(優(yōu))成功的喜悅作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
在一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)校的升旗儀式上，洪亮的聲音在校園上空響起: 金牌小作家的獲得者有：那其格......"隨著少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的那一聲，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。
這時(shí)，我才知道成功的喜悅多么難得，多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng)，讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái)，我一蹦三尺高，心里有種按捺不住的喜悅，我知道同學(xué)會(huì)對(duì)我刮目相看的；老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指的；朋友會(huì)以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話呀，可是我激動(dòng)的結(jié)結(jié)巴巴的，只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)，可心里卻在說(shuō)：我努力了，我成功了!"我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了，這比老師表?yè)P(yáng)還開心，這比媽媽給我過(guò)生日還開心，這比過(guò)年還開心。我開心的笑了，那一笑包含了許許多多，有寫作時(shí)的辛酸，又評(píng)選時(shí)的惴惴不安,還有得獎(jiǎng)時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱，看著彼此興奮的面孔，我的淚水溢滿眼眶，不禁淚水的防線被沖破了，爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái)，這淚水代表了我成功的喜悅，我知道只有努力了才能嘗到這種滋味。沒有付出，哪里來(lái)的收獲呢？我用心血寫成了這篇文章，用汗水澆灌了這篇文章，我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人��！我成功了!我硬是用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)精神取得了成功！
還記得那個(gè)汗流浹背的中午，老師對(duì)作文進(jìn)行了認(rèn)真的.評(píng)選，我的心里七上八下的，我失敗了，可我接受了這個(gè)沉重的打擊，我不放棄，用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái)，于是我又從寫了一篇......這成功的喜悅真來(lái)之不易呀!
這成功的喜悅令我難忘，終身難忘！
成功的喜悅作文2
當(dāng)我在失敗之后獲得成功時(shí)，就能認(rèn)識(shí)和理解這句話：“失敗是成功之母。”這個(gè)道理。也應(yīng)該把成功當(dāng)做新的挑戰(zhàn)，作為起點(diǎn)鞭策自己的動(dòng)力，才能不斷向前邁步。
在我讀學(xué)前班的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一天，我在院子里練習(xí)騎自行車，車子差不多長(zhǎng)達(dá)一米，后輪旁還掛著兩個(gè)輔助輪。這一天，剛好是外婆從北京觀光回來(lái)。她一進(jìn)院子看到我還騎著四輪的自行車，立刻扳起了臉，一把拉起了工具箱，想把兩個(gè)輔助輪給拆下來(lái)。我急忙拉住外婆，說(shuō)：“外婆，這輪可不能拆啊，你拆了我怎么騎�。俊蓖馄挪粷M地說(shuō)：“那你長(zhǎng)大了怎么辦？也騎這種三歲小孩騎的'自行車？那不得讓人笑話�，F(xiàn)在開始學(xué)，還來(lái)得及�！碑�(dāng)天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。
到了公園，剛坐上自行車，搖搖晃晃，車子掌握得不平衡，“碰”摔了一跤。我站起來(lái)，有點(diǎn)膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不怕，不要放棄，外婆先扶你騎一段，讓你先練練。”我一聽這話，心里放心極了。我扶起車子，小心翼翼地坐上車，外婆扶著我，腳尖一點(diǎn)點(diǎn)著地。我努力掌握好平衡，車子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。我本以為有外婆扶著就不會(huì)再摔倒，可外婆乘我一不留神，松手讓我自己騎。我的重心不平衡，又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會(huì)失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué)，不怕失敗，就一定會(huì)成功的。果真練習(xí)了一下午，摔了無(wú)數(shù)次，我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)騎車，我明白了什么事情都不是那么簡(jiǎn)單就能完成的，都要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，用心學(xué)才能成功的。
成功的喜悅作文3
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！
說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個(gè)近視眼，離遠(yuǎn)了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞�？伞熬�小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒，開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了！我穿上衣服，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的'勞動(dòng)白費(fèi)了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后，我給扣子找準(zhǔn)了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細(xì)一看針線，Oh，mygod！我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰(shuí)知，針小弟又扎了我一下。真倒霉��！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來(lái)......
終于縫好了，這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”，老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
成功的喜悅作文4
成功是每一個(gè)人所期待的,對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容.通過(guò)今年的手工比賽,我才體會(huì)到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來(lái)得不容易.
在人生的道路上，誰(shuí)都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的“失敗乃成功之母”。
今年，我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體——不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的.在蛋殼上破一個(gè)小小的洞。可就是快弄成的時(shí)候——喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個(gè)雞蛋，但還是沒弄成。我有點(diǎn)灰心了，準(zhǔn)備放棄了�？墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王——愛迪生的畫像。我想：愛迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(zhǎng)時(shí)間，花了多少心血，經(jīng)歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢？我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一個(gè)漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師，來(lái)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅，無(wú)比激動(dòng)。
成功的滋味真是難以用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，真是很過(guò)癮。從這件事，使我也明白了：從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋�(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對(duì)待，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
成功的喜悅作文5
成功，一個(gè)多么美好的字眼！就在前不久，我就嘗到了它的喜悅。
在06年11月24號(hào)的那一天，我要去參加校運(yùn)會(huì)的小學(xué)男子B組比賽。所以早在幾周前，老師就我們天天放學(xué)后就去操場(chǎng)練習(xí)。有時(shí)我還跟媽媽帶著秒表去練習(xí)。但是，我的`跳繩成績(jī)就像遭遇大浪的帆船一樣漂浮不定。有時(shí)是77，有時(shí)是64，有時(shí)是88，有時(shí)是154。我有點(diǎn)灰心了，但是想到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，我還是繼續(xù)練了下去。
成績(jī)還是時(shí)高時(shí)低，不過(guò)已有了好轉(zhuǎn)。有時(shí)是100個(gè)，有時(shí)是127個(gè)，有時(shí)是150個(gè)。
比賽的那一天終于到了，比賽開始前半個(gè)小時(shí)，老師把我和其他三位同學(xué)叫到跟前，說(shuō)：“跳繩時(shí)，你們千萬(wàn)不要緊張，一緊張你們?cè)谥虚g就會(huì)斷開，一斷開你們就跳得慢，跳得慢你們就得不到名次。”我默默地記住了老師的話。
比賽時(shí)間到了，我在第一組第二輪，第一輪已跳完，該我上場(chǎng)了。我剛上場(chǎng)，老師和同學(xué)就為我喝彩。比賽開始了，我立刻跳了起來(lái)。我感到我跳得比風(fēng)還快。我心想：“怎么會(huì)跳得這么快？在家里可沒有那么快呀！”大約跳了100下后，我的速度開始減慢。后面的喝彩聲更大了，一種感覺沖淡了我的勞累。我的速度又恢復(fù)了。
大約一分鐘后，我的比賽結(jié)束了�！岸嗌賯�(gè)？”鄧?yán)蠋焼?wèn)專門數(shù)我跳繩成績(jī)的老師�！�195個(gè)�！蹦俏焕蠋熚⑿Φ卣f(shuō)�！岸嗌賯�(gè)？”鄧?yán)蠋煵恍�，又�?wèn)�！�195個(gè)�！蹦俏焕蠋熡终f(shuō)�！巴�！”鄧?yán)蠋煾吲d得像個(gè)孩子，說(shuō)：“宇文林你真是太棒了！冠軍一定是你的了！”
走在回家的路上，我心里美滋滋的，想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。
成功的喜悅作文6
今天下午在體育館開展了我盼望已久的“黃山區(qū)團(tuán)結(jié)就是力量歌詠大賽”。
老師帶我們來(lái)到體育館，哇！這里人聲鼎沸，我環(huán)顧四周，約有千余人。我們來(lái)到規(guī)定的位置等待比賽開始。
片刻主持人宣布：“比賽正式開始！”同時(shí)將評(píng)委一一作了介紹。這次共有16個(gè)代表隊(duì)參賽，我們是最后一個(gè)，而且是唯一的小學(xué)生代表隊(duì)，中學(xué)生代表隊(duì)有2個(gè)，其余的是全區(qū)各單位和社會(huì)團(tuán)體代表隊(duì)。隨著音樂(lè)聲，第一個(gè)代表隊(duì)出場(chǎng)了。他們穿著白色上衣，黑色長(zhǎng)褲，一個(gè)個(gè)精神抖擻，唱著“保衛(wèi)黃河”，歌聲氣勢(shì)磅礴，我們不由自主發(fā)出贊嘆，最后得了9.70分。第二、第三、第四的代表隊(duì)陸續(xù)上場(chǎng)，他們一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)唱得響亮，歌聲此起彼伏，如長(zhǎng)江之水滾滾而來(lái)，如天際浮云永不消散。終于輪到我們了。我們甘棠小學(xué)代表隊(duì)規(guī)模龐大，訓(xùn)練有素，你瞧：我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)，兩個(gè)人朗誦。音樂(lè)一出來(lái)，一個(gè)同學(xué)舉著少先隊(duì)隊(duì)旗從臺(tái)右邊走到臺(tái)左邊，后面緊跟著兩個(gè)護(hù)旗手，行著少先隊(duì)隊(duì)禮，前奏結(jié)束后，我們分兩個(gè)聲部唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌，歌聲響徹云霄，整個(gè)體育館被我們的歌聲縈繞著。接著我們又唱了“飛來(lái)的.花瓣”，老師指揮得有力，我們唱得賣力，盡管天氣很熱，汗流浹背，但為了不影響整體，大家硬是忍了下來(lái)。歌唱完了，同學(xué)們屏住呼吸，一百多雙眼睛齊刷刷地盯著評(píng)委，我心里像是揣了一只兔子，砰砰跳得厲害。好棒！9.75分！我們第一名耶！全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，真是功夫不負(fù)有心人！
下場(chǎng)后，大家擁抱在一起，感受著成功的喜悅。
成功的喜悅作文7
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是英語(yǔ)這一科。這個(gè)討厭的家伙，每次考試都跟我作對(duì)似的，回回給我個(gè)來(lái)個(gè)不及格。為此，不知挨了老師多少批評(píng)。
有一次，我的英語(yǔ)又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評(píng)，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的`痛罵，誰(shuí)知父親只是淡淡的問(wèn)我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時(shí)回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場(chǎng)里，看著那張“殺人魔王”——英語(yǔ)試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來(lái)……
考試成績(jī)終于出來(lái)了，同學(xué)們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當(dāng)我惴惴不安地打開英語(yǔ)試卷，紅色的數(shù)字令我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細(xì)一看，不錯(cuò)，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
回到家，父親用贊許的眼光看著我，我頓時(shí)覺得整個(gè)世界都好清爽，一種從未有過(guò)的自豪之情充滿了全身。那種成功后的喜悅令我終生難忘。是呀，怪不得人們常說(shuō)，“功夫不負(fù)有心人�！敝灰吓�，就沒有做不成的事。
成功的喜悅作文8
“媽媽，我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了！”我高興得差點(diǎn)兒又從車子上又摔下來(lái)。
小時(shí)候，我夢(mèng)想著有一輛自己的自行車，卻總是被“自行車太貴”、“你太小”、“你不會(huì)騎”等各種理由拒絕了，直到前一段時(shí)間，我的夢(mèng)想才成真。買完車子回家，我高興地不得了，只知道坐在沙發(fā)上傻笑，媽媽見了時(shí)不時(shí)摸摸我的頭，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“不對(duì)啊，沒發(fā)燒呀！”第二天，我搬著心愛的自行車下樓了�？粗械娜硕寄艿怪T車子或不扶把騎車子挺羨慕別人的，可是也得下功夫。我跨上車子，讓媽媽扶著我，慢慢地往前騎。沒多一會(huì)兒，我和媽媽的額頭上都出現(xiàn)了一顆顆珍珠，只是“種類”不一樣——媽媽頭上的是熱汗；我頭上的時(shí)下出來(lái)的.冷汗。為了讓自己休息一會(huì)兒媽媽把坐姿往下調(diào)了調(diào)，我的腳就可以處到地面了。剛開始，我是學(xué)一只腳蹬地，另一只腳蹬腳踏板，可是總也學(xué)不會(huì)，倒是摔得我身上青一塊，紫一塊，買車子時(shí)的高興勁兒也給摔倒了九霄云外�？墒侨绻I了車子不騎，在家放著，還不如不買，沒辦法，還得接著練。
“第一套方案不行，明天我要換另一套方案”。我一邊把車子往樓上搬，一邊不服氣地說(shuō)。新的一天開始了，我起了個(gè)大早就去練騎車了。這次方法不同——我直接上車。還是我發(fā)明的新方法好，沒一會(huì)兒我就可以騎一段路了。經(jīng)過(guò)我的努力奮戰(zhàn)，沒多長(zhǎng)時(shí)間，我就得到了自己的“成功之果”——學(xué)會(huì)了騎車。我一高興，腳一蹬，連人帶車做了個(gè)一百八十度的“雜技”動(dòng)作，后果可想而知。可是我并沒有哭，而是開心地笑了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車子。
成功的喜悅作文9
從小到大，我有許多次成功的喜悅，有學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)產(chǎn)生的成功，解出了一道難題獲得成功，做成了一件小制作，有了成功，取得比賽的勝利，得到了成功的喜悅。而我最難忘的，是二年級(jí)時(shí)的朗誦大賽，我獲得成功的事。
那天，大家早早地排隊(duì)來(lái)到幼兒園里的大廳，我們坐好，比賽開始了，從高年級(jí)到低年級(jí)開始，我手里拿著書，把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍，生怕等會(huì)兒把文章忘個(gè)一干二凈，對(duì)他們讀的我心不在焉，沒有往心里去，一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。馬上要到我了！我的手心直冒汗，把書也弄濕了，當(dāng)主持人叫到我的`名字時(shí)，仿佛我的五臟六腑全都裂開了到處亂跑，我的心撲撲直跳，我匆匆地走上演講臺(tái)，靠近話筒，開始了我認(rèn)為我不可能的朗誦：“書�！蔽铱戳艘幌氯w師生，仿佛他們?cè)跊_我大喊大叫，向我扔廢紙，扔蔬菜，一起叫：“下去吧！下去吧！一個(gè)結(jié)巴能朗誦什么文章！”我從幻想中回來(lái)，那剛才地聯(lián)想使我越來(lái)越害怕，聲音越來(lái)越小，快到無(wú)聲狀態(tài)。我心想：“壞了，我一定是倒數(shù)第一，怎么辦？怎么辦？”我又看到老師向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油，你行的！努力！”這每次點(diǎn)頭好像可以給我注入一次啟發(fā)，一絲鼓勵(lì)，一點(diǎn)勇氣，我克服了我自己，我克服了自己給自己的困難，我出人意料的成功了！我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點(diǎn)頭。我高興極了，比中國(guó)得了所有金牌還高興。
結(jié)果我成功了，我成功的得到了第一，第一在向我招手，我激動(dòng)的手都發(fā)顫了，只能把獎(jiǎng)品緊緊抱在懷里。
我頓時(shí)明白了一個(gè)道理，要想成功，必須克服種種困難，尤其是自己，必須克服自己心理上的困難、挫折，要用勇氣、信心、自信，相信自己來(lái)克服。這時(shí)成功正向你招手。
成功的喜悅作文10
成功——一個(gè)多么神圣的字眼．
人人都為之追求著，我作為一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也追求成功。當(dāng)然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了，然而，這七級(jí)來(lái)得并不容易。
去年，教書法的張老師對(duì)我們說(shuō)“：暑假又有畫畫，書法考級(jí)了，自己認(rèn)為可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報(bào)名！”我也想?yún)⒓�，可是練了這么久的書法，我也只考了四級(jí)而已，我一直寫得不怎么樣，我能行嗎？去試試吧！隨后，我到張老師那報(bào)了名。聽別人說(shuō)，要考七級(jí)可不簡(jiǎn)單，可要學(xué)會(huì)寫兩種字體，不象上次考四級(jí)那么簡(jiǎn)單。聽了這話，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級(jí)，我在暑假里天天練書法，希望在一個(gè)月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自己在家里練，我爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫的時(shí)候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加大，加粗。這樣，一步一步地來(lái)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)的毛病已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。
終于考級(jí)這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮地很好。過(guò)來(lái)幾個(gè)月，考級(jí)的.證書來(lái)了，我考上七級(jí)了，我成功了！
人生的道路很不平坦，很不寬廣；它曲曲折折，充滿著艱難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)滿了荊棘；我的成功算不了什么，重要的是增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，沒有辛酸哪來(lái)喜悅？
只要你拼搏，成功的喜悅會(huì)在勤奮的彼岸向你招手。
成功的喜悅作文11
“各位老師,同學(xué)們,大家好!今天.......”每當(dāng)我聽到哥哥姐姐弟弟妹妹們?cè)谥v臺(tái)上繪聲繪色地演講時(shí)，我就情不自禁的想起那次我演講的事。
記得那時(shí)，我極想到講臺(tái)上去演講，看見別人講得有滋有味時(shí)，我心里真是羨慕極了！不知道是不是命運(yùn)的安排，老師竟奇跡般的讓我去演講，當(dāng)時(shí)的我心里樂(lè)開了花。在回家的路上，我看見天更藍(lán)了，嘰嘰喳喳的小鳥似乎在為我歌唱！沒過(guò)幾天，我把演講稿差不多背完了，可麻煩事來(lái)了：我常常在空閑時(shí)間背，可常常背一段忘一段，好不容易背完了，因?yàn)橛忠险n，所以常常容易把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與演講稿的內(nèi)容搞混，這令我十分苦惱。真是“知女莫若母”呀！媽媽很快就知道了我心中的苦惱事，便給“苦”加點(diǎn)“糖”：“寶貝兒，沒事的，這種麻煩是正常的，但需要你耐心地克服。要知道，一分耕耘，一分收獲，只要你付出，就會(huì)有收獲的。放心吧，我就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”媽媽說(shuō)完，我心中的“苦”似乎融化了，心里頓時(shí)舒暢了許多。
終于到了我上臺(tái)演講的那一天，我既興奮又緊張，心里像揣了只小兔子似的，“砰砰砰”直跳，臉上的汗水也不住的'鉆了出來(lái)，腳也像筋被抽了似的，軟弱無(wú)力。該我上主席臺(tái)了，我的眼睛死死地盯住對(duì)面那粗壯的大樹，繪聲繪色地講了出來(lái)。此刻，我覺得無(wú)比輕松，似乎“害怕”早已離去。過(guò)了一會(huì)兒，我精彩的演講完畢了。演講間，臺(tái)下掌聲不斷。當(dāng)我得知這次演講我獲得了空前的成功，我高興極了！老師，同學(xué)們熱情地?fù)肀Я宋�，還對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話，我整個(gè)人陶醉在成功的喜悅中。
“謝謝大家，我的演講完了！”此時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，但大腦中卻有個(gè)深刻的道理：成功，往往是由辛苦的汗水、不斷的失敗才有的。通過(guò)成功，我得到了喜悅。
成功的喜悅作文12
下午，我們正在寫作業(yè)，孫老師突然走了進(jìn)來(lái)，手中還拿著一疊紙。
孫老師說(shuō)：“同學(xué)們，‘蒲公英’作文大賽的獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀�！蓖瑢W(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，都紛紛猜測(cè)誰(shuí)會(huì)獲獎(jiǎng)，大家都有點(diǎn)緊張，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“陳思宇-一等獎(jiǎng)！”，只見她笑容滿面，腳步輕快地走到講臺(tái)邊，結(jié)過(guò)了獎(jiǎng)狀。我既為她高興，又盼望自己也能得獎(jiǎng)，心里又緊張，又激動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師生怕漏掉了老師的每一句話。“王筱杰——一等獎(jiǎng)！”，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大賽我名落孫山，難道這次發(fā)生奇跡了？我?guī)缀醪幌嘈抛约旱腵耳朵，就像做夢(mèng)一樣，欣喜若狂，飛快的走上講臺(tái)，從老師手中拿過(guò)獎(jiǎng)狀。只見那獎(jiǎng)狀上有淡淡的蒲公英花紋，下方印著幾個(gè)主辦單位的紅色印章，上面寫著鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)叩脑�。他仿佛在�?duì)我說(shuō)：“你真棒！你真棒！”成功的喜悅讓我感到非常自豪。我決定回家立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
一到家我便把獎(jiǎng)狀掛到了墻上，心想：爸爸媽媽回來(lái)看到后一定很高興。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了。當(dāng)看到獎(jiǎng)狀時(shí)，都驚喜極了，連連夸我，爸爸說(shuō)：“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，但不能被成功的喜悅沖昏頭腦，你要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！”
我心里也在想，這次取得成功是靠平時(shí)的積累，老師要我們勤于閱讀課外書，摘抄好詞好句，作文時(shí)要抓住人物特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，對(duì)作文的字句要“過(guò)濾”、“推敲”。
這次作文大賽還有很多特等獎(jiǎng)，像我一樣的一等獎(jiǎng)也是數(shù)不勝數(shù)，我要在平時(shí)多觀察、多閱讀、多思考、多積累，這樣才能提高我的寫作水平。
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