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同學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我和黃德翔是同班同學(xué),每天放學(xué)我們一起回家。
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我很喜歡他。
去年暑假后,我們?cè)鎏砹顺WR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃德翔追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說(shuō)“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f(shuō)“嗨,急什么,我奶奶家的`小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f(shuō)完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來(lái)到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
他在我們班,個(gè)子最高。是“眾人之仰慕”,他頭發(fā)雜亂而烏黑,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,別看他戴著眼鏡,其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,但是,她又一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常好,那就是----打籃球。
他酷愛打籃球。我每次來(lái)到學(xué)校都看到他和幾個(gè)“球迷”在打球,有時(shí)竟達(dá)到廢寢忘食的地步,我們不讓他打了,他非但不聽,還說(shuō):“你們懂什么,這叫享受。”我么只好搖搖頭走了。
還有一次,更能體現(xiàn)出他酷愛打籃球。那是星期4,輪到他掃地了。我們都以為他到衛(wèi)生區(qū)去打掃了,所以就沒擔(dān)心。沒想到過了大半節(jié)課他才回來(lái)。原來(lái),他又去打球了,根本就忘了掃地這回事,到了打預(yù)備玲了,他才去。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。我以為它再也不敢在課間打球了,沒想到,他“老毛病”又犯了,唉。
現(xiàn)在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后見了他,別忘了跟他打招呼呀。
同學(xué)的作文 篇2
墨藍(lán)的沉重的天幕正一點(diǎn)一點(diǎn)地向背后徐徐散去,那美麗的蔚藍(lán)色晨曦剛剛在遙遠(yuǎn)的東方懶著山巒和草原!鞍!又是一天春光明媚啊!蹦銘袘械厣熘p手,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨啊眨,透過你仿佛看到了從前的我們,不由一陣感懷。站在鏡前,昔日扎著羊角辮,奶聲奶氣的小娃娃,如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我懷念我們的小時(shí)候,每天早晨,我們一起到祥子口買我們愛吃的棒棒糖。我們那時(shí)真是小孩子,只要一點(diǎn)點(diǎn)糖,一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福,一瞬間的快樂就像是永無(wú)止境。然后我們就會(huì)手拉手去屋后的小溪邊玩。一次,我們打水仗,葉子不小心,一只鞋子讓水給沖跑了,我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶,一邊興奮地大喊找到,一邊拼命地向上拽,誰(shuí)知葉子竟然應(yīng)聲而倒!看著渾身濕漉漉的她,你才知道:你闖禍了!你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶!我們先是面面相覷,望著猶自四腳朝天,滿臉倒霉樣的葉子,然后便哈哈大笑!
那種純凈的,清爽的笑,像涼涼流過的小溪!皣W啦!”一聲打斷了我的思緒,我無(wú)奈地扯下臉上的.毛巾,看向罪魁禍?zhǔn)祝澳愀闶裁?想謀殺!”我憤憤不平地揉揉被你砸到的臉,不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的心情。
“快遲到了哦!”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時(shí)間不多。語(yǔ)文課上,你與同桌聊得火熱。語(yǔ)文老師笑容可掬地邀請(qǐng)你回答她的問題,你一愣,呆呆得望著課本,不知從何作答,哪還有早上的囂張樣。似是察覺我的目光,又抬起頭,求救的目光看向我,可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問題時(shí),我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒看懂,依舊啞口無(wú)言。老師似乎也與你干上了,沒有叫你坐下,反而讓你就這么站著了。估計(jì)那可若有地縫,你早就掩面往里鉆了?粗隳菬o(wú)地自容的模樣,我又想哭,又想笑,可又哭笑不得。
吃飯時(shí),我捧著手里的飯菜,眉飛色舞地向你講訴冷笑話,順便還扯上了你上午剛被罰站的“英雄偉績(jī)”,你怒目圓瞪,大大的眼睛里似乎蘊(yùn)藏著一座活火山,終于爆發(fā),斥道:“再笑再笑,看不把你咽死!”氣乎乎的臉因?yàn)榕瓪舛嗔诵┥鷼狻D汩_始揮發(fā)“長(zhǎng)舌婦”的長(zhǎng)處,滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍:“你個(gè)小沒良心的也不知道幫幫我,害得我站在那里,丟死人了啦!還有!蔽一诓划(dāng)初,恨不得往你那一張一合的嘴里塞個(gè)臭襪子。最終,整整被你嘮叨的我目瞪口呆,什么有的沒的都被你扯了出來(lái)。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。
這初中生活如此無(wú)味,搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我,我一定會(huì)被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣,讓著比我不懂事我。我想,那蕩漾在我們身旁的,就是友誼吧。
你說(shuō)你愛音樂,所以你無(wú)課上課下總愛哼著曲兒;你說(shuō)你討厭數(shù)學(xué),枯燥乏味的方程式繞得你頭都大了;你說(shuō)你喜歡某某電視劇,說(shuō)得總是神采飛揚(yáng),洋洋得意?吹轿业牟辉谝猓佥p輕地揪住我的臉,“陰森森”地問道:“有在聽嗎?”我會(huì)很自然地接到:“沒有!狈磻(yīng)過來(lái)之后我便跑,你便追,直到累了,才丟下一句:“你等著!”轉(zhuǎn)過頭來(lái)看著我扮鬼臉,氣得你一溜煙跑得更快樂。好象在說(shuō):“這孩子真懂事!
同學(xué)的作文 篇3
八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)!不論成績(jī)好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧,成績(jī)雖算不上好,但寫的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好,但寫出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的`數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開其他的不說(shuō),文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽懂!
記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
同學(xué)的作文 篇4
他今年10歲,個(gè)子不高,大大的腦袋,一對(duì)又大又明亮的眼睛,這雙眼睛老是把題目看錯(cuò)。他走起路來(lái)非常輕快,猶如一陣風(fēng)。
他愛哭。有一次測(cè)試他把一道應(yīng)用題看錯(cuò)了,這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的一題—10分。試卷發(fā)下來(lái)了,他只考了73分。老師剛批評(píng)他,還沒等老師說(shuō)完,他的.眼睛就“下”起了“小雨”,到最后“下”起了“傾盆大雨”,這場(chǎng)“大雨”整整下了一堂課。老師對(duì)他說(shuō):“男兒有淚不輕彈,你是男兒?jiǎn)?”他一個(gè)勁地點(diǎn)頭,然后沖出教室,向洗手間跑去……
他愛好體育運(yùn)動(dòng)。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行,而且很出色,稱得上是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”。體育課上賽跑時(shí),我看他個(gè)子不高,心想:他應(yīng)該不是我的對(duì)手。誰(shuí)知他竟跑在全班的最前面,像一個(gè)“領(lǐng)跑隊(duì)長(zhǎng)”。他在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,賽跑、擲壘球等名列全校前茅,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),全班同學(xué)都為他的獲勝而鼓掌。
他就是我的同學(xué)——羅華杰,一個(gè)愛哭、愛運(yùn)動(dòng)的男孩兒。
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