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禮物作文(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的禮物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
清晨,打開關(guān)閉已久的窗戶,凜冽的寒風(fēng)就迎面襲來,嗖嗖嗖地刮在臉上像刀割似的。天氣預(yù)報(bào) 說今天會(huì)有大雪,聽了這個(gè)消息后,我就高興的一蹦三尺高,急切地等待著天空飄雪。
剛吃完午飯后,天色灰蒙蒙的,仿佛要壓下來似的。不一會(huì)兒,天空就飄起了鵝毛般大的雪花。雪花的姿態(tài)千變?nèi)f化,有的像含苞欲放的花蕾;有的像欣然怒放的花朵兒。雪花先是松松散散地落下來,后來越來越大,飄飄灑灑。雪花娃娃落到了大樹姐姐的懷抱聽故事;來到了屋頂哥哥家睡覺;來到了電線叔叔家,給電線叔叔鍍上了一層銀…….雪花娃娃落到了古老長青的松樹上,像一朵朵盛開在松樹上的白花朵兒;它落在地上像給大地媽媽穿上了一件嶄新的銀狐大衣,又像給大地蓋上了一條白色的松軟的大地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片朦朧,分不清是夢幻還是真世。河上的大木橋,早就已經(jīng)變成了一座玉橋,河水也早已經(jīng)結(jié)了冰,連石頭都鉆不破,甚至連人走在上面也不會(huì)掉下去。旁邊的大樹枝杈上的葉子寥寥無幾,枝杈上也落滿了雪,有的.像一大塊白色的奶油蛋糕,使人忍不住想咬一口下來;有的像一只形狀怪異的蜜蜂窩,讓人避之不及;有的像一直正準(zhǔn)備翩翩起舞的蝴蝶,想讓人捧在手心里……一棵樹就是一個(gè)珍貴的奇珍異寶,樹葉上也全都是厚厚的雪,把樹都壓彎了,像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子低著頭,真是美極了!屋檐上長了一排排玲瓏剔透的冰柱,有長有短,忍不住想讓人抓一根下來玩一玩,舔一舔…….
雪,下了一天一夜,第二天一早,整個(gè)世界都是白茫茫的一片,冰天雪地,美得似仙境。雪花,潔白晶瑩的雪花,我愛雪花,更愛看這美麗的雪景和在雪地里同伙伴玩游戲…….
禮物作文 篇2
今天是六月份的第三個(gè)星期日,也是父親節(jié),是每一位父親們自己的節(jié)日,我昨晚開始“秘密行動(dòng)”,偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物:幸福包,還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。早上,不到七點(diǎn)我就醒了,屋里靜悄悄的,我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室,看見媽媽正抬頭看我,我對媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀,踮著腳尖悄悄起來,順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房,準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶。那上面是做冰紅茶,可家里沒有紅茶,干脆用綠茶代替,正好爸爸平時(shí)最喜歡喝的飲料就是綠茶了。先把綠茶像平時(shí)泡茶一樣泡好,再放入兩片檸檬片(用鮮檸檬汁更好),等綠茶不燙手的時(shí)候加入蜂蜜,最后把綠茶放入冰箱冷藏室冰十分鐘,就ok了!我做的冰綠茶有茶的.清香,檸檬的美味和蜂蜜的甜潤,口感還真不錯(cuò)呢!
一切準(zhǔn)備好后,我就興奮地一手端著冰綠茶,一手拿著幸福包,媽媽幫我推開門,“啪”地一聲打開臥室的燈。此時(shí)爸爸正好睜開睡意朦朧的眼睛,真是天助我也!平時(shí)爸爸都起得比我早,今天爸爸可是睡意濃濃哦!我大聲地對爸爸說:老爸,您辛苦了!今天是您的節(jié)日,我祝愿您每一分每一秒都快樂!爸爸,節(jié)日快樂!這段話好似一條甜美的河流,流進(jìn)爸爸的心中,爸爸緊緊地?fù)肀Я宋遥腋杏X爸爸的手臂很有力、很溫暖!我雙手把冰綠茶端給爸爸,爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口氣全喝完了。媽媽笑著對爸爸說:“兒子給你親自做的幸福茶,就是好喝哦,一口氣全喝完了!惫,老媽真逗,不會(huì)“嫉妒”了吧?呵呵。接著我把幸福包送上,把里面的禮物全都倒出來。先把祝福聯(lián)貼在爸爸的床頭,然后把小星星一個(gè)個(gè)送給爸爸:一祝爸爸身體健康!二祝爸爸心想事成!三祝爸爸步步高升!四祝爸爸平平安安!五祝爸爸快快樂樂!六祝爸爸事事順利!接著我讓爸爸打開心愿瓶,在紙條上寫上自己的心愿塞在小瓶子里。寫得什么?我也不知道,那是爸爸的秘密。最后我把繡著“聰”的十字繡送給爸爸,這是我花費(fèi)了好幾天才繡成的,雖然歪歪扭扭,卻是我最珍愛的東西之一。今天,我把它送給爸爸,代表我們父子永遠(yuǎn)心連心!爸爸再次給我了一個(gè)大大的擁抱,低聲對我說:“謝謝你,好兒子!爸爸很幸福!”
我和爸爸牽著手去餐廳,媽媽還給爸爸準(zhǔn)備了豐盛的早餐,有爸爸最喜愛的蝦皮炒雞蛋。我們一起讓爸爸過了一個(gè)幸福的清晨,一個(gè)濃情的父親節(jié)!雖然這個(gè)父親節(jié)我沒有給爸爸準(zhǔn)備值錢的禮物,但是我相信我做的這些不值錢的禮物中包含著我對爸爸更多的愛,愛比金錢更重要,我一定要好好珍惜這份偉大的父愛!也祝世界上每一個(gè)爸爸節(jié)日快樂,幸福平安!
禮物作文 篇3
今天是星期六。一大早,爸爸就急匆匆地趕去學(xué)校給全鎮(zhèn)的田徑隊(duì)員訓(xùn)練了。此時(shí),我心想:爸爸多勞累啊,平時(shí)要忙著給學(xué)生上課,如今連雙休日都沒有時(shí)間休息,我真想為爸爸做一件事啊,心動(dòng)不如行動(dòng)!就給爸爸洗腳吧,送一份特殊的禮物給他!
中午十二點(diǎn)十五分,“丁零”一聲門鈴響,爸爸回來了。我急忙迎了上去,神秘地對他說:“爸爸,我送你一件禮物!边沒等爸爸回過神來,我就把爸爸拽到腳盆旁,說:“爸爸,您請坐!”爸爸剛落座,我快速拿來肥皂和毛巾,卷起爸爸的`褲腿,幫爸爸脫襪子,一股怪味撲鼻而來,天哪,我眉頭一皺,將頭偏向左邊,但轉(zhuǎn)念一想,馬上就把頭移回來,迅速動(dòng)手給爸爸洗腳。爸爸的腳放入水盆,我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水,一邊洗,一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的眉頭一下子舒展了許多,不禁喜上心頭。接著,我給雙腳打上香皂,潔白的小泡泡滿腳都是。真香!我笑嘻嘻地對爸爸說:“爸爸,您的腳變‘香港腳’了,可香了!喜歡這份禮物嗎?”爸爸對我說:“這恐怕是天下子女獻(xiàn)給父母最好的禮物了!
當(dāng)我的洗腳工作結(jié)束時(shí),爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了,爸爸真的太累了!
禮物作文 篇4
快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的'家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”啊。說是姑姑,其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了,我也考完試了,也只有兩個(gè)星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因?yàn)榇笕瞬潘吐。有了!我考試時(shí)語文考到好成績,老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛,總要有包裝啊。可······怎樣?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個(gè)小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個(gè)主意不錯(cuò)吧?
禮物作文 篇5
過新年,拿紅包,歷來如此。那我也得表示表示啊,禮尚往來呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對了,做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽,一舉三得:一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫小制作作文提供了素材。想到這里,心里一陣自我陶醉。
說干就干,可做什么好呢?思索1周下來,心中慢慢有了眉目,還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝福卡”,是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形,拳頭大小,剪下來,用紫色、藍(lán)色彩筆寫上“祝爸爸春節(jié)快樂!”等祝福,邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼,用反光膜紙包好,透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”,是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織,由于剛學(xué),都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴,用針線將縫合在中國結(jié)邊上,在中國結(jié)下面接上編好的吊穗,OK!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公,美其名“鳳尾筆”,其實(shí)很簡單,把圓珠筆筆芯的筆頭拔出,找一根長長的很漂亮的雞毛,拿膠水注入雞毛的管中,插進(jìn)筆芯待膠水凝固,接上筆頭,雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定,搞定!哦!還差個(gè)筆套呢,想了會(huì),剪節(jié)吸管套上,剛好。
年三十晚上,我把 “千重祝?ā 悄悄地放在媽媽的枕邊,把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車?yán),把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋,一陣暗喜。正在得意呢,外婆叫了起來:“誰拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著,筆芯竟然漏了出來,這下闖禍了!
大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同,“呃!是這樣,我本來……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮,“明天我用壓歲錢買件新的送給外公,襯衫是我不小心弄臟的.。”我的臉滾燙,委屈的淚水很不爭氣的涌進(jìn)眼眶……
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊,大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦,簡直就是發(fā)明,可以申請專利!眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動(dòng)性,“除了我們家楚楚誰還有這種智商。”啊?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和,“我們從沒見過這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說,“好戲還在后面呢!”原來,幸福是這樣的。
禮物作文 篇6
今天下午,彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。
這個(gè)東西用一個(gè)土黃色的檔案袋裝著,猜這個(gè)土黃色的檔案袋里面裝的是什么?班里一下子鬧騰起來,老師就叫同學(xué)們安靜,老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后,大家都紛紛猜這里面是什么東西?有的同學(xué)猜是一個(gè)盒子,有的同學(xué)猜是一包藥,還有的同學(xué)猜是一個(gè)玩具,還有的同學(xué)猜是吃的東西。
同學(xué)們心情十分激動(dòng),真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋,拿出來的是一個(gè)黑色袋子包著的'東西,我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧,可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報(bào)紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報(bào)紙慢慢拆開,我還以為里面就是神秘禮物了,可是沒想到外面還有一條毛巾,什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧!老師打開了,原來里面只是一塊普通的磚頭,可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半,真是希望越大,失望越大。
老師說:“別看磚很平凡、普通,用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子,磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎?”老師問道,磚是用泥土做成的,經(jīng)過很多工序才能做成,原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成!、別看一個(gè)很平凡的東西,但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘I钪幸姷谋仨毱罚覀兿胍晒,就要像磚頭一樣,勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來將是很強(qiáng)大的。
禮物作文 篇7
這世界有種最美好的感覺就是:你和他什么都沒有發(fā)生過,卻好像什么都發(fā)生過一樣。
一早醒來是因?yàn)橹Z言,但是有一個(gè)人不是因?yàn)橹Z言卻記得與我相關(guān)的所有。后來,在我的人生短暫征途中遇到過很多人,很多愛我、珍惜我的人。
比如閨蜜們,會(huì)很好的待我,還會(huì)送我著給我哪的,我雖然馬大哈,但是我記在心里。我知道那是她們給予我屬于我的關(guān)愛。但是有時(shí)候我也會(huì)覺得厚重,怕自己的從不細(xì)心無意識的傷害到你們。希望你們見諒包含。也怪你們遇見我[調(diào)皮][調(diào)皮][調(diào)皮]。
又比如他們,總有人說我長得不高,不漂亮何來自信;蛟S就是因?yàn)樗麄冊谀硞(gè)時(shí)刻真心待我時(shí)給我?guī)淼淖孕拧N也粌?yōu)秀,不美麗,不……,甚至有時(shí)候自己都搞不明白我哪兒好,哪兒比較吸引人。我了解自己又不了解自己,有時(shí)候單純的像菜鳥,又有時(shí)候復(fù)雜到了極至?倸w一句話:我實(shí)在沒發(fā)現(xiàn)自己的好。
有一個(gè)人,我們倆相識于網(wǎng)絡(luò),或許對于很多人而言,與最初的我一樣,覺得網(wǎng)絡(luò)都是騙人的,但是我有一點(diǎn)兒不同于他人的就是:無論是網(wǎng)絡(luò)的虛擬還是現(xiàn)實(shí)的人間,我的待人原則不會(huì)有何變化。后來我也發(fā)現(xiàn),就因?yàn)樽约旱恼嬲\倒也吸引了不少網(wǎng)絡(luò)中未曾素面的朋友,甚至是待我特別真的好朋友。他記得與我相關(guān)的所有事,他可以包容我所有的雜七雜八的瑣事。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)歷比我豐富,我感覺我們倆很能相談,像極了藍(lán)顏。
他是漢族,小叔說:‘’朋友不分民族,但是找對象一定要看民族!褡,于我,真的很重。無可否認(rèn),我認(rèn)識的回漢朋友中,我總是覺得漢族孩子特別真誠,善良,沒有心機(jī)。我不是否認(rèn)回族中也有這樣的一些人。沒有任何其他涵義,只是自我感性認(rèn)識。當(dāng)我們只是單純的以友誼的形式相處的時(shí)候,這樣的朋友,無疑于是一種福利。但是假如想越雷池,所有的事情都需要變化。
他真的.對我很好,我很欣賞他的才華和見識。也可以說他也影響了我很多,給了我很多感悟。換句話說我不用事必躬親,卻又能知道、理解、感悟到很多。因?yàn)槲覐乃抢镩g接性的學(xué)到了很多很多東西。
從來遇到的男孩兒總是說喜歡我,都是口頭之語。我也從來沒有在乎過,因?yàn)槁牰嗔耍拖駱O了生病的抗體會(huì)免疫。我喜歡行動(dòng)不喜歡口動(dòng)。有時(shí)候我就在想:論口才,我去表白的勝算比你要大的多的多,所以不用在我面前班門弄斧。但是他不同,很真實(shí)。我不是一個(gè)物質(zhì)欲望很強(qiáng)的人,甚至大多數(shù)情況下我對這些東西很無所謂。這就是為什么我的閨蜜總是說我不拾捯拾捯自己,說我有多土。其實(shí)每個(gè)人的欲望和追求不同罷了,我是女孩兒不假,但是我爹在很小的時(shí)候就總結(jié)我說:女兒,你這輩子就這樣了?墒悄悴恢牢蚁胍裁,我圖求什么。外在于我或許真的不重要。但是我懂得衡量,或許自己還有那么一丁點(diǎn)兒文人清高的氣息。但是木辦法,天性使然。或許你覺得我真的幾乎接近于完美,可是你難道不知道,完美的東西是不存在的,只可以達(dá)到相對完美。
時(shí)間確實(shí)是個(gè)好東西,從簡單單純變得復(fù)雜,又參雜又很多時(shí)候的單純簡單。所以有時(shí)候感覺自己快崩潰了,我太矛盾了。我不接地氣,我不理解很多。
于我,民族或許只是簡單的民族,于家庭,民族卻是不容侵犯的民族。
你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,我有多渴望越雷池就會(huì)有多么的不舍得,有多么的內(nèi)心感動(dòng)就有多么的不敢企及。我知道自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的俗人,太多神圣的不能逾越東西,我不敢奢望,也從未祈求,我知道自己沒有那么幸運(yùn)。從出世到現(xiàn)在,幸運(yùn)的事必須要我反復(fù)掙扎。于是我還是會(huì)選擇相信時(shí)間,還是會(huì)相信現(xiàn)實(shí)。我木有你想象的那么好,你看到的我太過片面了,或許只是在某些論斷上我們無意識的不謀而合,僅此而已。我從來沒有想著傷害我珍惜的人,我覺得陪伴是最長情的告白。我猜到了你的行徑,只是我不敢越雷池半步,因?yàn)槲也荒茏运。就像你說的:我終究不是一個(gè)天生就冷漠、會(huì)冷漠的人。我又奈何?
我說過,你體會(huì)不到我每一次因?yàn)樽诮,因(yàn)樾叛,因(yàn)榉N種因素拒絕你的時(shí)候的真實(shí)感受。因?yàn)橛芯湓捳f的真好,真對:在這個(gè)世界上,沒有人真正可以對另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個(gè)人的事,別人也許會(huì)同情,也許會(huì)嗟嘆,但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)到何種境地。
但是未來的歲月里我希望即使不見面,不說話,不發(fā)信息,心里總會(huì)給彼此留一個(gè)位置,安安穩(wěn)穩(wěn)的放著值得珍惜和懷念的一個(gè)人。一句話,一件事,有的人就從你的生命中消失了。我忍住了眼前沒有你,卻忍不住心里沒有不感恩于你。每個(gè)人心底都有那么一個(gè)人,雖不是戀人也不知道還會(huì)不會(huì)繼續(xù)成為朋友。時(shí)間過去,無關(guān)乎喜不喜歡,總會(huì)很習(xí)慣的想起你。然后希望你一切都好。
今天是圣誕節(jié),于我還是很平常的一天。該干嘛干嘛就好。但是一睜眼,收到你很長很長的短信。一封我點(diǎn)頭即可生效的表白信?墒俏蚁胩^認(rèn)真的東西往往不敢輕言說話,想著說而非搶著說。
你說:萍兒,謝謝你對我的坦白,無可否認(rèn),我愛上了你的靈魂,可我也不能否認(rèn)靈魂和肉體的依托性,也無法擺脫對你肉體的渴望。如果讓我遇到你,那么,我會(huì)選擇吃了你!我或許明白你為什么恐婚,因?yàn)槟銓橐鲑x予的太多,你害怕婚姻失敗。我不能保證一定能給你想要的婚姻,但我一定會(huì)用心領(lǐng)悟你所對它賦予的,配合你唱出我們的天仙配。我覺得領(lǐng)悟你所賦予的不難,因?yàn)槲腋杏X很多東西你所賦予的,正是我所想的!這就是我給你的生日禮物,一封如果你點(diǎn)頭就會(huì)生效的愛情誓詞。同時(shí),它也是我內(nèi)心的表達(dá),假如你敢想到結(jié)婚,我就敢和你去登記,與你一起漫步人生路。
我感恩并感謝你給予我的美好贊譽(yù),只是我不敢自私,不敢越雷池半步。我還是比較現(xiàn)實(shí),我是個(gè)俗人。我不會(huì)拿一時(shí)半會(huì)兒的沖動(dòng)去葬送倆個(gè)人美好的未來。回漢婚姻中的種種我所不能理解的,不懂的事太過復(fù)雜,太過可怕。我還是會(huì)選擇斷然的拒絕和逃避。畢竟我太弱小,太沒有多少堅(jiān)定不移的毅力去抵抗那些不可抗力的侵蝕。他們的自私是我接受不了的,所以我不會(huì)去那樣做,沒有人做到與自己的親身父母,家人毫無瓜葛。換成我,我做不到,假如做到了,那么你也不再可以美名其曰為‘’人‘’。
有些事不愿發(fā)生,卻不得不接受;有些人不可失去,卻不得不放手;有時(shí)候我們等的不是什么人,什么事,我們等的是時(shí)間,等時(shí)間,讓自己改變!明知道離別與重逢,是人生不停上演的戲,卻還為此傷心難過。喜歡的人不一定得的到,但得到的,就一定要好好珍惜。我希望你可以平平安安的走下去,好好加油,假如你認(rèn)為我這個(gè)人還可以和你繼續(xù)成為朋友,那么我還是會(huì)珍惜你,反之,你可以做任何你認(rèn)為對的事,我無半點(diǎn)怨言。但是在人生漫漫長路中,我會(huì)感恩感謝生命中曾有過你這樣的一個(gè)值得紀(jì)念的好朋友。
不管全世界所有人怎么說,我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看我絕不打亂自己的節(jié)奏,喜歡的事自然可以堅(jiān)持,不喜歡怎么也長久不了。
生活不是一種刁難,而是一種雕刻。愿我們都安好!
禮物作文 篇8
禮物的種類可以有很多種,送禮物的方式也可以有很多種,今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學(xué)二年級二班普普通通的一員,我生活在一個(gè)溫暖的大集體中。我們這個(gè)大家庭有愛、友善、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。一天,我們親愛的高老師突然宣布了一件事:“同學(xué)們,我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友,進(jìn)行一幫一的活動(dòng),大家想想送給你要幫助小朋友的禮物,大家要踴躍起來!
放學(xué)回到家中我的心久久不能平靜,我要送給我要幫助的同學(xué)什么禮物呢?經(jīng)過苦思冥想,我要送給小朋友三樣禮物,一;兩只鉛筆,我希望他好好學(xué)習(xí),多寫字,而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書,希望他在學(xué)習(xí)之余看看課本外不一樣的知識,在知識的`大海中能自由的翱翔,在無邊的知識海洋中能游刃有余,長大后能成為祖國的棟梁,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!三;兩個(gè)筆記本,希望他能認(rèn)認(rèn)真真的在本上記筆記,寫練習(xí),俗話說“眼高手低”。想到這些我趕緊準(zhǔn)備了起來,說干就干,一切準(zhǔn)備就緒,突然想起來,我應(yīng)該寫幾句祝福的話,我拿起筆來,認(rèn)認(rèn)真真寫到:親愛的同學(xué)你好,我能想到你和我一樣也是一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,小小禮物請收下,此刻我們是朋友,那么我們以后會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,讓我們手拉手共同走進(jìn)知識的大海!”
這是我最難忘的禮物,也是我最開心的送禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的,他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)的那么優(yōu)秀,也能那么開心快樂的學(xué)習(xí),作為我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們讓我們開開心心,快快樂樂的學(xué)習(xí)起來吧!
禮物作文 篇9
自小到現(xiàn)在我收到過大大小小很多份禮物?梢哉f,每一份禮物都情深意厚。而我今天要說的禮物卻是我收到的最特殊的一份禮物。
記得那天上午,我們正準(zhǔn)備默寫《愛蓮說》和兩首古詩。突然王老師說道:“等你們默完后,我要送給你們一份禮物!蔽覀兟犃艘院笫煮@奇,她會(huì)送我們什么禮物呢?看著王老師臉上隱隱的笑容,我們更好奇了,于是都迫不及待地動(dòng)起了筆。
我們以最快的速度寫完并把默寫本交了上去。老師似乎忘了禮物的事,只是把昨天的家庭默寫本發(fā)了下來,“禮物就在一號本里,找到的同學(xué)請舉手!
我聽了后,立刻翻找起來。我先看看今天批改的作業(yè),一個(gè)紅紅的大勾與一個(gè)“優(yōu)”字,其它與往日也沒什么不同。我開始有些疑惑了,又翻了翻之前的作業(yè)結(jié)果也一無所獲。我有些失望,心想:老師是不是在騙我們?還是……我沒有禮物呢?
我抬起頭,環(huán)顧別的同學(xué)。只見有的和我一樣,滿臉困惑,還有的同學(xué)尋找“禮物”的方法更獨(dú)特:有的.把本子從頭到尾翻一遍;有的瞪大了眼睛,把每一頁紙都對著光看,看看老師是不是用了高科技把禮物“藏”了起來;有的甚至在抖動(dòng)自己的本子,希望“喜”從天降?粗麄円惨粺o所獲,我又想:老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?
老師看著我們的行為笑了說:“昨天家默作業(yè),是誰把‘讒言’的‘讒’寫成了‘饞貓’的‘饞’了,都站起來吧。”只聽一陣桌椅移動(dòng)的聲音,站起來好一大堆人。
“聽好了,我送給你們每人一句話!崩蠋熗蝗粐(yán)肅地說道:“普希金有一首小詩《假如生活欺騙了你》,老師送你們的禮物就是‘假如我欺騙了生活……’”王老師邊說邊在黑板上板書,“這后面的內(nèi)容你們自己補(bǔ)充,相信你們都會(huì)有一些感悟!
老師撂下的這句話,讓我陷入沉思:原來老師通過這次找禮物的過程,是想讓我們明白一些道理。
我終于明白了:假如我們欺騙了生活,生活也會(huì)給我們以沉重的打擊,這不就等于自己欺騙自己嗎?
這個(gè)禮物對我來說是最特殊的,因?yàn)閯e的禮物是物質(zhì)上的,而老師給我們的是精神上的,是給我們的忠告,我一定要好好珍惜這份禮物。
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