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(優(yōu)選)四年級學生作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
倚在窗邊，雨不住地下著。視線漸漸朦朧，只是聽到雨降臨這世界的聲響�！乩铮班ооА�；瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在訴說著什么，什么呢？ 漆黑的巷尾里，一個斷了腿的乞丐艱難的在挪動。雨無視一切，絲毫不留情的往他身上打去。乞丐沒有一聲不滿，更沒有一聲抱怨，只是默默的爬到了一個棚子下。他的衣服濕透了，他的身體也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示著一種偉大的力量——尊嚴！ 雨說：“一個人可以一無所有，除了尊嚴！” 臺兒莊內(nèi)喊殺連天，早已蓋過了淅淅瀝瀝的雨聲。
鬼子仗著長槍大炮，向屋內(nèi)的士兵吼道：“中國狗！快滾出來，老子饒你不死！”可屋內(nèi)的士兵忽然沉默了，雨聲霎時間變得清晰起來�！拔沂侵袊耍 �，一個士兵從屋上一躍而下，引爆了身上的炸彈。轟隆一聲，一大群鬼子和那位光榮的士兵倒在了血泊中，永遠！ 雨說：“一個國家可以一無所有，除了尊嚴！” 在那遠古的年代里，臘瑪古猿是唯一的“人類”。歷史的滄桑巨變造就了他們，但他們又是脆弱的。生活在風雨中，暴雨能把他們擊倒；居住在巖洞里，毒蛇潛伏在黑暗中；外出捕獲時，草叢中的'野獸虎視眈眈；疾病蔓延時，一只角馬也能趕走無助的人類。在幾近絕境的情況下，臘瑪古猿用尊嚴鑄就成利刃，用利刃去戰(zhàn)勝生活。這一段傳奇是人類歷史光輝而艱難的開端。 雨說：“一個物種可以一無所有，除了尊嚴！” 尊嚴！尊嚴！一種神奇的力量撼動著我的心靈，就像是將我?guī)Щ貧v史，帶到那個漆黑的巷尾，聽雨訴說一個個動人的故事。 雨說： 尊嚴是一朵梅花，它開在寒風凜冽的冬天里，開在杳無人煙的山巔上。 尊嚴是一只海燕，它飛在一望無際的大海上，飛在驚濤駭浪的洗禮里。 尊嚴是一條細河，它流在千年冰封的雪山上，流在溝壑縱橫的山谷里。 尊嚴是……
四年級學生作文 篇2
我們現(xiàn)在的家園很不和諧，利比亞抵抗著美國的戰(zhàn)機，戰(zhàn)機投下的一枚枚炸彈，炸死了很多無辜的人，他們也一定憎恨戰(zhàn)爭，一定不希望有戰(zhàn)爭。就像課文寫的那樣：世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
現(xiàn)在的污染也很厲害。白色污染是人類的生活垃圾造成的。還有的工廠把污水排到清澈的河里，造成了更大的`污染。
人們不保護樹木，亂砍濫伐。使生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞，鳥類飛走了，蟲子大量繁殖，向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心……
還有火山爆發(fā)，地殼運動，冰山不斷融化，使許多稀有動物沒有了生存環(huán)境，面臨著滅絕。想想這些都是誰造成的，是人類。人類發(fā)動戰(zhàn)爭、破壞生態(tài)平衡、污染環(huán)境。
我們不要戰(zhàn)爭，要的是和平、和諧，也不要污染，要的是綠色、環(huán)保。歡聲笑語中，大人在樹下聊天，小孩在草坪上踢足球。多好!
地球把一切給了我們，難道我們就不給地球一點感激嗎?就讓我們把曾經(jīng)給地球犯下的過錯彌補一點吧!我們需要的是一個充滿溫馨、和諧、平靜的家園。
四年級學生作文 篇3
那是一個鮮為人知的地方，那里沒有高聳的大廈，沒有美麗的公園，沒有寬闊的馬路，也沒有喧鬧的汽車，可我還是很愛我的家鄉(xiāng)，愛它的寧靜和幽美。
我最愛家鄉(xiāng)的夜。家鄉(xiāng)的夜靜謐、安適，偶爾的一兩聲犬吠給這寂靜的山村帶來一絲生氣，傳出好遠好遠。夏夜，搬條小凳坐在房頂，仰望那星空，真是熱鬧非凡，一顆顆閃亮的星星在調(diào)皮地眨著眼睛，跟村里人趕集一般，一群群，伙伙，說說笑笑，仿佛自己也置身于其中，頗有些樂不思蜀；那隔河的牛郎織女似在訴說著千百年來永不變更的話題。
最美的還屬家鄉(xiāng)的天空。藍得剔透，亮得純潔，隨時仰頭張望都可以看到白色的云像棉花似的粘在頭頂上，隨手摘一束在河邊絢爛地開著的粉紅色的桃花扔向上方，哦……那色彩早已代替了我心中無限的喜悅！家鄉(xiāng)那落日的云彩又是那么的多彩多姿令人遐想！還記得年少的時候每當看到那紅彤彤的`云彩伴著太陽落到山的那一邊，總是在心底不住地思慮，山的那一邊會是什么呢？大山、大海、還是居住著神仙？
要說讓人驚嘆還要屬家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)四面環(huán)山，只有一個小口通向外面，北面的山上有一個老虎洞，傳說這個洞因住過老虎而得名�，F(xiàn)在這老虎洞別有情趣：洞口很小，但里面卻很大，洞并不深，洞底有一塊跟床一樣的石頭，這或許是大自然鬼斧神工的杰作吧！山因洞而神奇，洞因山而詭秘。山上沒有茂密的大森林，全是不高的灌木、茅草或蕨類植物。偶爾有一片松林、果園，也是近幾年才植上的，瘦瘦的。只是那滿眼的綠啊，是任何地方也比不上的！很少有地方露出泥土。
一個并不常年流水的小溪環(huán)繞的村莊，一個長有三四人合圍但抱不住的老槐樹的地方，那里就是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的夜，家鄉(xiāng)的天，還有那層巒疊翠的群山……都充滿著詩意，啟示著哲理。讓我們的心智血脈都能溶成大山的品格――沉穩(wěn)、渾厚、堅強！
四年級學生作文 篇4
有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的`塵土罷了。
“這樣荒涼的路還要走多久呢？”
他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。
有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店�！皩α�，就是這個！”他走進花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月……他始終持續(xù)散播著野花種籽。
沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
四年級學生作文 篇5
“書是智慧的海洋，是力量的源泉。”這句話說的一點都不錯。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級的時候，我的作文本來是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天，媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法，說是寫好作文的方法：要寫好作文，就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的實踐的這個方法，效果是非常好的，簡直是100％。我每逢課間時間就拿出書，津津有味地讀起來。我的作文等級一下子，從差變成優(yōu)，從地下一下子蹦到天堂。
有一次，上課時，楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳，一直像勾魂一樣勾這樣我，我就實在支撐不住了，就偷偷拿出書，在津津有味的看起來。數(shù)學老師忽然把我叫起來讓我回答問題，我沒聽就回答不出來，數(shù)學老師走過來，拿起書就扔了，說：“下課到我的辦公室一趟�！蔽业�.臉變的紅彤彤的，變的尷尬。
老師打電話到我家里，跟我父母說明情況－－－－
自從那次，我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書，我就趁大家都睡覺的時候，就躲在小被窩里，偷偷地看書，點著我的小臺燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去，我就馬上合上書，關(guān)上燈。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應該知道我為什么要做這一連貫的動作吧，對了，因為我把車燈當成了大廳的燈，把車跑過去的聲音當成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個小女生，一個愛讀書的小女生！
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