,一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛;陸大俠,二回頭,長江流水倒著流;陸大俠,三回頭,喬丹改打乒乓球!”陸啟東不服氣,反駁道:“汪大串,你真帥,頭頂一顆大白菜,腰系一根海帶菜,自以為是東方不敗,其實(shí)是衰神二代!”說完撒腿就跑。

            追了半天,陸啟東實(shí)在跑不動(dòng)了,回頭接著罵,汪楓京也不讓,他們倆人邊跑邊罵,要不是語文老師來了,他們還不住下哩!

            打歸打,罵歸罵,可我們都是好朋友。

          班級(jí)趣事作文9

            班級(jí)里的同學(xué)很多,班級(jí)里的趣事亦有很多。比如上一次,同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè),一位同學(xué)突然站了起來大聲道:“媽媽,毽字怎么寫?”這位同學(xué)話音剛落,全班同學(xué)就“嘩”的一下笑了,老師也笑了,那位同學(xué)似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的失態(tài),臉色變得通紅。

            不過最夸張的還要數(shù)那一件事。一天,我們班正在上語文課,語文老師提出了一個(gè)問題,老師問:“你們看過什么報(bào)刊么?”有的同學(xué)說:“我看過《寶雞日?qǐng)?bào)》!”還有的同學(xué)說:“我看過《中國少年報(bào)》!笨勺钇孑獾氖且粋(gè)同學(xué)高呼道:“老師!我看過天氣預(yù)報(bào)!”

            一位同學(xué)笑的`問道:“天氣預(yù)報(bào)是報(bào)刊么?!”隨即全班哄堂大笑,雖然同學(xué)們都笑了,可老師卻氣的說不出一個(gè)字。

            還有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵鐾妫骸叭齻(gè)字”,我們班的陳同學(xué)老抓我們,可當(dāng)他要抓到我的時(shí)候,我高呼道:“三個(gè)字”。他似乎是被我震懾到,不僅沒抓到我,還自己“啪”的一下摔了一跤。同學(xué)們也都笑了起來。

            班級(jí)里的趣事猶如漫天的點(diǎn)點(diǎn)繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無邊。以后會(huì)有更多的趣事發(fā)生在我們身旁。

          班級(jí)趣事作文10

            我們班級(jí)里發(fā)生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對(duì),還有的在上課的時(shí)候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級(jí)里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

            那是一天下午,我們的美術(shù)老師沒有去我們班上課,語文老師和數(shù)學(xué)老師也都去開會(huì)了。班里沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個(gè)世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業(yè)都給擦掉了,寫上:現(xiàn)在是happy時(shí)間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個(gè)教室就像一鍋沸騰的.粥一樣,越點(diǎn)越沸,越來越鬧。有個(gè)帶手機(jī)的同學(xué)對(duì)大家說:′來來來,快點(diǎn)兒開黑,等氣開始了,快快快。"于是,幾個(gè)帶手機(jī)的就玩了起來。還有的同學(xué)踩著桌子給同學(xué)們講故事,每個(gè)人的臉上都笑開了花兒。

            可好景不長,一個(gè)非?植赖穆曇魝髁诉^來,不用說,那當(dāng)然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這里。

          班級(jí)趣事作文11

            我們班有很多小趣事。

            星期五的時(shí)候,語文老師去開會(huì)了,讓我來當(dāng)小老師。上課時(shí),同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的,我生氣地拍了拍桌子:“大家不要說話!”可同學(xué)們還是不聽。班里最調(diào)皮的'阿軒朝我做鬼臉。哼!我這回要?dú)㈦u給猴看,我在黑板上記了阿軒的名字,可同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的。唉,管同學(xué)們比登天還難!

            音樂課,阿軒不好好唱歌,在看漫畫書。當(dāng)老師讓阿軒唱歌時(shí),他一唱,把同學(xué)們肚子都快笑破了,他不小心唱成漫畫書里的歌了。下課后,老師把阿軒叫到了辦公室,把他狠狠地批評(píng)了一番。

            今天,阿堅(jiān)過生日,他給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我就說嘛,早上他帶那么多棒棒糖干嘛?原來今天是他的生日。我們還在教室里給他唱了生日歌。

            今天,小白和阿軒去小賣部買卡了,老師說不要買卡、玩卡,可他倆就是不聽,被老師看見了,老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。

            這就是我們班的小趣事,你們班有什么小趣事呢?

          班級(jí)趣事作文12

            一說起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!

            這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補(bǔ)習(xí)班中。

            那時(shí)候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲_畫鼻子。老師在黑板上畫了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個(gè)同學(xué)去畫鼻子,那幾個(gè)同學(xué)都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準(zhǔn)了。不知道他怎么畫準(zhǔn)的,是沒把他眼皮上的.紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的?只有他一個(gè)人畫準(zhǔn)了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺(tái)上摔了下來,摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái),只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

            怎么樣?這就是我們的班級(jí)趣事!

          班級(jí)趣事作文13

            我們班有個(gè)古靈精怪的“大王”,他叫小澤。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。為什么叫他“大王”,聽我來說一下吧。

            有一次他體育課沒上,跑到了一年級(jí)弟弟妹妹的教室里,把一大包面包丟到了外面。等我知道的時(shí)候,班主任陳老師臉上已經(jīng)是烏云密布,我能想象到后面接踵而來的事情。那場面可能是海嘯,是地震,是火山爆發(fā)

            全班同學(xué)屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在議論,有人臉上露出不可思議,還有人是興災(zāi)樂禍。陳老師說:“別吵了,發(fā)生這件事情,是要在全校點(diǎn)名批評(píng)的。”

            小澤聽了老師發(fā)話,向全班同學(xué)90度鞠躬道歉,并保證以后再也不發(fā)生這樣的事情了。還要賠償一年級(jí)弟弟妹妹的面包的'錢,這可真是賠了夫人又折兵,這下小澤以后在做事前應(yīng)該會(huì)三思而后行,相信他以后一定會(huì)想清楚再做事。

            通過小澤這個(gè)事情,我也學(xué)到了很多道理,做事之前要三思而后行,有時(shí)候自己的一些行為會(huì)造成對(duì)集體的損害。

          班級(jí)趣事作文14

            今天我們班里發(fā)生了一件趣事,我們捧腹大笑,笑得我們肚子疼,頭也差點(diǎn)抬不起來了。

            事情要從我們聽寫校對(duì)開始,林老師正在叫我們傳聽寫本時(shí),一位同學(xué)突然指著電腦黑板笑了起來,那聲音“震耳欲聾”,嚇得我們?nèi)喽肌疤似饋怼薄?/p>

            我們順著那位同學(xué)指著的方向望去,發(fā)現(xiàn)了一位“大畫家”正在“畫畫”!皳溥,哈哈哈哈!”震耳欲聾的聲音真的來了,原來是一只蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時(shí)老師還沒有關(guān)閉寫字筆功能,于是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發(fā)現(xiàn)這么多人指著、看著它,就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著,竟然走到了黑板最下面!芭!啪!”蒼蠅“大畫家”搖身一變,變成了“電腦專家”,它熟練地打開了一個(gè)個(gè)軟件,最后差點(diǎn)把電腦關(guān)機(jī)掉!哈哈哈,笑死我啦!

            與其說它是一只搞笑的`蒼蠅,還不如說是只“天才蒼蠅”呢!

          班級(jí)趣事作文15

            一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

            一天,“冷面殺手”(曾老師的外號(hào))問肖揚(yáng),“X—2600=5X—300等于幾?”肖揚(yáng)小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚(yáng)一句:“你有認(rèn)真聽講嗎?坐好!毙P(yáng)被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學(xué)們議論紛紛,我們用同情的`目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯(cuò)了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數(shù)學(xué)課,你有哪些知識(shí)沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補(bǔ)起課來。

            我覺得我們班也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點(diǎn),我們就亂了,還有一個(gè)女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)!苯Y(jié)果我們贏了。

            我喜歡我們班,喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。

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