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          信心作文

          時間:2024-02-28 09:09:51 信心 我要投稿

          關于信心作文錦集【15篇】

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于信心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關于信心作文錦集【15篇】

          關于信心作文1

            自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信心給自己,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),通往成功的路上遍地鮮花。

            自信心之花就開在我們心中,我便嗅過這自信心之花的香味。

            那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初,老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終,我經(jīng)過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

            既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的'內(nèi)容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前;叵肫鹱鳟嫷倪^程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!

            我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信心的功勞。

            所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信心,你便離成功不遠了。

          關于信心作文2

            開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

            讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學后,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節(jié)約型社會的號召以來,要求學生們的`音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。

            說實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

            很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。

          關于信心作文3

            同學們是否發(fā)現(xiàn):當你有精神的時候,眼睛稍微睜大,你的眼睛里有一個光點;而你的`眼皮下垂,這個光點就沒有了。

            按照我們現(xiàn)在所學的知識,不知道這個光點叫什么,也不知道為什么會這樣。不過我們可以任意命名這個光點——美麗之光,可愛之光,智慧之光……而我,將這個光點命名為——信心之光。

            為什么呢?讓我來給你說說。

            那天上午,老師出了一道難題,我雖然做出來了,可又不知道怎么講清楚。于是,我便緊鎖眉頭,沒有了信心。我眼里的這道光也就沒有了,直到老師把這道題的解法講得很透徹,這道光彩才重新恢復。

            又是一節(jié)課,老師又提出了一個有關基礎知識的問題,每個同學都會,都想回答。我觀察了一下:每個同學眼里都放著光,都舉著手。這光就像無數(shù)個螢火蟲一樣。

            怎么樣?通過這兩個事例,你是否感受到信心之光的威力?

            有它能讓人興奮,無它會讓人失望,真可以稱得上神通廣大哩!

            其實在我們?nèi)粘I钪,信心之光是不可缺少的,它的價值就如同水和太陽的價值是一樣的。并且必須是適量的信心之光。

            因為如果缺少信心之光,你對任何事物就都沒有信心,不敢輕舉妄動,甚至羞羞答答,不敢和人打交道,說話。

            如果信心之光過多,那就變質(zhì)了。變成什么了呢?變成了驕傲自大,雖然做什么事情都很自信,但會常常瞧不起人。

            人人身上都有信心之光,信心之光首先在你的心中。讓我們記住這句話吧!并讓它永遠閃爍下去!

          關于信心作文4

            信心就是相信自己的愿望或預料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會失去你的所有。

            曾經(jīng)有一個生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對他的家人說:“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自己的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的`!

            現(xiàn)在我要告訴大家一個小秘密,其實信心是治病的靈丹妙藥。

            我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強了我的信心。

            上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。

            信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!

          關于信心作文5

            信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領我們從困難中走出來,在岔路口找到自己的答案。

            記得那是一次學校的大隊委員競選,老師讓我們回去準備自己的才藝表演,我選了一首歌《時間煮雨》,這是我那時唯一一首歌詞全會唱的歌。

            第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個7號,那么靠前,要死了,要死了……競選開始了,首先登場的是1號,看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習一遍,否則等會出丑可就不得了了。緊接著,2號,3號陸續(xù)登場……看著他們的表演,我不禁打了幾個冷顫。沒事的',沒事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動都不敢動。

            6號表演結(jié)束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺,望著臺下這么多的同學與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無法呼吸。我努力安慰自己:整個舞臺的焦點就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿自信地拿起話筒,伴奏也隨之響起!帮L吹雨成花,時間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時,我感覺腳下的不是舞臺,我感覺自己好像在開“萬人演唱會”,十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束,我的表演也結(jié)束了。伴奏停了,臺下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時紅得如蘋果。這一切,讓我銘記于心。

            通過這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿意的答復。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船,向成功進發(fā)。

          關于信心作文6

            信心是成功的第一秘訣,只要有信心去做一件事,就一定能成功做好。我看過一篇故事《就差一塊磚》這個主要講了:一個同學個子很矮,教官叫他翻越障礙墻,他因為沒有信心,不敢去做,教官就鼓勵他,他終于跳過去了,教官之后對他說:“只要有信心就一定能成功!蔽覐倪@個故事想起了一首詩《別以為……》:以為是懸崖,當我們憑著信心勇敢地走上去的時候,踏空的腳踩上的是堅實的地。以為是絕境,黑暗里面觸及的,是神遞來的可靠的繩索。要憑著信心和神的帶領,向前走。想起一首歌,高高興興地唱:“追求,我怕你了嗎?……再一步也不過是懸崖!蔽乙郧霸趯W校里上課的時候根本不敢舉手,害怕說錯了之后被老師罵,所有我就不敢舉手發(fā)言,我自己的知識也變得很少了,寫作文寫的句子一點兒都不優(yōu)美,有時我還不會寫,那時我的腦子里面一片空白。自從我學了這一首詩之后,我上課變得積極了,也敢舉手起來發(fā)言了,我自己的我自己的知識也擴大了,如同是一個小河里的水越來越多,變成了一片大海洋。我在課上也專心地聽。老師所說的每一句話,我都記在了腦子里,在寫《補充習題》的.時候,我把我學到的東西,仔細的思考了一遍,再整理一遍,在對號入座,寫在了本子上,結(jié)果老師一批對了。小鳥唧唧喳喳地叫聲仿佛在說:“你真棒!贝髽錉敔斂匆娏艘查_心地笑了,發(fā)出“咯、咯、咯”的笑聲,聽著,我也跟著笑了起來……信心是成功的第一秘訣,我要常用。

          關于信心作文7

            在記憶的星河中,我永遠記得那顆最樸實而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。

            那一次,是在四年級。我因為一次合唱的失誤,而對自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因為害怕再次失誤,而沒有報名,老師發(fā)現(xiàn)了這一點,于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個星期,我心中布滿了自卑,在沒有陽光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫面,令人過目不忘。我也有時候因此受到機構(gòu)同學的冷嘲熱諷。

            那一天,我坐在位子上,靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個緊急通知:有一個同學因為嗓子不舒服,而請假兩個星期,她的水平與我十分相近,而這個曲目,少了一個人都是不能正常演唱的。

            老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。

            老師讓我面對著鏡子,對我說:“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的話吞噬了。從前的.你,自信、樂觀、開朗,F(xiàn)在卻滿是自卑,找回從前那個自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽著熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來,比以前還要自信。

            我懂得了一個道理:生活中會有很多挫折,你必須嘗試戰(zhàn)勝它,不要在意別人的話,你會發(fā)現(xiàn)更完美的自己。

          關于信心作文8

            大概是讀幼兒園中班時,我曾親眼見過一個小伙伴被狗咬傷,痛苦地要命,那種聲嘶力竭的情景,至今在我的記憶中還十分深刻。所以我打小就怕狗,從來不敢接近狗。

            可是,“倒霉”這頂帽子偏偏就落在了我的頭上。暑假里,我們家的一位房客從老家?guī)砹艘粭l狗,名叫“蟲蟲”?墒,它名不副實,雖然叫蟲蟲,長得卻像個龐然大物,樣子十分兇猛,只要見到它,我的心里就會發(fā)毛,有種毛骨悚然的感覺。

            就是因為“蟲蟲”這條狗,我每次上下樓梯都不得不像“小偷”一樣偷偷摸摸的,兩只眼睛隨時都得注視樓梯,乃至院落的各個角落。有時回家,“蟲蟲”不知什么原因會突然狂吠幾聲,嚇得我連家門都不敢進了。好幾次,爸爸都板著臉地對我說:“你這個人也真是的,都那么大了,還怕狗。你就因為怕狗連自己家門都不進了,真是膽小如鼠啊!”每次聽完爸爸的`話,我就又氣,又不平。心想:哼,我不服,我一定會證明給你看我不是膽小如鼠的人。

            有一天,我大著膽子,決定挑戰(zhàn)一下自己。我戰(zhàn)勝了各種可怕的猜想,大著膽子主動走到院子里,也就是“蟲蟲”的老窩附近。不出所料,它在老窩里,看到我,立刻起身小跑到我腳邊,我捏緊了拳頭,眼睛睜得大大的盯著它,只見它慢慢地低下頭開始聞我的鞋子。我頓時有種魂飛魄散的感覺。我暗暗地告訴自己:深呼吸,別怕!沒事的!沒事的!

            不過,我還是怕它會突然咬我一口。過了一會兒,它也沒什么大的動靜,沒過一會兒就轉(zhuǎn)身跑開了?粗跋x蟲”的背影,我如釋重負,深深地舒了一口氣,埋藏在心里多年對狗的所有的恐懼都隨著“蟲蟲”的背影遠去了。

            從那以后,我再也不怕狗了。當然,我要謝謝老爸的那段話。讓我鼓足了信心克服了心中的那份恐懼。

          關于信心作文9

            人一生可能會遇到許多挫折,但是我們都要勇敢,自信地面對這些挫折。不氣餒,相信自己,無論做什么事都要帶著自信出發(fā)。比如一次書法考級。那天,我一個人去了考場所在學校,拿著準考證找到了考場教室,走進去找到了座位坐下。我悄悄環(huán)視了一下四周,全是不認識的人,他們?nèi),兩成群地聊著天,好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了,我小心翼翼地把毛筆,墨汁......一系列物品放在桌上,把墨汁倒入小碟子,靜靜地坐在那里等著考試開始。

            不過我心里很擔心,萬一考不好怎么辦?我又馬上安慰自己,沒事的我已經(jīng)練了好久了,應該可以的。"鈴......"考試開始了,我迅速地開始寫書法,可心里很煩躁。寫了兩張,自己都不滿意,我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時,在書法班時的情景。老師經(jīng)常表揚我,這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒有及格這不是最重要的.,重要的是我有沒有拿出自己最好的水平來完成這幅作品。想到這里我如釋重負,放下了心里的擔子,完全沉浸在了書法中,十多分鐘后,一幅我自己十分滿意的作品完成了?戳搜蹓ι系溺姡有時間我想:我寫得還不錯嘛,自信點。再寫一張更好的吧。

            因為一幅可以交上去的作品已經(jīng)完成了,我十分放松地寫著,一筆筆平時好像并不容易的筆畫,在我筆下流暢地出現(xiàn)在了紙上。終于寫好了。我有點驚訝地看著作品,原來在我自信的情況下可以寫得那么好。鈴聲響起,我把最后寫的那張交了上去。一周后,我得知我用過了考試,并且成績優(yōu)秀。其實,我們生活中,只要帶著自信出發(fā),走在人生的道路上,就能為自己帶來更多的成功。

          關于信心作文10

            鈴響了,語文老師拿著一摞作文書走進教室。別問了,這個班肯定是在寫作文。果然,老師笑著說:“作文最能體現(xiàn)一個人的語言水平。你要寫出進入初中的第一篇作文。”

            蘭是個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但總覺得比書上的.范文差太多。她想起父親的叮囑:“一定要給老師留下好印象!碧m猶豫了一下。猶豫再三,她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本,放在抽屜里,慌亂地翻了幾頁,選了一篇自己滿意的作文,偷偷抄了下來。

            另一次作文課,語文老師說:“很多同學最后一篇作文寫得很好,包括蘭、凌、杰、青……”看完名字,老師拿起另一篇作文笑著說:“蘭的作文很好,我給大家讀一下!崩蠋焺忧榈刈x著!按汗饷髅,萬物復蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學生們都看著蘭,眼里是贊揚,是羨慕,是嫉妒.蘭臉紅了,低頭一看,渾身不自在。老師看完之后,響起了一陣掌聲,好熱烈。蘭越是羞愧,越是著急找地方躲起來。蘭后悔了,丟了幾顆“金豆”.

            在第二部作品中,蘭放棄了精致的作文本,用靈活的思維編織了一個美麗的童話。老師點評:“比上一次進步很大!碧m很高興,覺得自己很踏實。

            從那以后,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒有信心,而是用心去寫。

          關于信心作文11

            在以前,我每次評估只能考八十多分,可就是不到九十分,達不到優(yōu)秀,讓我十分難受不再自信了。

            可是,直到五年級,第一單元評估的前晚上,媽媽突然對我說:"弘宇,告訴你慈溪市考上好的地初中就要在五年級到六年級的學期每次評估都要優(yōu)秀!蔽乙宦犑煮@訝,心想我一定要加油了,我可是答應爺爺奶奶要考上好的初中。于是我皺起眉頭,看了一遍又一遍語文書。

            到了評估那天,我緊張地看著卷子,小心翼翼地讀著題目,生怕讀錯任何一個字,以免離題,不過我卻比以前更胸有成竹了,接著我遇到了一題難題,心想放棄,空題,十分糾結(jié),拼命地想著想著突然答案浮現(xiàn)在我眼前,感到十分有成就感。有時我還會發(fā)呆,可是分鐘后我又想為什么發(fā)呆?這不是浪費時間嗎?來不及了又要扣一大把分數(shù)了,還能考上好的初中嗎?于是,我立刻拿起筆"唰唰"地寫起來,不一會兒兩三下就寫完了,只剩下最后一篇作文了,可以寫什么呢?我腦子一片空白,就像一張白紙,過了一會兒,這張"紙上"有一顆黑點,因為我已想到了主題,這時我心中的巨石才剛剛放下來,我輕輕的地呼了一口氣?墒钱斘易鳂I(yè)寫了三分之一時,老師說:”誰還沒寫完!倍乙苍谄渲,不過還有四五個同伴,于是我低下頭,風一般地寫著,在老師收卷的'前一分鐘我終于寫好了,就像一只逃離追鋪的小鳥。

            后來試卷發(fā)下來我考了92分,這使我十分快樂,懂得了愈準備充足,愈胸有成竹,考出的成績愈好。

          關于信心作文12

            信心,是人生路上驅(qū)使你前進的動力;信心,是在你摔倒時讓你站起來的意志;信心,是在遇到困難時克服它的勇氣。

            學校里一年一度的體能檢測又開始了。經(jīng)過了實心球和跳繩檢測之后,就到了四百米跑步了。輪到我了,我和其他四名同學一起站在起跑線上,身體向前傾,準備隨時沖出去。隨著老師響亮地吹了一聲哨子,我就猶如一匹脫韁的野馬,飛快地向前沖去。

            起先我還處在第二名的位置,跑了一百米后,我的體力漸漸地不支了,后面的同學飛快地超過了我。兩百米之后,我就感覺到腳里灌滿了鉛似的,每邁一步都非常費勁,手腳都軟了,使不上力氣,口干舌燥,氣喘吁吁,頭就像一下子變重一樣不斷的壓著我身體。不行,我堅持不住了,真想坐在旁邊好好休息一下。

            但在這時,我看見了在跑道邊為我加油鼓勵的老師、同學。我鼓足勇氣,用信心支撐著我的雙腳,慢慢地,我的速度開始加快,與前面同學的.距離越來越近。終點就快到了,我使出我最后的一點力量,沖線!我得了第四名,我好高興,不為成績,就為自己的堅持。

            就像著名女作家海倫.凱勒一樣,雖然她雙目失明,但她勤奮學習,精通五門語言,還成為了偉大的作家。

            我們健健康康,又正青春年少,我想,時間和毅力是我們最好的武器,堅持到底,定會勝利。

          關于信心作文13

            早晨的涼風一路伴著我的步履,步入了鳥語花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹葉隨風飄揚,似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進教室,準備收作業(yè)了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。

            李其臻,張老師找你有事!一位同學大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對我來說,到辦公室,不說兇多吉少也可說半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進了老師辦公室。張老師好,有什么事?我淡定地問。是這樣的',我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選,現(xiàn)在我們就是想問下你,你愿不愿意競選,有沒有信心?張老師說。我的頭腦一下還沒反應過來,愣了。

            這樣吧,我打個電話給你媽媽,問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說,喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽著一邊想:在這個學期,我的心愿就是擔任正班長職位,可是沒有當選,如今明擺著一個非常好的機會,我能不珍惜嗎?于是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因為這不僅僅是個難得的機會,這個機會包含著老師和同學們對我的支持、信任。

            我希望我能在升旗臺上把狀態(tài)發(fā)揮到極致,為班級奪得榮耀!也希望我若當上大隊委后,能更好地為同學們快樂學習,為華工附小更美好的明天做貢獻!

          關于信心作文14

            西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。

            以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱。可是,經(jīng)過一個鋼琴比賽,改變了自我。

            記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

            在我前面的選手,個個都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風吹來?煽斓轿視r,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時,主持人又催了一下。這時,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的`主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!

            后來,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!

            一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!

          關于信心作文15

            轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應,冬天將會不再太寒冷,但是,過去的記憶卻還在心頭。

            記得我在讀小學四年級的時候,曾經(jīng)參加過學校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時,一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒想到吧?嚇到你沒有?”

            我無奈地搖了搖頭:“沒啊!

            她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來。雖然我和她在說話,但我總是看著立定跳遠賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說:

            “怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說,我報了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

            她報了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇]有告訴我啊?”“這不是關鍵!你知道,我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”

            自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的.,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時候了!爸x謝你!毙§o以她簡短而淺顯的話,點醒了我。

            我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級組的第一名。當同學們將我拋起來的時候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個又一個對手的動力。如今,我已經(jīng)是一個十分自信的人,無論是學校的乒乓球比賽,還是學校的百科知識競賽,我都參加過,并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來的好處真不賴。

            可是,我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?

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