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成功了的作文實(shí)用(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成功了的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦，也會(huì)嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏偅氤晒κ且冻鰟趧?dòng)的代價(jià)。
古人云：“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們，做任何事情都會(huì)有失敗，才能得到成功。
我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個(gè)很簡(jiǎn)單不過的“ 人”字時(shí)，看起來這個(gè)字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個(gè)多月，還是沒有完 全達(dá)到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的`心思，便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫很多字，有時(shí)星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我努力地練習(xí)，字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出，名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅，心情萬分高興。
成功了的作文 篇2
“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)球賽就這么打贏了，誰不會(huì)感到喜悅呢？
隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場(chǎng)籃球賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！
比賽開始了，我可是我們球隊(duì)中最高的一名的隊(duì)員了，所以開始我來跳球。對(duì)方球隊(duì)的跳球手明顯比我要高一個(gè)頭，這使我壓力山大，一次球的爭(zhēng)奪很有可能就決定著我們隊(duì)的勝負(fù)。
開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了，但是我們隊(duì)的小俊死活都不愿意將球讓給對(duì)方，非要跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活，旁邊的隊(duì)友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規(guī)了，終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個(gè)人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢(shì)一投，全場(chǎng)第一球總算誕生了！
教練對(duì)我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場(chǎng)，我們因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先兩分，每一個(gè)球員都顯得洋洋得意，果然，對(duì)方已迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了一球，追回了比分，我們?cè)俅沃匦氯计鹱孕�，開始了自己的“個(gè)人秀”卻忽視了團(tuán)隊(duì)合作，比分一下子便被對(duì)方反超了。
比賽已經(jīng)接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊(duì)員卻并沒有要放棄的意思，重新恢復(fù)了開始的狀態(tài)，不一會(huì)兒，小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個(gè)球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結(jié)束這場(chǎng)比賽吧！
漫長(zhǎng)的`比賽過去了，開始了加時(shí)賽，我們隊(duì)的小俊卻依然沒有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進(jìn)了！那一刻，我聽到了全部隊(duì)員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……
成功了的作文 篇3
在我的人生詞典中，“成功”這個(gè)詞不知被記載了多少次，今天我就敞開心扉，向你說說我成功的事例吧！
那一年，我十歲。
也許大家都知道我學(xué)過鋼琴吧，而在學(xué)琴的途中，少不了考級(jí)來幫襯。這次，老師居然讓我去考我以前想都沒敢想的九級(jí)，這對(duì)我來說是個(gè)天大的考驗(yàn)。
我驚呆了，老師卻故作輕松地開始為我布置曲子，來聽聽我所彈的曲子的名單吧：莫扎特k330奏鳴曲、克萊門蒂練習(xí)曲、春舞、巴赫練習(xí)曲、音階、琶音。你也許會(huì)頭暈，這么多的曲子誰能練下來�。康颐鞔_地告訴你，我能！
在考級(jí)的前一個(gè)月里，我每天都要去上鋼琴老師的.“魔鬼訓(xùn)練班”，回來隨便扒上幾口飯就把自己獨(dú)自關(guān)在那悶熱的小琴房里，苦練兩個(gè)小時(shí)，從琴房里出來時(shí)已變成了一個(gè)“汗人”......
終于要上考場(chǎng)了，我深吸了一口氣，整了整領(lǐng)結(jié)，快步走上臺(tái)去。坐在琴凳上，我彈起了優(yōu)美的樂曲，讓感情從內(nèi)心深處噴涌而出，在這一刻，我仿佛與鋼琴融為一體，共同奏出美妙的音符。
我按響了最后一個(gè)音，走下臺(tái)，接過了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過獎(jiǎng)”證書，別提有多開心啦！
這次，我成功了。
成功了的作文 篇4
不知道為什么，我的膽子隨著年齡的增長(zhǎng)，也變得越來越小。上幼兒園的時(shí)候，我還能夠大膽的和老師在課堂上交流，但是自從上了小學(xué)，我的膽子就變小了，甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了，這令我十分的苦惱。
一次上語文課的時(shí)候，老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍，然后給了我們?nèi)昼姷臅r(shí)間，讓我們大家思考這篇文章作者想表達(dá)的中心思想是什么。班上一片寂靜，我也低下了頭認(rèn)真思考，在心中有了自己滿意的答案。不一會(huì)兒老師就說時(shí)間到了，讓我們大家舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候，我的心里就開始膽怯起來，周圍的同學(xué)都紛紛舉起手來，說出了自己的答案，老師還表揚(yáng)了其中一位同學(xué)思想深刻。我在心里猶豫了半天，覺得自己既然想到了答案，就要勇敢的說出來，要不然自己的膽子就會(huì)越來越小，個(gè)人能力也會(huì)受到相應(yīng)的限制。
想到這些，我的心里突然有一種豁然開朗的感覺，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的舉起手來，老師微笑著示意我說出自己的想法，我說：“這篇文章通過對(duì)人物語言和動(dòng)作的描寫，突出作者內(nèi)心的激動(dòng)的心情，表達(dá)出作者對(duì)這次活動(dòng)成功的興奮之感”老師聽完以后，沉默了幾秒鐘說：“李良同學(xué)的'回答是我目前聽到的最完整的答案”，周圍的同學(xué)紛紛對(duì)我投來了贊賞的目光，我的心里高興極了。
這一次我做到了克服自己心里的障礙，在課堂上舉手發(fā)言，完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
成功了的作文 篇5
其實(shí)我一直不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，我一直覺得是我沒有努力，但是事實(shí)告訴我其實(shí)大家都是這樣的，因?yàn)榕Φ娜私K究會(huì)獲得回報(bào)，而每天偷懶不好好寫作業(yè)的人就是應(yīng)該得到他應(yīng)有的懲罰，眼看還有幾個(gè)月就要舉行大型的聯(lián)考了，我知道我現(xiàn)在的成績(jī)還完全的不夠，所以現(xiàn)在我已經(jīng)做下決定，我覺得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我需要用我的行動(dòng)證明，我還是能考好的。
因?yàn)槲移綍r(shí)的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，其實(shí)對(duì)于女生來說大部分女生的數(shù)學(xué)都不是特別的好，因?yàn)槟猩扰倪壿嬓运季S要強(qiáng)一些，他們更會(huì)一些算術(shù)和邏輯推理的問題，但是我覺得即使我在數(shù)學(xué)上面沒有什么天賦，我也是能夠考好的，只是我沒有努力用功，其實(shí)我們老師每次說講的題都是會(huì)考的，確實(shí)每次考的題也都是老師講過的，只是變了一種題型而已。事實(shí)確實(shí)是這樣，因?yàn)樵诶蠋熤v題的時(shí)候，我每次都以為我會(huì)了，但是當(dāng)我真正的親手寫題的時(shí)候我就不會(huì)了，其實(shí)我并沒有真正的掌握，我明白了，如果老師講了一道錯(cuò)題之后，我需要反復(fù)的練習(xí)，舉一反三自己，其實(shí)我的這道題解出來，才算是自己真的會(huì)了。
然后我意識(shí)到這個(gè)問題之后，就開始努力的'開始學(xué)修數(shù)學(xué)，我知道我要勤能補(bǔ)拙笨鳥先飛，我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了，所以我就要更加努力，自從我做了這項(xiàng)決定之后，我就開始每天上課好好聽講，不會(huì)的題就去問老師并且找出類似的題來做，讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對(duì)于其他科目也是這樣，我會(huì)在課下的時(shí)候經(jīng)常問老師問題，在上課的時(shí)候要努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，能保證我在學(xué)習(xí)的一天能有很好的收獲，我能保證自己的學(xué)習(xí)效率，并且能夠保證不會(huì)的題及時(shí)弄明白，不能一直拖著積累著越來越多，到最后什么都弄不明白。
經(jīng)過我的長(zhǎng)時(shí)間努力，我真的從來沒有一天停下下來，好好的學(xué)習(xí)。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進(jìn)步了20名的成果。
成功了的作文 篇6
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的.畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知，媽媽對(duì)我說：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇7
8月1日，一六班召開一年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長(zhǎng)大了”！我和媽媽早早到了會(huì)議室，看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后，就見到了許多小朋友的家長(zhǎng)主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫，寫字。瞧！他寫的那么認(rèn)真。
不一會(huì)，小朋友們和家長(zhǎng)都到了會(huì)議室，隨著時(shí)間的推移，我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始上演了。沒想到，小朋友個(gè)個(gè)都很棒；有的唱歌、有的跳舞、有的.練跆拳道、有的彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我成功了完成了詩歌朗誦！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！只有付出，才能收獲成功！這是媽媽告訴我的，這首詩歌--“媽媽，您辛苦了”！主要寫的是王老師，這是媽媽的創(chuàng)作呦！因?yàn)閶寢屢恢苯o我說："王老師很辛苦，你要聽老師的話"！所以我要通過詩歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽！最后通過我們的努力，我成功了！我很高興，因?yàn)閺倪@次表演中，見證了我成長(zhǎng)的過程，我真的很開心！
成功了的作文 篇8
“有志者事竟成”這句名言大家并不陌生，瞧，我做了這一件事也證明了它的正確性。
上個(gè)星期天的早晨，李老師宣布今天下午要改選班隊(duì)委。得到這個(gè)消息后，我的心里特別緊張，因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備參加這次改選班隊(duì)委。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了今天。在上午的時(shí)候我一直在認(rèn)真的背稿，活像一個(gè)正在寫文章的苦惱作家。我背了又背，總是背的.不熟，就抱著頭傷腦筋地說：“真?zhèn)X筋，快到下午了。要是我再不會(huì)背我就要和勞動(dòng)委員說拜拜了，我可一定要快點(diǎn)背啊�。。 边@時(shí)，在我旁邊的蔡銳鑫拍著我的肩對(duì)我說：“你要努力啊，只要努力，就能成功�！蔽衣牭竭@句話，居然跟爸爸說的一摸一樣，所以我一定要堅(jiān)持下去，把演講稿做到底！我就這種樣子努力地背，無論有多么的辛苦我一定堅(jiān)持到底！
就這樣我抱著必死的決心一定要堅(jiān)持下去。終于到了下午，我看見要競(jìng)選的同學(xué)們把演講稿背的滾瓜爛熟，我的心徹底被壓了下去。到了我了，我當(dāng)時(shí)的心跳速度特別快，真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在演講時(shí)看見了李老師給我豎起了大拇指，我看見后重啟了信心，可是由于緊張還是不小心加上了一段，不過演講得蠻好的，也因此我當(dāng)上了環(huán)保委員。
所以我相信只要努力，就能成功。
成功了的作文 篇9
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語，由于以前沒有過基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學(xué)、聽、寫、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神.我得英語成績(jī)一下子上來了.在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來.我得努力是沒有白費(fèi)的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
從這件事中我明白了：成功的'滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
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