（優(yōu)）未來(lái)的家鄉(xiāng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的未來(lái)的家鄉(xiāng)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的家鄉(xiāng)作文1
啊，好困呀我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦脹，不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來(lái)，在我面前突然停了下來(lái)。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道：“小朋友，你想去漫游家鄉(xiāng)的‘未來(lái)世界’嗎？”我一蹦三尺高，朝白雕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向時(shí)光隧道飛馳而去。
眨眼間，我們便來(lái)到了家鄉(xiāng)的“未來(lái)世界”，這是一個(gè)完全陌生的世界。初來(lái)乍到，我如同劉姥姥第一次進(jìn)大觀園，似乎對(duì)什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實(shí)的導(dǎo)游時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊，終于使我領(lǐng)略到了未來(lái)家鄉(xiāng)的神奇。
未來(lái)家鄉(xiāng)的交通狀況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動(dòng)調(diào)速人行道，而且每條人行道都通往家家戶戶的門口。這樣，人們?nèi)绻肷辖�，只要一踩上它，便能快速到達(dá)目的地。更為奇妙的是，這里的'每個(gè)人都有一個(gè)超級(jí)飛行器，只要你把它往身上一背，說出你想去的地方，它就能把你準(zhǔn)確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點(diǎn)是靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)，而不需用任何燃料，這樣，就大大減少了對(duì)環(huán)境的污染。
說起未來(lái)家鄉(xiāng)的生活環(huán)境，那就更加優(yōu)美了。這里的地面是用一種特殊的地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁點(diǎn)兒紙屑，也會(huì)被地板吸收進(jìn)去。所以，這里到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見底，即便站在遠(yuǎn)處，也能一眼看見小魚、小蝦在河底嬉戲玩耍。因?yàn)檫@里每家工廠都有高級(jí)全自動(dòng)污水處理器，所以只要一有污水排泄出來(lái)，經(jīng)過處理器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。
這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝備了一臺(tái)高純度氧氣制造儀，它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無(wú)論走到哪里，時(shí)刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。�。≡瓉�(lái)是爸爸！那白雕呢？哦！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)充滿神奇幻想的夢(mèng)。醒來(lái)后，我陷入了沉思：真希望未來(lái)的家鄉(xiāng)能比夢(mèng)中漫游所見到的一切更加充滿勃勃生機(jī)，那該有多好哇！
未來(lái)的家鄉(xiāng)作文2
晚上9：30，我已經(jīng)躺在床上睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步，看見街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰(shuí)從遠(yuǎn)處向我扔過來(lái)一把鑰匙，我仔細(xì)一看，原來(lái)是紅色跑車的車門鑰匙。我打開了車門，坐在座位上，我正準(zhǔn)備把門關(guān)上，可是不知什么時(shí)候車門已經(jīng)關(guān)好了。我回過頭來(lái)，咦！怎么沒有方向盤呢？那等會(huì)兒怎么開車呀！突然，一個(gè)聲音對(duì)我說：“這輛跑車是電腦自動(dòng)駕駛的。”過了一會(huì)兒，我面前的小電腦里出現(xiàn)了一位漂亮的阿姨，她說：“小朋友，請(qǐng)坐好，跑車馬上就要起飛了，10、9、8、7……2、1１嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄，嚇得我哇哇大叫，這時(shí)候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會(huì)兒像要撞上大樓，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)特技“蜻蜓點(diǎn)水”，真是又驚險(xiǎn)又刺激。在一陣害怕的叫聲中，我已來(lái)到紅星路小學(xué)。
下了跑車，我便走進(jìn)了占地3公頃的宜昌市紅星路小學(xué)，站在1.5公頃的大操場(chǎng)上呼吸著清新的空氣。繞過大花壇，前面就是占地1.5公頃的教學(xué)樓，教學(xué)樓是用千年大理石做成的，有16層高。教學(xué)樓的電梯很古怪，它是一個(gè)金黃色的月亮小船，上面還有兩支土黃色的小槳。一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了五年二班的教室。我走進(jìn)教室，坐在第三組正數(shù)第四個(gè)位子上。叮零零，上課鈴響了，我坐的好好的，背挺的`直直的，等待老師來(lái)上課�？傻攘撕冒胩�，老師總是不來(lái)，我開始有些不耐煩了，趴在桌子上自言自語(yǔ)的說：老師怎么還不來(lái)呀！過了一會(huì)兒，同學(xué)們手中的作業(yè)一本一本的消失了。忽然有一個(gè)聲音：同學(xué)們，昨天的作業(yè)大家完成的都很好，都是全對(duì)。咦！是誰(shuí)在說話呀！一打聽，原來(lái)是電腦語(yǔ)文老師在講昨天的作業(yè)。叮叮叮，下課鈴響了，我走著走著就到了“課間十分鐘游樂園”。游樂園里最好玩的要數(shù)“太空飛船游世界”，我坐上去，它就開始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。放學(xué)了，我坐上紅色跑車回家了，車子開到半空中就掉了下去，我嚇得哭了起來(lái)。礙…我從夢(mèng)中醒了過來(lái)。
同學(xué)們，你們向往未來(lái)的世界嗎？你們猜想未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來(lái)一起描繪未來(lái)家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。
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