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          蝴蝶的作文

          時間:2024-02-26 09:40:58 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文7篇[優(yōu)選]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          蝴蝶的作文7篇[優(yōu)選]

          蝴蝶的作文 篇1

            春天里的一天,池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上,蛻(tui)掉身上的老皮,再經(jīng)一陣風(fēng)吹,晾干了翅膀,變成了一只美麗的紅蜻蜓!她叫小婷(ting)。 小婷試著拍了拍翅膀,然后一下子飛了起來,飛到一座小花園。在這里,小婷看見一只紫色的鳳(feng)蝶正從吊在玫瑰(meigul)花枝頭的繭(jian)里努力地往外鉆。

            小鳳蝶見小婷在看著她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是誰?” “我叫小婷。我們一起玩吧! 于是,小婷和小美互相追逐嬉戲,玩得可開心了。這時,一只大蚊子向她們飛來,膽小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷說:“不用怕,看我的!”說著,“啊嗚”一口把蚊子吃掉了!澳愫脜柡!”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的.“吸管”吸了一大口花蜜,對小婷說:“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜!毙℃糜行殡y:“嗯,你自己喝吧,我們蜻蜓不吃素的!闭f著,一個小孩從附近路過,看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉,小婷和小美趕緊飛起來,可那小孩還在后面追,怎么辦呢? 小美說:“跟我來!” 說著,小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中,小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣,還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中,滿眼都是蝴蝶蘭,哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子,只好跑開了。

            小婷和小美躲過了一劫(jie),從此她們成了最要好的朋友。

          蝴蝶的作文 篇2

            思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心里扎根,緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺,從一開始就在蔓延,變成現(xiàn)在的空虛。看著齊悅送我的'蝴蝶標(biāo)本,是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門

            把。

            我在街上看中了一條紫藍色水晶吊墜,閃著令人暈眩的光,如鉆石般璀璨。買了之后,錢包立即縮水。林歡啊林歡,沒錢裝什么闊佬。回到家后,老爸老媽用詫異的眼光盯著我。以前是我沒時間講話,時間用在了復(fù)習(xí)上,老爸老媽就連一個字也不多說,于是演變成了現(xiàn)在的眼神攻勢。

            看來,他們是看到我買的吊墜了。未等他們發(fā)怒,我趕快溜進房間。

            在每天晚上睡覺時,我把吊墜放在枕頭下。虔誠的許一個愿望,那就是找到齊悅,然后說聲晚安。

            每天上街期待奇跡。

            就在回頭的一瞬間,奇跡出現(xiàn)。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看著我。她回過頭,一甩清爽的短發(fā),琥珀色的大眼睛充滿了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜,。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說不認識我啊!

            時間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿面。

            蝴蝶的翅膀斷了。

          蝴蝶的作文 篇3

            當(dāng)秋天的腳步落在十月的棋盤上時,校園大道兩旁的銀杏樹是那么的富有。每一棵銀杏樹,都還是鬢發(fā)未改,卻碩果累累。

            走到陽臺上,像野外任何一只覓食的鳥兒一樣,四下瞅瞅,想看這秋天還有什么沒有像火車一樣飛快地離去。對面一株玉蘭樹上,所有的葉子都立起來,像一只只巨大的蝴蝶并攏翅膀停梢歇息。

            蝴蝶。我想到每次夜晚走在校園,大道旁的銀杏樹像落滿了蝴蝶,每一片葉子的晃動,都宛如蝴蝶翅膀在扇動。我時時期待有一只落在自己的身上,甚至奢望能被飛舞的蝴蝶團團圍住。此刻,并沒有一片葉子是向我而來的,但我的心仿佛已被其中的一片輕輕登陸。躁動的心頓時安靜下來,像蝴蝶一樣擁有安靜的名字和輕盈的心。

            蝴蝶。我想起夏末在廚房窗臺上來回飛舞的蝴蝶。

            那些天,這屋子同時被噪聲和高溫籠罩,即便是午休時間,旁邊的工地也是塵土飛揚,噪聲不斷。相比整個世界而言,這里只是一個小角落——由一個人和一只蝴蝶組成的一角,即使這樣的一角,也有著令人難以承受的外界壓力。我不禁想到同樣身處這屋中的蝴蝶:它會不會被漫天的塵土所累?會不會被炎熱的天氣所傷?會不會被刺耳的噪音所害?

            我把目光投向在窗邊自顧開閉翅膀的蝴蝶,它似乎不為一切所動。是呢,蝴蝶不像人,它們沒有聽覺,聽不到這世上千奇百怪的聲音,它們只能靠翅膀感受周邊空氣的流動,從而感知世界。蝴蝶的`一生,是安靜的,它們不會像蜜蜂或者其他昆蟲,給這個世界帶來嘈雜的聲音。

            而我們的內(nèi)心常常有蝴蝶,當(dāng)我們可以通過內(nèi)心的安寧滌蕩外界的干擾時,我們是可以那么清楚地聽見,樹的搖動和銀針落地的聲音。

            外面的聲音,絲毫未減。但因為蝴蝶,那聲音里面令人不快的成分減少了許多。孩子們的打鬧聲里傳遞著游戲的快樂,大人的責(zé)罵聲中透出絲絲溫情,電鉆打孔的聲音讓人聯(lián)想到一個忙于裝飾小家的溫馨場景,遠方火車的鳴笛聲傳遞著游子歸家的感懷。

            廚房的窗邊,那只蝴蝶仍然在。它閉合著灰褐色的翅膀,那并不華麗的顏色,有著令人安心的美麗。

            蝴蝶的一生并非無所作為。它飛過草叢,見識過草葉的鋒利;飛過花叢,見過花的艷麗,嘗過花的香甜;也飛過農(nóng)舍和庭院,感受到古樸與幽靜。在它飛翔的一生中,也曾無數(shù)次遇到險難,有蜘蛛撒的網(wǎng),云層布的雨,少年的撲捕,工廠的廢氣。但它總是那么的安靜,波瀾不驚,從不讓你聽見撕破喉嚨的抱怨與憤怒。

            望著它,就像望見另一個自己,聽不到外面的嘈雜,只感覺到流動的氣息。

          蝴蝶的作文 篇4

            聽說天頤湖的景色非常迷人,今天我和媽媽去看了看,果然名副其實,美不勝收。

            在游覽的過程中,我看到一只蝴蝶在空中飛舞了幾圈,便停在我身旁的.花朵上,我躡手躡腳地走了過去,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的兩只復(fù)眼圓滾滾的,棒狀的觸角如同小天線支在頭頂上,6條細長的足支撐著纖細的身軀,身軀上長著美麗的翅膀。

            據(jù)我了解,蝴蝶一般在蛹里睡覺和成長,吃花喝蜜,在晨霧里洗澡,在花的世界里飛舞。

            蝴蝶非常美麗,天頤湖因為它,而變得更美了。

          蝴蝶的作文 篇5

            炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。

            哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽下山,而毛毛蟲只包起了它的一個觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來,知道了小房子的.學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧!

            咦?蛹怎么漏了個大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重。突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細細的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來,這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!

            通過這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變?yōu)楹。這個過程還真奇妙!

          蝴蝶的作文 篇6

            同學(xué)們,我有一次開心和愉快的一天。你們肯定想為什么我會這么開心,其實啊!我和伙伴們捉蝴蝶,別急,我現(xiàn)在就講給你們聽。我在四年級上午和威風(fēng)凜凜的小明、王飛、小王、小飛這“四大天王”和善于助人的小龍“英雄”。我們正在玩“老虎吃人”時,忽然,一只翩翩起舞的黃色的蝴蝶從我們的眼前飛過。正在這時,我對伙伴們說:“我們把這黃色的蝴蝶捉住,你們說怎么樣?”他們同意了我的話。我們正追趕著黃色的蝴蝶,可是我們又追不上,正在這時,跑步很快的小龍,加速了。正當(dāng)他離黃色的蝴蝶不遠時,來了個“猛虎跳躍”,看到了黃色的蝴蝶來了個“天外飛仙”。

            這下小龍好像知道了黃色蝴蝶的絕招,來了“猛虎狂咬”,沒想到蝴蝶一躲,小龍被弄個“嘴啃泥”,我們看了哈哈大笑。蝴蝶見了,在天空飛來飛去,好像在笑他說:“大笨蛋,就你還想促我”,再等三、四年吧?墒切↓埰饋硭坪醣稽S色的蝴蝶氣得怒火沖天。小龍見我們還笑,就說:“笑什么笑,你們五個去捉給我看!蔽覀冋f:“好的!蔽倚睦锔揪筒粨(dān)心,因為小龍一人,差一點就促住了,我們五個人還捉不到,小龍?zhí)】次覀兞恕?/p>

            “四大天王”使出絕招“五合一心”,黃色的蝴蝶好像知道,來個“無處不躲”。時間一分一秒的`過去了,“四大天王”好像沒有力氣了,黃色的蝴蝶精神充足,最后小明打的拳打到了王飛,王飛踢到了小飛,小飛鐵頭撞到了小后小王勾飛小明。我趁火打劫,給黃色的蝴蝶來個措手不及,我“猛虎跳躍”圍勾一腳,黃色的蝴蝶沒注意,被我捉住了。我們幾個伙伴跑過來說:“你真了不起,一招解決!笨墒屈S色的蝴蝶好像害怕地對我說:“求求你,放了我吧。”我聽了,心一軟就放了它。它在高空好像興奮地對我說:“謝謝你,再見!卑莅,我今天就講到這,觀眾們,你們是不是已經(jīng)仿佛身臨其境呢?

          蝴蝶的作文 篇7

            三月,柳發(fā)芽了,外表淡黃內(nèi)襯綠色,在微風(fēng)中搖擺著風(fēng)的舞姿,好似一個害羞的小姑娘。哦,春天來了,我還沒看到一只蝴蝶。

            這天上學(xué),我邊走邊欣賞柳樹的風(fēng)姿,不知不覺到了教室。啊,我發(fā)現(xiàn)課桌腳夾著一只蝴蝶,這是我在春天里看到的第一只蝴蝶——淡黃色,翅膀上點綴著幾顆黑色的.斑點,兩只觸角無精打采地耷拉下來,兩只眼睛顯得毫無精神。我正要去撥弄它,老師來了,我便開始聽講。不知怎么,有了這只鮮活的生命,課堂似乎顯得乏味了。我禁不住地看它,連我自己也搞不懂,為什么這只丑陋的蝴蝶這么吸引我的注意。忽地,我愣住了,被桌腳壓住的蝴蝶似乎要掙脫這縛住它自由的網(wǎng),它努力掙扎,兩只翅膀微微地顫動,頭上的觸角一開一分,在陽光下顯得堅毅、剛強。過了一會兒,它還是依舊。當(dāng)我再去看它的時候,被眼前的畫面震撼了,它的翅膀扇動得越來越快,越來越強烈,頭上的觸角聳立起來,擺動也越來越迅速,兩只眼睛直視天空。我屏息凝視,心想,它要掙脫了!不出我所料,它奮力一搏掙脫出身體,一條腿卻留在了桌腳下,它堅持著蹣跚幾步,便永遠地睡了過去。我仿佛看到它張開翅膀沖向天空,在空中翩翩起舞,在它奔向天空的一瞬,它與風(fēng)一起飛翔。雖然還掛著幾滴淚,我想,那是幸福。

            這讓我意識到,對,是堅強。堅強可以使人在逆境中周旋,堅強可以使人義無反顧地在路上拼搏,堅強可以使人發(fā)奮,使人變得大無畏,在這只蝴蝶的身上得到了完美的體現(xiàn),為了理想不顧一切地奮斗、拼搏,人生的追求不就是這樣嗎?在風(fēng)雨中堅持、堅守,在逆境中迸發(fā)智慧。

            這是我在春天里看見的第一只蝴蝶,它蘇醒得比其他蝴蝶早,它消逝得也比其他蝴蝶早。但是,它的靈魂卻在生命的最后一刻綻放了輝煌。哦,春天里的第一只蝴蝶,它飛得很高很美,而且飛得很高尚。

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