感動(dòng)校園作文【集合15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感動(dòng)校園作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)校園作文1
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我在這個(gè)世界上雖然還沒(méi)活多久，但值得讓我所感動(dòng)的事和人還真不少，但在我高中生涯里，讓我最感動(dòng)的人就是我的英語(yǔ)老師―郝老師。
郝老師，好老師，他真的是一個(gè)好老師。怎么說(shuō)呢，他雖然教我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但是給我的印象很深。他是一個(gè)很有感染力的老師，每次來(lái)上課，臉上都掛著燦爛溫和的笑容。每次來(lái)上課，看到她的笑，不知怎么的。我也會(huì)很開心。這大概就是他最有魅力的地方，畢竟常言道，愛(ài)笑的女生運(yùn)氣都不會(huì)差，我相信郝老師一定是個(gè)好運(yùn)的人。
接下來(lái)要說(shuō)的是她讓我感動(dòng)的地方。我們班的自習(xí)課很少，在周四的晚上有一節(jié)自習(xí)課，郝老師每次都回來(lái)給我們上課，她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們，她希望我們每個(gè)人都有一份令自己滿意的成績(jī)。很晚了，他還陪著我們學(xué)習(xí)，耐心的指導(dǎo)著每一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。無(wú)論我們的成績(jī)有多差，他都不放棄每一個(gè)人。她一次次的鼓勵(lì)著我們向前。他清楚的記得我們每個(gè)人的'進(jìn)步并給予表?yè)P(yáng)。每個(gè)學(xué)生都渴望被老師表?yè)P(yáng)，我也不例外。大概是因?yàn)槌煽?jī)不好吧，上了高中以后，郝老師是對(duì)我鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)最多的老師了。所以，我很喜歡他，一個(gè)讓所有人都有所觸動(dòng)的老師。
生命是短暫的，但靈魂可以永恒。每個(gè)生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類的東西在歷史的城墻上發(fā)光，或是一種精神，或是一段故事，或是一種人格。
人生在世，每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都值得讓我回味一生。
感動(dòng)校園作文2
我們的校園生活看似平淡，緊張的學(xué)習(xí)、不斷的考試，日子一天天過(guò)去，但如果仔細(xì)觀察，許多讓人感動(dòng)的事讓我記憶猶新。
5月12日，中國(guó)汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震。消息傳來(lái)，同學(xué)們非常震驚，一方有難，八方支援。在老師的倡導(dǎo)下，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出了自己平時(shí)的積蓄，含淚獻(xiàn)上了一份心意。沒(méi)想到的`是，我們班的高某同學(xué)，她的父母雙雙下崗，家里還有一個(gè)上幼兒園的小妹妹，生活不是富裕，但她竟然還打破了我們班的記錄捐款100元，而我們班這些生活比她好的同學(xué)也只捐10元、30元。記得儀式那天，同學(xué)們立正站好，神情里飽含著凝重、嚴(yán)肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學(xué)的錢，眼睛里閃著晶瑩的淚花，邁著方字步，把我們對(duì)汶川人的牽掛、關(guān)愛(ài)帶進(jìn)了捐款箱。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)我想起汶川地震捐款時(shí)的情景，心里非常受感動(dòng)，特別是高某同學(xué)在家庭并不富裕的情況下向?yàn)?zāi)區(qū)人民慷慨捐款，表現(xiàn)了人類愛(ài)心的偉大，深深地教育了我！
感動(dòng)校園作文3
雖然我工作時(shí)間不長(zhǎng)，但說(shuō)起感動(dòng)校園人物，可以說(shuō)是不勝枚舉。說(shuō)起那一樁樁一件件事情，心底總會(huì)溫暖許多，尤其是在這銀裝素裹的時(shí)節(jié)。
太多太多感動(dòng)校園的人，一時(shí)間真不知道該從何說(shuō)起。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)帶給我溫暖的一位普通的英語(yǔ)老師——王建華老師吧。就這位普通的一線教師，我跟他也說(shuō)不上特別熟，但每次有事找他，他總能幫忙解決困難。印象最深的卻只是一件微不足道的事。
這是去年的.事情了，說(shuō)是一件事情似乎不太準(zhǔn)確，只能說(shuō)是一句話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)，卻讓我記憶猶新。
那時(shí)候，我懷著五六個(gè)月的身孕，身體也不算沉重，而王老師的媳婦兒跟我樣子差不多。每次吃飯，我喜歡從餐廳打飯回來(lái)到辦公室吃，拖著有些笨拙的身子，一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上樓著實(shí)不大容易。有次打飯回來(lái)正好遇到王老師到樓上辦事，他看到我，就趕緊來(lái)幫忙，小心翼翼地把我的飯端上樓，放在了我的辦公桌上。我當(dāng)時(shí)挺不好意思的，謝過(guò)他之后，告訴他我自己可以的。他卻說(shuō)：“我相信你可以，但還是忍不住想幫忙。如果我媳婦兒需要幫助的時(shí)候，也有人像我?guī)湍阋粯訋退秃昧恕！蔽艺f(shuō)：“會(huì)的，我們身邊有很多好人�！�
且不考慮他的出發(fā)點(diǎn)，只是他的一個(gè)動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，讓我感到了十分的溫暖。
謝謝你，可愛(ài)的王老師。53中有你，真好。
感動(dòng)校園作文4
大家都被感動(dòng)過(guò)，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一種感情都是真摯的。哪怕是一點(diǎn)愛(ài)和關(guān)心，只要把愛(ài)傳播給身邊的人，就能讓人從心里感動(dòng)。
記得有一次，全校在校園里組織的時(shí)候，我們都是從教學(xué)樓趕下來(lái)的。其中一個(gè)學(xué)生走得太快，受了傷。我們班班長(zhǎng)鄭菊英立即跑下來(lái)，扶受傷的`學(xué)生去校醫(yī)室，自己陪著他，沒(méi)有出去玩。直到那個(gè)同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動(dòng)。還有一次，在操場(chǎng)上，我們班在跳繩，但是很多同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)跳，情緒低落，沒(méi)有動(dòng)力。班長(zhǎng)積極耐心的教他們，給他們指出來(lái)。讓他們都一起參加活動(dòng)，玩得開心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號(hào)：“提升我的品德，增強(qiáng)我的體質(zhì)，激發(fā)我的智慧，燃燒我的激情，強(qiáng)化我的技能�！蔽覀儼嚅L(zhǎng)好集體。這感動(dòng)了我們?nèi)�。鄭菊英是我們班的榜樣，我們班以她為榮。是她讓我們班一步步走到了全校第一。
鄭菊英的幫助是溫暖的，是照亮悲傷的燈，能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長(zhǎng)的禮貌和高尚的品德讓我們感動(dòng)。
感動(dòng)校園作文5
校園是一個(gè)美麗的地方，是我們學(xué)習(xí)生活的地方。在校園的生活中，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事；而在我們的身邊也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人。而在這些人群中，也有一些讓我們的心有所觸動(dòng)的人。無(wú)論是老師、同學(xué)，還是學(xué)校的工作人員。而讓我的心有所觸動(dòng)的人，他就是我們班的班長(zhǎng)――唐政藝。
記得，我剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我也漸漸的認(rèn)識(shí)了一些朋友。開學(xué)的第一周，我們的班主任讓我們選班干部。那時(shí)的自己，還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當(dāng)結(jié)果出來(lái)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)基本上都是在軍訓(xùn)時(shí)，和自己住一個(gè)房間的人或是在軍訓(xùn)時(shí)老師表?yè)P(yáng)的人。雖然最后的結(jié)果是在我們班里產(chǎn)生的，但是我們有些人的心里還是有點(diǎn)小意見。
剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榘嘀魅慰偸钦?qǐng)假，所以班長(zhǎng)剛上任就要管很多事情。為班級(jí)的榮譽(yù)要占用自己很多時(shí)間�？墒潜M管很辛苦，班長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)一句怨言。班長(zhǎng)的行動(dòng)贏得了我們的心。班長(zhǎng)為了班級(jí)盡心盡力盡責(zé)。班長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的楷模。
感動(dòng)校園作文6
在我們生活中總會(huì)有一些陪伴我們身邊的一些朋友，她們會(huì)陪我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起努力……
在我的身邊也不乏有這些的朋友，但現(xiàn)在我只說(shuō)一個(gè)。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，有理想的人，但是是一個(gè)情商低的.人，我要是用一個(gè)詞來(lái)形容她，那只有短小精悍，嗯，她總是影響著我學(xué)習(xí)，在我想偷懶不上晚晚自習(xí)的時(shí)候，她總是說(shuō)晚上還有數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)卷子…上吧上吧，別再懶了，然后每天跟她一起，讓她幫我補(bǔ)課；她還是一個(gè)生活規(guī)律的人，要上晚自習(xí)，就會(huì)上下去，絕不會(huì)上一天缺一天，（考試那幾天除外）；最讓我佩服的一點(diǎn)就是她晚上只要弄好，躺在床上她就可以一動(dòng)不動(dòng)，然后入睡一覺(jué)到天亮。
她每次在我不開心，不想說(shuō)話時(shí)，會(huì)默默陪在我們身邊，而我總會(huì)陰晴不定，每次看她這樣不知道為什么就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起她：-）其實(shí)我只想說(shuō)她現(xiàn)在也有自己喜歡的，但一直在控制自己，其實(shí)她也喜歡偶像劇里的那些暖男情節(jié)，她也喜歡那些青春期女生喜歡的小包包，口紅，衣服，但是她總是說(shuō)考上大學(xué)以后我在買…我也有這些向往，每次聽她說(shuō)后，總是會(huì)想到我現(xiàn)在不是干這個(gè)的時(shí)候。
我也想像她一樣有自己的思想，有自己的自制力，但我總是漂，所以希望以后可以和她一樣，有自己的思想……也希望我們的友誼可以像她喜歡的電影里的姐妹一樣，即使路上有坎坷，不過(guò)，結(jié)尾是她就好。
感動(dòng)校園作文7
每一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作都少不了這樣一批人，他們默默無(wú)聞，不求名、不求利，只是用生命和靈魂在書寫自己的人生，他們就是后勤人員，而53中的后勤人員更是讓我心頭一震，暖意涌上心頭。
他們很多都是上了年紀(jì)的，甚至我就可以用“大伯”來(lái)稱呼的人群，但他們的精氣神兒絲毫不減，在寒風(fēng)肆虐的三九校園，你能看到他們拿著鐵鍬，站在學(xué)校主干道，彎腰鏟雪的背影；在學(xué)生假期剛過(guò)，將要開學(xué)的前幾天，他們又開始行動(dòng)起來(lái)，打掃衛(wèi)生、檢查電路、修繕門窗、排查安全隱患等一系列準(zhǔn)備工作隨之而來(lái)；在學(xué)校需要整改學(xué)生宿舍的時(shí)候，我一次看到他們滿頭大汗的在運(yùn)輸單人床，他們做著最主要但又最普通的工作，他們無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨，只因?yàn)閷W(xué)校在等他們，孩子們?cè)诘人麄儭?/p>
更讓我震撼的是他們已經(jīng)超出了工作職責(zé)所限，而是用人情味，用生命的意識(shí)在做著自己的工作，在撐起學(xué)校的'日常所需，這是一個(gè)繁雜的工作，這是一個(gè)繁雜的過(guò)程，他們的和善帶給了我們喜悅，他們將這種正能量鋪天蓋地的傳遍校園，他們就像一束光，讓靠近他們的人都感受到他們的溫暖，按照魏巍的一句話，他們應(yīng)該是53中校園里“最可愛(ài)的人”吧！
感動(dòng)校園作文8
感動(dòng)，往往起源于瞬間。感動(dòng)也許是一句話，一個(gè)手勢(shì)，或一個(gè)動(dòng)作。而世間往往因?yàn)楦袆?dòng)，而精彩。母親節(jié)那天，本來(lái)說(shuō)好和爸爸媽媽出去玩，可因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)電話，是我進(jìn)退兩難。我不知道該怎么辦。我問(wèn)爸爸：你們打算去哪玩？爸爸說(shuō)：隨便。
后來(lái)因?yàn)樗麄兊囊痪湓捠刮腋袆?dòng)了，只要你開心，怎么樣都行。
我鼻子一酸，眼淚擠滿了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸媽媽面前哭，不然我會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。我還是忍了過(guò)去。因?yàn)檫@句話，使我選擇了陪爸爸媽媽。中午，爸爸開車上了山，走進(jìn)大自然。呼吸著那里的空氣，傾聽鳥兒那優(yōu)美的歌喉。四面都是樹，只有一條路才能上山，這條路沒(méi)有鋪水泥，只是泥土。這使我想起了一首歌走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴，藍(lán)天佩多朵陽(yáng)在胸膛，繽紛的`云彩是晚霞的衣裳.吃完中飯，我就回到了寧海。那清香的大自然的味道，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，聞不到也看不到。下午我和媽媽一起去購(gòu)物，可媽媽總為我著想說(shuō)：校褲太大，我們拿起改一改，你的牛仔褲只有一條，我們?cè)偃ベI一條吧！頭發(fā)好幾天沒(méi)洗，我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧......一段說(shuō)不完的嘮叨話，在我耳邊響起，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前，我的眼里有流出一滴感動(dòng)的淚。晚上睡覺(jué)前，我問(wèn)媽媽：今天母親節(jié)，你開心嗎？媽媽卻和藹地說(shuō)：有你這個(gè)開心果在我身邊，我每天都很開心！我聽了這話，眼淚嘩嘩的流成長(zhǎng)江，像個(gè)不聽話的水龍頭，關(guān)不攏。在這一天，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我深深地被感動(dòng)了。
感動(dòng)校園作文9
很榮幸來(lái)到五十三中這個(gè)大家庭里，在這小半年里，感覺(jué)心里很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很平易僅人，沒(méi)有想象中的嚴(yán)厲，同事之間相處的也比較好，可能是年齡相仿的緣故吧，大家相處起來(lái)顯得很輕松自然。今天就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下其中的一個(gè)同事，夢(mèng)圓吧。
夢(mèng)圓，是我們辦公室里的開心果，每天都是激情滿滿的，感染著我們每個(gè)人。上課也是滿懷激情，聲音洪亮，課堂氣氛活躍。特別是近段時(shí)間該考試了，她更是忙的不行。晚上在辦公室不是備課就是批改作業(yè)。由于我們學(xué)校的打印機(jī)經(jīng)常壞，夢(mèng)圓有次中午為了給學(xué)生打印卷子，忙活了一中午，但是那個(gè)不爭(zhēng)氣的打印機(jī)還是沒(méi)有打印好卷子。然后，晚上就跟冉冉忙活到十一點(diǎn)，把卷子都給打印出來(lái)了。中午忙的'飯都沒(méi)有吃，因?yàn)�，有學(xué)生過(guò)來(lái)背書。接連好幾天，都有學(xué)生過(guò)來(lái)背書，她都耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。特別是有一次生病了，當(dāng)時(shí)還堅(jiān)持著上完課，每天還忙著處理班里的好多事情。這些都感動(dòng)著我。
不僅僅是夢(mèng)圓，我們周圍還有好多老師，都像夢(mèng)圓一樣努力工作著。有領(lǐng)導(dǎo)，還有老師，還有食堂師傅，保潔阿姨……都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，守著自己的責(zé)任，為五十三中的美好明天努力著、奮斗著。我為作為五十三中的一員感到驕傲，同時(shí)也在努力的把自己的工作做得更好。
感動(dòng)校園作文10
每個(gè)人都有被感動(dòng)過(guò)，而我也不例外。有些感動(dòng)是細(xì)小的，有些是偉大的，每一種感動(dòng)都是真心的，即使是一種小小的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷，只要把愛(ài)撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動(dòng)。
安定我校，書香校園，校園中存在著許許多多的感動(dòng)。沒(méi)有所謂轟轟烈烈，這些感動(dòng)是微小的，也許在不經(jīng)意間你與這些感動(dòng)擦肩而過(guò)，又也許，這些細(xì)小的感動(dòng)正悄悄降落到你的頭上。
記得有一次，在校園組織全校大課間的時(shí)候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來(lái)，其中有位同學(xué)走的'太快而腳扭到受傷了，我們班的班長(zhǎng)鄭聚熒，立刻跑下來(lái)，扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點(diǎn)為止。這令那位同學(xué)十分感動(dòng)。還有一次，在操場(chǎng)上，我們班在跳繩，可有許多同學(xué)因不會(huì)跳，而垂頭喪氣，沒(méi)有積極性。班長(zhǎng)主動(dòng)耐心地教會(huì)他們，指點(diǎn)他們。讓他們都能一起參加活動(dòng)，從中得到樂(lè)趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號(hào)：“高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強(qiáng)我技能。”我們的班長(zhǎng)就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆?dòng)。鄭聚熒，就是我們班的典范，我們班以她為榮。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。
鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長(zhǎng)的為人處事、高尚品德讓我們感動(dòng)。
感動(dòng)校園作文11
有一首詩(shī)說(shuō)：老師是粉筆，留下了知識(shí)，奉獻(xiàn)了自己；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，獻(xiàn)出了自己，裝飾了別人；老師是園丁，不辭勞苦，培育了花朵……
最初的我們剛到這個(gè)世界上，對(duì)一切都懵懵懂懂，家長(zhǎng)是我們的啟蒙老師，而在之后我們生命中的三分之一都有老師的陪伴。
在我的高中階段，我特別想感謝我們的英語(yǔ)老師——高老師。高老師是一個(gè)性格很開朗，聲音很甜美的美女老師。最初我們與高老師相見的第一面，可能是和我的一個(gè)好朋友很像，所以總是感覺(jué)有莫名的親切感。高老師真的是對(duì)于工作非常負(fù)責(zé)任，每天早早的`出現(xiàn)在我們班的，一定有英語(yǔ)老師；每天不厭其煩，不辭勞苦的督促我們背書的，一定是英語(yǔ)老師；每天督促我們別忘了學(xué)習(xí)的，也一定有英語(yǔ)老師……依稀記得，走一回老師們出去拓展訓(xùn)練，當(dāng)然英語(yǔ)老師也在其中，老師回來(lái)后，已經(jīng)累的精疲力盡了，說(shuō)話都感覺(jué)在夢(mèng)里，她并沒(méi)有因此就請(qǐng)假休息，還是堅(jiān)持給我們上了連續(xù)兩節(jié)課……類似事情很多很多……
我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，最終又會(huì)赤裸裸的離開，我們什么都沒(méi)帶來(lái)，最后也什么都帶不走。但是，高老師給我的高中生活畫上一道亮麗的彩虹。
高老師，感謝有您，也愿您的歲月靜好。
感動(dòng)校園作文12
生活中，最可貴最值得讓我們學(xué)習(xí)的便是那無(wú)私付出的人，默默無(wú)私的人為我們服務(wù)不求回報(bào)，社會(huì)上做好事不留名的人也在我們身邊發(fā)生，生活中我們正需要像這樣的人給我們溫暖，讓我們?cè)跍嘏泻亲o(hù)成長(zhǎng)，在高中生活中，校園感動(dòng)的事也會(huì)時(shí)常發(fā)生，令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她對(duì)我們的付出是我們每個(gè)人都看在眼里，每天晚上她是最后一個(gè)睡覺(jué)，進(jìn)宿舍的，等我們上完最后一節(jié)晚自習(xí)在門口等我們每個(gè)人回來(lái)她才能安心關(guān)門，寒冷冬天里，她總提醒我們關(guān)好門窗，因我們的不聽話總是使阿姨生氣，她不讓我們說(shuō)話是為我們好為了我們第二天有一個(gè)好的精神上課，宿管阿姨還負(fù)責(zé)為我們做飯和盛飯，一年四季里她們總是起的最早的，給我們準(zhǔn)備早飯，中午時(shí)她們總是怕我們吃不飽給我們盛得都很多，她們深深感動(dòng)我們每一個(gè)人。
校園感動(dòng)事件數(shù)不勝數(shù)，只要我們留心觀察感動(dòng)就在我們身邊溫暖著我們，我們要有一顆感恩的`心去看對(duì)我們好的人。
正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出，才讓我們學(xué)會(huì)怎樣付出，懂得去付出，我們生活中需要像宿管阿姨那樣默默付出不求回報(bào)的人。
感動(dòng)校園作文13
雖說(shuō)和他相處的時(shí)間不長(zhǎng)，還不到一個(gè)學(xué)期，但我深深的知道了他對(duì)我們班人的關(guān)愛(ài)，是他感動(dòng)了我。
他是我們的高中班主任，是個(gè)男的，但卻很溫柔。我們是一五班，還記得剛開學(xué)的軍訓(xùn)，他陪著我們，盡管烈日炎炎，他還找看著我們，生怕我們出事，看到有同學(xué)暈倒就快步上前攙扶這個(gè)人，一直把他送到陰涼地才算完事。他還很幽默，在軍訓(xùn)時(shí)還給我們鬧著玩，給我們開玩笑，說(shuō)話自帶笑容，還有兩個(gè)小酒窩，雖說(shuō)沒(méi)女的好看吧，但還勉強(qiáng)湊合。就這樣他陪我們度過(guò)了這次軍訓(xùn)。
他對(duì)我們很用心，我們犯錯(cuò)了他也會(huì)很嚴(yán)肅，記得有次我犯錯(cuò)了，上課睡覺(jué)，被他發(fā)現(xiàn)了，他就嚴(yán)肅問(wèn)我怎么回事，上課是睡覺(jué)的時(shí)候嗎？其實(shí)那次是我生病了，實(shí)在受不了了，才趴下了，我告訴了他，他立馬溫柔的問(wèn)我病的嚴(yán)重不，多喝點(diǎn)水，去包點(diǎn)藥，好好休息會(huì)兒，他就這樣的關(guān)愛(ài)我，關(guān)心我，這讓我很感動(dòng)。后來(lái)他看我冰還沒(méi)好就給我包要去了，還給我送過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法這就是我們的班主任_老楊。
他還很又文才，會(huì)寫詩(shī)，會(huì)唱歌。他的`詩(shī)寫的雖然沒(méi)有古代詩(shī)學(xué)家寫的好吧，但也差一不差二了，他的詩(shī)飽有深意，讀起來(lái)朗朗上口，節(jié)奏分明，是我們學(xué)校的大詩(shī)人，他的詩(shī)還上過(guò)校報(bào)，全校的師生都對(duì)他贊美有佳。他的歌，我不知道別人怎么想，但我認(rèn)為很棒，畢竟努力學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)了一星期，認(rèn)認(rèn)真真的，對(duì)這件事專心致志，這是他的毅力。
我們的班主任很棒，我推薦他成為我們學(xué)校的感動(dòng)人物。
感動(dòng)校園作文14
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我從蘭州轉(zhuǎn)到了南京的江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)五（1）班來(lái)上學(xué)。
五（1）班的班主任是嚴(yán)老師，她為人時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默。在有人犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)肅，在表?yè)P(yáng)別人時(shí)幽默。開學(xué)幾天后，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，但是其中有一位同學(xué)不是很友好。
有一天，下課鈴響了，我跟一些朋友去樓臺(tái)上玩�？墒牵�(dāng)我玩得正開心的時(shí)候，那位同學(xué)硬纏著要我跟他玩，我說(shuō)我下節(jié)課休息的時(shí)候找他玩�？墒俏艺f(shuō)什么他就是不聽，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追著我不放，后面他生氣了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。一急之下，我使勁拉他的胳膊，不小心把他的皮給弄破了。這時(shí)一位同學(xué)看見了，急急忙忙的把這件事告訴了嚴(yán)老師。上課鈴響了，我和大家火速跑回教室，就他一個(gè)慢慢悠悠地走回了教室。
放學(xué)的`時(shí)候，嚴(yán)老師把我和那位同學(xué)流了下來(lái)。嚴(yán)老師問(wèn)是怎么回事，我就將事情的來(lái)龍去脈都告訴嚴(yán)老師了，那位同學(xué)還狡辯說(shuō)我不和他玩，還弄破了他的皮膚。嚴(yán)老師說(shuō)：“人家不想和你玩，你可以再找別人去玩。你勒人家脖子是錯(cuò)誤的也是危險(xiǎn)的，你快給人家道歉。”這時(shí)其他同學(xué)還說(shuō)他還打過(guò)班里好多人呢。嚴(yán)老師厲聲讓他向他所有打過(guò)的人道歉。他道完歉后，嚴(yán)老師讓我先回家，她要再調(diào)查調(diào)查。我含著淚向嚴(yán)老師道謝。
這件事令我十分感動(dòng)，嚴(yán)老師像一個(gè)辛勤的園丁，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
感動(dòng)校園作文15
伴隨著中招的結(jié)束，我們迎來(lái)了高中的新生活。在進(jìn)入高中里，我們必修的第一課便是軍訓(xùn)。然而在軍訓(xùn)里，接觸最多的不是同學(xué)，而是教官和班主任。因?yàn)榇蠹叶紕偵敫咧�，同學(xué)之間并不是很了解。
軍訓(xùn)雖然很短，但是卻發(fā)生了很多令我感動(dòng)的事。我們的班主任毋南南在軍訓(xùn)的時(shí)候真的非常照顧我們，那些有特殊情況的人，班主任不論何時(shí)何地，總是會(huì)惦記著他們，關(guān)心著他們。一次，我們寢室的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛?xùn)練而導(dǎo)致膝蓋腫了起來(lái)，班主任知道后就趕到我們寢室來(lái)看這個(gè)同學(xué)的情況，了解完情況后，就又找冰塊，沒(méi)有冰塊就又去商店買雪糕，當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，商店都已經(jīng)關(guān)門，班主任又想辦法聯(lián)系商店老板，沒(méi)有現(xiàn)金，又沒(méi)辦法用唉，真心感覺(jué)那時(shí)班主任心好累，經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的.買雪糕歷程，雪糕終于到了那個(gè)同學(xué)的手中，但那時(shí)候，雪糕也有一些化掉了，可見買雪糕之艱難。從這些你可能會(huì)覺(jué)得這算什么，我們班主任也會(huì)這樣為我們，但是，我們的我們的班主任她是第一年當(dāng)班主任，況且，我們班主任也并沒(méi)有比那個(gè)同學(xué)的情況好到哪去，她的腳也已經(jīng)腫了幾天了，腫的老高了，又紅又腫，看了都特別心疼，但是這并沒(méi)有影響她關(guān)心我們的心。
這就是我們的班主任毋南南，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，即使有時(shí)候我們?nèi)撬鷼猓巧鷼鈿w生氣，并不會(huì)影響她關(guān)心我們。
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