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暑假中的我作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的暑假中的我作文，希望能夠幫助到大家。
暑假中的我作文1
今年暑假我過的非常愉快7月我們一家去了白云山。
白云山風(fēng)景區(qū)，是新“羊城八景”之首、國家5A級景區(qū)和國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部，為南粵名山之一，自古就有“羊城第一秀”之稱。山體相當(dāng)寬闊，由30多座山峰組成，為廣東最高峰九連山的支脈。面積20.98平方公里，主峰摩星嶺高382米，峰巒重疊，溪澗縱橫，登高可俯覽全市，遙望珠江。每當(dāng)雨后天晴或暮春時(shí)節(jié)，山間白云繚繞，蔚為奇觀，白云山之名由此得來。目前白云山風(fēng)景區(qū)從南至北共有7個(gè)游覽區(qū)，依次是：麓湖游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū)，區(qū)內(nèi)有三個(gè)全國之最的景點(diǎn)，分別是：全國最大的`園林式花園——云臺花園；全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷；全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。
暑假中的我作文2
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的.嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然１
更多地，我會一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
暑假中的我作文3
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閑得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過幾個(gè)月就可以去比賽了。
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。��！哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊？
�。ィ⑽覈@了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放ＭＰ３嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個(gè)禮拜，終于聽出了里面的韻味。原來是＂咚噠噠咚噠噠＂＂咚噠噠咚噠噠＂每第一個(gè)＂咚＂就是＂一＂第一個(gè)＂噠噠＂就是＂二＂第二個(gè)＂咚＂就是＂三＂第二個(gè)＂噠噠＂就是＂四＂。節(jié)奏就是＂一二三四，一二三四＂重復(fù)不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。
開心的暑假，快樂的'暑假，沒有憂慮的暑假。
暑假中的我作文4
放暑假，我是多高興��！我以為把作業(yè)做完，就可以痛快地玩耍，看電視，打電腦游戲，自由自在�？墒牵瑸榱虽撉倏技壍脙�(yōu)秀、樂理考優(yōu)秀，這個(gè)暑假我有些忙，有些緊張。
每天反復(fù)彈考級的曲子，要背得滾瓜爛熟，要彈得強(qiáng)弱明顯，感情投入。天天彈，天天練，枯燥無味。上樂理課早晨七點(diǎn)要到教室，風(fēng)雨無阻，睡懶覺可不行了。期盼七月二十二日看到日全食，那天，太陽公公卻沒到我們這兒來。
浙江衛(wèi)視每天放超級好看的《喜羊羊與灰太狼》，聰明的喜羊羊和漂亮的美羊羊我很喜歡。到外婆家，我最高興摘河邊的青草，然后一根一根喂給小羊吃。小羊你和喜羊羊一樣聰明嗎？
這個(gè)暑假下雨天比較多，應(yīng)該驕陽似火，卻經(jīng)常陰雨綿綿。媽媽說學(xué)海無涯苦作舟，我說學(xué)海無涯諾亞舟。媽媽說暑假里多學(xué)些東西。我說暑假應(yīng)該是休息的，玩的`。媽媽沒話說了，臉色像窗外的天黑了下來。
八月十四日，考級結(jié)束了。耶！我可以無憂無慮的玩耍啦！
暑假中的我作文5
哈哈，又到了暑假了。同學(xué)們都非常高興，因?yàn)榭梢缘郊亦l(xiāng)去走走，看看家鄉(xiāng)有沒有變化。
我卻和爸爸媽媽到香港去玩玩。因?yàn)槁犝f香港有海洋公園和迪士尼樂園，所以我們一家人就到香港的海洋公園去游玩。我們的'行程是這樣的：去一個(gè)禮拜。首先去海洋公園玩，然后去姑媽家去“租屋”睡覺去。到了明天，我們隨著姑媽的帶領(lǐng)去了逛街，逛到傍晚了我們一起到附近的酒店去吃飯。吃完飯了，姑媽就帶我們?nèi)ド巾斖�。可刺激啦，我們上山時(shí)是坐纜車的，下山時(shí)是坐雙層巴士的，這時(shí)可恐怖啦，因?yàn)楸斫銕业蕉䦟拥淖钋懊嫒�，好像整個(gè)人都在半空中。嚇得我回到姑媽家還怕啊！又到了明天……
一個(gè)禮拜的旅游過了，我們就要和香港說：“拜拜了”也和姑媽說聲：“謝謝了，帶我們玩了這么多天，辛苦了，姑媽！拜拜了！
這個(gè)暑假真快樂啊！
暑假中的我作文6
終于放假了!帶著滿身的疲憊，回到了那個(gè)令人舒服的被窩�？吹搅司眠`的Kitty貓，看到了那本充盈著夢幻的雜志，但是喜悅的'心情并沒有，我要讀高二了……
耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書……”
我徑直向房間走去。
丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)QQ給我。
我們究竟欠應(yīng)試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向：英語陷阱，數(shù)學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷……
記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂的小鳥，我想快樂，可現(xiàn)實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧!
素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕……
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