三年級作文【常用5篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色代表著寧靜、干凈。我希望藍(lán)色的風(fēng)，把馬路上的灰塵吹走，把藍(lán)天上的濃煙吹走，讓地球顯是明亮、干凈。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是綠色的，因?yàn)榫G色代表和平、生命。我希望綠色的風(fēng)，吹走小朋友的爭吵，讓世界變得和平，讓人們變得友誼。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的。因?yàn)榧t色代表著溫暖、喜慶。我希望紅色的風(fēng)，把冬天的寒風(fēng)吹成曖風(fēng)，把春天的.小芽吹成紅花，把燈籠吹得更紅更亮，讓世界變的喜氣洋洋，讓人們變得更加快樂、幸福。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是黃色的，因?yàn)辄S色代表著成熟、收獲。我希望黃色的風(fēng)，吹得蘋果紅，吹得梨子香，吹得麥穗金黃黃。
假如風(fēng)有顏色，這個(gè)世界會變得更加美麗。
三年級作文 篇2
已經(jīng)五點(diǎn)半了，爺爺正要燒菜，突然發(fā)現(xiàn)冰箱里沒東西，剩下的只有我和妹妹吃的美味巧克力。他突然想起昨天剩下的兩只活螃蟹，放在冰箱后邊的一個(gè)小桶里，就去找它們出來。
爺爺看了看，螃蟹只剩一只了。這時(shí)，阿姨帶著妹妹從花園回來，爺爺問：“螃蟹怎么只有一只了？”阿姨回答：“我也不知道，是不是跑到外面去了？”我跟爺爺說：“這螃蟹身子都有8厘米長了，再說桶那么小，肯定是爬出來了�！睜敔斢X得我說的.有道理，所以三個(gè)人就分頭去找螃蟹。
不久，我在客廳的廁所找到了那只逃跑的大螃蟹，看見它正歇在馬桶蓋上，難道螃蟹也要上廁所？爺爺過來抓，它的腳在四處亂動，好像揮舞著“剪刀”在抗議，還好它的大腳都綁著粗繩，所以抓的時(shí)候不會被鉗住。我趕緊叫爺爺拿個(gè)大桶來把兩只螃蟹關(guān)進(jìn)去，這樣它們就跑不掉了。
三年級作文 篇3
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記
排球，對于對球類運(yùn)動從不問津的我來說，是個(gè)生疏的項(xiàng)目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。
這怎么辦？我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊(duì)的同學(xué)去商量�！熬毎�，我也不會，正好隊(duì)長上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們�！薄昂冒�。”我思索片刻，回答她。
看看比賽日程，很快比賽就要開始了，而我們第一場要對陣的班實(shí)力又很強(qiáng)。隊(duì)長見我們都愁眉苦臉的，便打趣地說：“沒關(guān)系，大家只要記住，接球的時(shí)候，要盡量蹦的高，就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是，我們便在這樣的氣氛中開始了練習(xí)。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前，我們都是初學(xué)者，但在面對事實(shí)我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線，如同一只正在飛翔的小鳥，不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上，每個(gè)人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅(jiān)持著練習(xí)，而隊(duì)長也時(shí)不時(shí)帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。
一個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間很快就過去了，靜校的時(shí)間就快到了。大家放下排球，準(zhǔn)備回家。每個(gè)人的胳膊上都有很多的.淤血點(diǎn)，看起來十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那么多，同學(xué)們商量著明天一早再來訓(xùn)練的時(shí)間。此時(shí)的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓(xùn)練的時(shí)候，同學(xué)們的技術(shù)都有了提高，而只有我，發(fā)球都發(fā)不好，總是出界，并且墊球墊的很少，這樣就更不要說在比賽的時(shí)候接到對方發(fā)過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦，并且我也沒有多余的時(shí)間去訓(xùn)練。
忽然間我感覺整個(gè)人都陷入到了關(guān)于排球的苦惱之中，越想越糾結(jié)，最后我甚至已經(jīng)到了絕望的地步，干脆靠著墻坐了下來。細(xì)心的隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了我的失態(tài)，她走過來，輕輕地對我說：“沒關(guān)系的，我剛剛看出來你是有點(diǎn)太累了，狀態(tài)不好，發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓(xùn)練的時(shí)候相信你就會好轉(zhuǎn)起來的。加油！”說完，她把我扶起來。我望著她的眼睛，她的眼睛里滿是鼓勵(lì)。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們互相都沒有說話，但眼神的交流已能讓靈魂交融。
第二天一早，我們按時(shí)來到學(xué)校訓(xùn)練。就像隊(duì)長說的，果真，我的技術(shù)以及發(fā)揮要比昨天好得多，自信心也增強(qiáng)了。隨著進(jìn)一步的練習(xí)，我的技藝突飛猛進(jìn)，情況越來越好。我對自己的進(jìn)步感到滿意。在第一場的比賽中，我們以2：1的成績?nèi)〉昧藙倮�。大家都很高興，班里的同學(xué)也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅為比賽的勝利，還為我自己的進(jìn)步。
我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過了絕望。
三年級作文 篇4
我們每個(gè)兒女都是父母養(yǎng)大的，天下父母的心都是一樣的，不管貧窮還是富有做兒女都是很幸福的。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)快四年了，每當(dāng)我練琴的時(shí)候，媽媽就嘮叨，有時(shí)我一聽就煩了，就和媽媽吵架，發(fā)脾氣。吵完架以后媽媽就抱著我，哄著我，安慰我讓我彈下去。我一想到媽媽罵我的時(shí)候我就恨媽媽，但當(dāng)我拿到了證書的時(shí)候我真的感謝媽媽對我的嘮叨。我終于明白了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思。
有一次，爸爸媽媽給我買了零食，吃完了零食我發(fā)現(xiàn)零食袋子里面還有包東西。我不知道是什么就以為可以吃，就打開吃下去了。媽媽看見的時(shí)候零食袋子里的防腐劑已經(jīng)被我吃了一部分。爸爸媽媽一刻也不耽誤趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生知道了我的.情況，對爸爸媽媽說：“不用怕，只要讓她喝點(diǎn)水，喝完就會吐出來了，就沒事了。醫(yī)生給我喝水的時(shí)候爸爸媽媽在急診室外面來回走動，生怕我有什么閃失。恨不得讓醫(yī)生直接給我做手術(shù)把防腐劑從肚子里取出來。醫(yī)生給我不斷喝水把我給喝飽了，珍珠似的幾粒防腐劑被我吐了出來�；氐郊依飲寢寣ξ艺f不是什么東西都可以吃的，能不能吃自己不能確定的時(shí)候，一定要問問爸爸媽媽。
父母濃濃的關(guān)切真讓我感到幸福。正像人們說的那樣，父愛如山，母愛如河。以后我一定要報(bào)答父母的愛！
三年級作文 篇5
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想也都不同，而我的理想，就是我動力的源泉有些人的夢想是為了長大后在金錢上的利益，可我認(rèn)為，自己的利益并不重要，重要的是為他人付出，為他人貢獻(xiàn)，報(bào)效祖國，那才事最重要的。
就比如那些身有缺陷的`人，為什么他們就比那些有錢的人還要刻苦了呢?往往有些人就是遇到一點(diǎn)挫折就說老天不公平，他們就是不知天高地厚，就比如我，從小就被媽媽丟下，跟別人跑了，害我爸爸患上了精神上的重病，到最后……他們離婚了，讓三歲時(shí)的我生在一個(gè)單親家庭里，當(dāng)時(shí)我就想，老天真不公平，對我這么殘忍，從那以后，我就決定我要證明給媽媽看，她的選擇是錯(cuò)的，她失去了一個(gè)好丈夫的同時(shí)也失去了一個(gè)好女兒。我要考大學(xué)，證明給她看，她的選擇是錯(cuò)誤的，可是，長大后我才知道，老天是公平的，要不是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我也不會考上大學(xué)，所以我希望，每一個(gè)不幸的人，都不要像我一樣，遇到一點(diǎn)挫折就說老天不公平，其實(shí)老天是公平，盡管你有什么樣的不幸，我都相信，老天的安排是公平的，就如我一樣。不也有不幸的嗎?我不也照樣考上大學(xué)了嗎?所以，我們要把握現(xiàn)在，迎接未來。
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