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          朋友的作文

          時(shí)間:2024-02-28 15:03:24 朋友 我要投稿

          朋友的作文經(jīng)典[3篇]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          朋友的作文經(jīng)典[3篇]

          朋友的作文 篇1

            提到我的好朋友——汪凡,我的心里就油然而生出一種自豪感。他的個(gè)子較瘦,剪著一頭短發(fā),根根如鋼針,豎立在頭上。皮膚黝黑,泛著健康的光彩。長長的臉,時(shí)常蕩漾著笑意。

            他也很善良,樂觀,凡事都往好的一面想。他非常樂于助人,每次同學(xué)需要幫助,他總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。不管是誰,是男生,是女生,是同學(xué),是老師,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

            同學(xué)們對(duì)他印象最深刻的就是他的'樂觀、善良。一次春游,全班同學(xué)坐著大巴車去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方春游。路上,有個(gè)同學(xué)暈車了,吐了滿地。鄰近的同學(xué)紛紛要求換位置,老師也感到很為難。

            這時(shí)汪凡站起來,主動(dòng)要求換到那個(gè)同學(xué)身邊。在汪凡的感召下,再也沒誰要求換位置了。汪凡坐到那位同學(xué)旁,邊安慰他邊拿出一個(gè)塑料袋子,告訴同學(xué)可以吐在袋子里面。自這次春游后,汪凡獲得了一個(gè)雅號(hào)“熱心腸”,這個(gè)稱呼就一直保持到我們小學(xué)畢業(yè)。

            他還特別擅長畫畫,拿過很多大大小小的獎(jiǎng)。每次美術(shù)作業(yè)基本都是滿分,因?yàn)檫@個(gè)特長,美術(shù)課上,他和老師一樣,忙得不可開交。教同學(xué)畫這個(gè),畫那個(gè),常常忙得滿頭大汗,但他樂此不疲。

            當(dāng)然他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一舉例。我也想成為和他一樣優(yōu)秀的人——在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),還可以去幫助更多的其他的人。

          朋友的作文 篇2

            已經(jīng)忘了是6月幾號(hào)了,應(yīng)該是快期末考了。我記得那晚月亮很大,星星卻很少,空氣中氤氳著青草香。就是這樣一個(gè)普通卻又不平凡的年少的一個(gè)夜晚。

            我和M,Y坐在綠茵場上聊天。到了晚上,已經(jīng)沒有人在踢足球了,綠茵場顯得很空曠,仿佛對(duì)著某處大喊“IHATEYOU”就能聽見“HATEYOU,HATEYOU……”的回聲。對(duì)面的籃球場傳來“咚咚咚”的打球的聲音,幾個(gè)穿白T恤的男生在場上揮汗如雨。而我們?cè)谶h(yuǎn)處看著,仿佛在看一場老電影,在昏黃的路燈下無論怎么看都顯出悲傷的味道,只有不停充斥在耳邊的“咚咚咚咚……”

            過了一會(huì)兒,Z來了。在Z的帶領(lǐng)下,我們遷徙到她的教室里。一行人在黑暗的樓道中摸索著前進(jìn),跟賊似的。高考后的教室顯得特別雜亂和寂靜且沒有電。我們像孩子一樣在黑板上歡快地涂鴉,看不清自己寫的.什么,畫的什么,睜開眼或者閉上眼都沒有太大的區(qū)別,只是沉浸在一種莫名的幸福感之中。Y看著窗外的時(shí)候,一束月光斜斜地打在他的側(cè)臉。這個(gè)年紀(jì)的少年臉部已經(jīng)有了些輪廓,雖然談不上鋒利,卻是一種獨(dú)有的青澀。嗯,如果Y不說話的話,勉強(qiáng)算是一個(gè)憂郁美少年吧(說你美少年你會(huì)高興得流口水吧)。就是這么簡單的快樂,這么滿足的幸福。

            我想起那天的日記!熬拖袷巧詈@镎者M(jìn)陽光,但那可能是一生一次的溫暖”。

          朋友的作文 篇3

            數(shù)不清,有多少次,她伸出了友誼之手幫助我;數(shù)不清,有多少次,她和我一起帶著友誼的翅膀在無限的靜謐中,和我一起放飛童年;數(shù)不清,又有多少次,在我心情低落時(shí),安慰著我……

            一次,我六點(diǎn)下學(xué)回午托,數(shù)學(xué)老師又給我們留了許多作業(yè)。有一道難題一直困擾著我,苦苦思索著,在演草紙一遍又一遍地演算著,時(shí)間分分秒秒著走著,但還是沒有解決。我頹唐的望望四周,希望有人幫我,可是我們每個(gè)人好像都有寫不完的作業(yè),一個(gè)個(gè)都趴在桌子上,奮筆疾書。她放下手中的功課,看了看我的題目。然后拿起筆,也和我一樣,在演草紙演算,勾勾畫畫。她隨口問:“要不我們?cè)囋嚪匠?”我生氣的說:“要是能用方程,我早已解決了,用不著你幫忙!闭f完頭也不回地走了,去個(gè)安靜的地方背課文。我忐忑不安的想:“我不知道怎么會(huì)……怎么會(huì)對(duì)自己的好朋友這樣,我……我有點(diǎn)后悔了,后悔……后悔當(dāng)初不應(yīng)該對(duì)好朋友這樣,她……她能原諒我嗎?”

            我慢慢的走回去,看見她還在演算這剛才那道題?匆娢襾砹,喜出望外:“王曉妍,我解開這道題了!彼孟裢浟藙偛盼覍(duì)她的態(tài)度,“過來,我給你講講,這道題,其實(shí)畫畫圖就很容易懂,只是過程有點(diǎn)麻煩……”“嗯……,剛才的事是我的錯(cuò),我……不能太……魯莽,對(duì)不起!蔽抑е嵛岬卣f。“沒關(guān)系,是我沒有看清題目要求而隨便亂下決定!彼笭栆恍,然后大聲地說“我們還是好朋友,對(duì)嗎?”“對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我開心地說?粗谴蟠蟮难劬,黝黑黝黑的皮膚我和她一起放聲大笑起來……

            她是我的'朋友,和我一起走過六年的朋友。她的名字是“王夢嬌”,這個(gè)普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

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