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          難忘小學(xué)生活的作文

          時(shí)間:2024-02-28 11:16:12 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘小學(xué)生活的作文5篇[優(yōu)選]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          難忘小學(xué)生活的作文5篇[優(yōu)選]

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我們一定要給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里的一段美好的記憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

            忘不了,盡職盡責(zé)的`祝老師。還記得那一次么?在學(xué)校,我的腿受傷了,您就趕快帶我去包扎,您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流,那是,我仿佛感受到了母愛(ài),老師啊,您就是我的第二個(gè)母親,您教我知識(shí),教我人生的道理,還教我如何做人。您的哺育深情,我將終生牢記在我的心中!

            忘不了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手;忘不了,成功時(shí),同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌。同學(xué)們,你們就像我的知己,在我高興時(shí),我們就一起開(kāi)懷大笑;在我傷心時(shí),你們就會(huì)安慰我,讓我多云轉(zhuǎn)晴。同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷!

            忘不了,美麗的母校。我又走過(guò)校園的每一個(gè)角落,把每一處都記在心中,永遠(yuǎn)珍藏。我們?cè)谶@里留下了笑語(yǔ)歡歌,回想往事,和同學(xué)們一起玩,那是多么有趣。

            忘不了,團(tuán)結(jié)合作的六五班。在六年的班級(jí)生活里,我們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù),讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量大!

            讓我們收起往日的嬉戲,收起對(duì)母校的依戀,讓我們迎接期末的全市通考,我們一等要珍惜最后一個(gè)月的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)我們的家長(zhǎng)吧!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生時(shí)光就無(wú)聲地溜走了。還記得當(dāng)初年幼無(wú)知的我們,踏入這校園求學(xué),一學(xué)便是六年。在這六年間,我們體驗(yàn)了酸甜苦辣咸,懂得了人生道理,確立了人生目標(biāo),在這六年間,我們聽(tīng)老師諄諄教誨,和同學(xué)一起努力拼博,和好友在校園撒遍笑語(yǔ)歡歌,在這六年間,我們學(xué)會(huì)了太多太多,收獲了太多太多,它們猶如我人生寶庫(kù)中的一顆明珠,璀璨、純潔而美麗。

            還記得五年級(jí)的那次期末考試嗎?全班都全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中,我們這幾個(gè)女孩更是私底下互相關(guān)心,考場(chǎng)上互不相讓。上課時(shí),老師的.叨叨地說(shuō)個(gè)不停,簡(jiǎn)要明了,重點(diǎn)一遍講過(guò),同學(xué)們都埋頭奮筆疾書,在書上圈畫,標(biāo)記,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)閑話,整節(jié)課都在與時(shí)間賽跑。課下,自己整理筆記,又開(kāi)始埋頭寫作業(yè)?偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí),簡(jiǎn)直就恨不得十根手指各拿一支筆寫,每天總是奮戰(zhàn)到深夜還沒(méi)有絲毫困意。第二天,又是如此。經(jīng)過(guò)十幾天的“艱苦”奮戰(zhàn),我們幾個(gè)人都在考場(chǎng)上取得了很好的成績(jī),看著那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更懂得了“付出就會(huì)有回報(bào)”的道理。

            還記得那場(chǎng)辯論賽嗎?辯題是電腦對(duì)小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準(zhǔn)備。辯論時(shí),雙方都互不相讓。在辯論中,我被對(duì)方所提的一個(gè)問(wèn)題給難住了,正當(dāng)我不知該怎么回答時(shí),我方一位辯友反用別一個(gè)問(wèn)題將對(duì)方問(wèn)住了,那次辯論賽的結(jié)果是我方勝,整個(gè)過(guò)程我們都樂(lè)在其中,更明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

            隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門也即將關(guān)上。小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè),都將銘刻在我心中。再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,朋友。再見(jiàn)了,花草。再見(jiàn)了,書廊。再見(jiàn)了,母校!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時(shí)候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的。

            那天晚上,風(fēng)雨交加,樹(shù)被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時(shí)候的我感覺(jué)有點(diǎn)難受,于是,我就給生活老師說(shuō)了,老師一量我的.體溫,39℃,老師趕忙的說(shuō):“快,快去醫(yī)務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r(shí)的我,看起來(lái)就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問(wèn)誰(shuí)愿意陪我去醫(yī)務(wù)室,因?yàn)槟菚r(shí)候是晚上,大家都睡覺(jué)了,只有孫棟浩說(shuō)他愿意陪我去,當(dāng)時(shí)我非常的感謝他。

            因?yàn)楫?dāng)時(shí)下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來(lái)很艱難,然后,孫棟浩說(shuō)讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會(huì)兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當(dāng)時(shí)的時(shí)候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。

            我永遠(yuǎn)也忘不了他。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            在小學(xué)的六年生活中,我們經(jīng)歷了很多的事情。這些事情也被我們一一克服了,在這難忘又高興的日子里,我們用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了此時(shí)的心情。

            我想對(duì)我們的.母校說(shuō):雖然我們即將就要離開(kāi)這里,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)的天堂。

            母校,我太愛(ài)您了。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            我有很多難忘的事:難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課但是,我們看小學(xué)畢業(yè)了,我們畢業(yè)以后,就見(jiàn)不到好兄弟,見(jiàn)不到朋友,見(jiàn)不到同學(xué),也見(jiàn)不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)和老師敘說(shuō)。

            那一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了,更沒(méi)想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時(shí)的電扇響出來(lái)的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節(jié)課要去聽(tīng)課,老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的'寫完了作業(yè),田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來(lái)分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說(shuō):“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒(méi)有我的名字,我這下急了,真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個(gè)是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問(wèn)題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

            我通過(guò)這件事,我想到了同學(xué)之間的友誼,想到了同學(xué)之間的真情,更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開(kāi)了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

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