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暑假中苦與樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的暑假中苦與樂作文，歡迎大家分享。
暑假中苦與樂作文1
喜歡一個人漫步湖畔;喜歡千古流傳，夾帶著淡淡墨香的古詩詞：喜歡葉落了，雁走了，花凋零了的淡淡憂愁。西沉的紅日，把矮矮落寬的桔紅涂滿天際。夕陽下，滄桑的古道上充滿著迷離的格調(diào)。天地萬物似乎都睡在這美麗之中，我拖著長長的影子，在古跡中漫步，心中翻滾著萬千思緒。期中考試結(jié)束了，沒想到物理竟然沒及格，手里緊緊地握著那張卷子，鼻子一酸，眼淚止不住地往下流，上高中后，沉淤在心中的苦悶，一股腦兒地發(fā)泄出來這時才發(fā)現(xiàn)春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣，疲倦的微笑擱淺在花瓣的'嘴角旁。縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕，哦，下雨了，我似乎憶起了什么。伴著纖纖細雨，越過千年，我感受到“惜青春去，幾點催花雨”的落寞;感受到“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨惆悵，透過時光之窗，窺見李清照緊蹙的愁眉，在那個年代，她無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的風(fēng)摧殘著她，她卻不甘落到地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，溢出獨特的清香，不曾萎靡凋謝。
我們的人生如同一條小溪，急于擁抱大海，然而在奔流的過程中，難免會遇到風(fēng)浪和礁石，但如果以樂觀的心態(tài)看待這些，激濺出來的浪花就會是晶瑩的美麗!
苦也?樂也?只在一念之間，你的痛苦是凌亂的腳印，你的快樂是輕快的步伐，正是因為這些，你的人生之路才值得細細回味：正是因為苦與樂我們才能體會到前人的偉大和今天的奮發(fā)，才能感受到酸甜苦辣和苦盡甘來。
苦樂交織共同構(gòu)成了我們多姿多彩的生活，在成長、生活、學(xué)習(xí)中，我們不可能一帆風(fēng)順，沒有失意和挫折。倘若我們在失意的時候渾渾噩噩一蹶不振，只會失意又表志，而失意的過程往往是收獲真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，那便是樂。
夕陽收起了最后一縷余暉，我輕身離去的瞬間，如夢初醒，輕輕的，我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中，看心中那份苦悶漂到對岸，然后，消失在暮色里。
老井的甜美，由水詮釋;生命的存在，由緣證明;樂的成分，要靠苦提煉。
暑假中苦與樂作文2
升入中學(xué)，便成了住宿生。住宿的感覺很特別，既有訴不完的苦，也有說不盡的樂。
“住校的日子，真難受!”一進校，我就發(fā)出這樣的抱怨。在家有自己的小天地，總是“浸泡”在空調(diào)里，而寢室里又悶又熱，12位“公主”12種脾氣，都像吃了火藥，不能遇到火點，否則，隨時都可能吵個不停，誰不心煩!
昨天晚上，9點40分，熄燈鈴剛響過，熱鬧的寢室頓時鴉雀無聲。大家都清楚，外面有值周老師監(jiān)視、值周學(xué)生巡查，若不守本分，被人抓住把柄，明天班主任叫去，又得接受“培訓(xùn)”了�？杀O(jiān)視期一過，“小麻雀”(一個同學(xué)的綽號)就忍不住說了話，寢室長大人便下達了禁令：“誰要是再鬧，不想睡，立即滾出去!“出去干什么?你出錢，讓我到賓館去住?”“哈哈”一陣狂笑。我的睡意也消失得無影無蹤。“姜妃芳，我們開船吧!”“開船”就是搖床，一個寢室12個人，6張床，擠在一起，只要一人動，誰也安寧不了。不知鬧了多長時間，也不知什么時候閉上眼睛，只知道第二天早晨是走廊上的腳步聲把我們從沉睡中喚醒的。
住校的日子，真苦，真煩，可住在一起，也有極大的'樂趣。 “快來吃呀!”一聽這聲音，就知道是零食富戶周海燕在說話。她為人大方，有什么吃的喝的，都讓大家分享�！拔�，給你;這個給你�！边@次分的是舟山出產(chǎn)的大蝦干，味道鮮美。干脆主動些，你也伸手，我也伸手，不一會兒，就把一袋蝦干消滅得干干凈凈�！斑@蝦真鮮!”“海燕，還有嗎?讓姐兒們再嘗嘗，剛才吃得太快了，沒品出啥味�！焙Ｑ鄵u頭晃腦，拖著長腔：“多乎哉?不多也。”笑得大家東倒西歪。
有吃的，樂;沒吃的，也樂。上星期三，是姜妃芳的生日，寢友們研究怎樣過，寢室長大人提議，要做到簡樸、熱鬧。說干就干，大家分頭準備。下晚自習(xí)鈴聲一響，我們幾個就悄悄溜進寢室，躲在門后。姜妃芳嘣嘣跳跳地進來時，黑燈瞎火的，她自鳴得意地說：“祝你生日快樂，祝你�！贝蠹乙黄鸪馈Ｎ覀凕c上蠟燭，嗑著瓜子，喝著開水，說說笑笑，沉浸在濃濃的友愛之中。 現(xiàn)在，我們嘴上依舊吵，但你若想把我們分開，告訴你：沒門兒!
暑假中苦與樂作文3
對我來說，是我最苦惱的就是打針，最討厭的也是打針。用我的話來說，針就是一個“毒具”，打針便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊，能把我疼死。爸爸每次給我打針都非常費勁比登天還難，雖然我已經(jīng)長大了，可是，只要我一聽到打針就又哭又鬧，真不騙你，不信你們聽聽這個故事。
那是我上四年級的時候，有一次因為我吃棒冰受涼而必須上醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生做了一下簡單的`檢查，便叫我打點滴，那是我懸著的心終于放了下來，可醫(yī)生接著說：“我看先要打一針�！蔽蚁肽菚r我的體溫肯定又升高了，我自言自語地說：“這回可完了�！蔽以僖淮慰吹搅四切岸揪摺�。爸爸媽媽為了不讓我反抗，便按住了我，我閉上了眼睛。當(dāng)針尖扎入我的胳膊時，我努力的想掙脫，我的汗珠一滴一滴的掉了下來�；氐郊�，我哇哇地哭了起來，真是痛不欲生啊!
隨后，我想：是誰發(fā)明的針，我討厭死他了，因為針讓我痛苦死了。如果有人發(fā)明了一種和針一樣有效的藥，我會萬分感謝他的。
說完“苦”了，我該說“樂”了。小時候上幼兒園時總不情愿去上學(xué)，總是不愿意受到學(xué)校的控制，先一個機器人一樣沒日沒夜的學(xué)習(xí)�？删驮谝惶�，我突然發(fā)現(xiàn)，只要日歷上出現(xiàn)紅字時，我就不用上學(xué)了，媽媽也不用上班了，我觀察了好幾個星期一直都是這樣，于是我好奇地問媽媽：“媽媽為什么只要日歷上已出現(xiàn)紅字我就不用上學(xué)了，你也不用上班了?”媽媽說：“因為那是周末�！蔽矣浽诹诵睦铮晌铱傆X得紅字太少了，所以我就搬了一把椅子來，一頁一頁的把黑字全都撕了下來，這是媽媽看見了我，立刻阻止了我，媽媽問：“你在干什么?”我說：“因為紅字太少了，所以�！眿寢屨f：“所以你就撕起了日歷，但這樣也不能解決問題呀!”而我卻哭著說：“我要紅字，我要紅字，我要紅字。全家人大笑起來。
現(xiàn)在我可愛上學(xué)了，才不管日歷上是紅字還是黑字了。
“苦”與“樂”就像我生活中的小伙伴時時刻刻陪伴著我，悄悄地融入了我的生活，讓我回味無窮。
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