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夏令營(yíng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
我旅游過(guò)很多次，但是，最難忘的一次這次夏令營(yíng)活動(dòng)。
昨天，我們坐上昂立外語(yǔ)的大巴開(kāi)始了一天的行程。我們先來(lái)到了華夏葡萄酒廠，那里綠草如茵，還有荷花，五顏六色的，我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個(gè)很大的酒罐，登上鵝卵石做成的臺(tái)階，上面有一個(gè)假山似的小噴泉不斷的噴出水來(lái)。水上面還有兩座橋，都是木頭做的，一個(gè)小的，一個(gè)大的，大的下面有許多的鵝卵石，石縫里有小金魚(yú)游來(lái)游去，我蹲下仔細(xì)看了看，有兩條白色的，剩下的都是紅色的。
接著我們來(lái)到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄，讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的，也有綠色的。我摘了一串紫的，嘗了嘗，味道大出我的意料，是酸味！我們又進(jìn)入了“山洞“，其實(shí)是儲(chǔ)存酒的大酒窖。一進(jìn)去，一陣涼意撲來(lái)，一下子我的心情變得無(wú)比的涼快，再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈，壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史，還有無(wú)數(shù)名人留在這里的書(shū)法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來(lái)佛祖、南海觀世音、關(guān)云長(zhǎng)、還有龍等各種動(dòng)物的大沙雕。我們?cè)谝粋�(gè)大沙灘上停下來(lái)，開(kāi)始玩拔河游戲，我們隊(duì)和另外一個(gè)隊(duì)比賽，圍觀的.同學(xué)大聲給我們加油，但是最后我們隊(duì)還是輸了，呵呵。后來(lái)我們玩輪流接人的游戲。一個(gè)人站在高處，然后往下躺，其他人在下面手拉手接祝輪到我躺的時(shí)候，我閉著眼睛往后躺，他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了，我和趙在博沒(méi)弄好手一下子就松開(kāi)了，往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來(lái)。
老師又給我們表演節(jié)目，一個(gè)老師喝一口水，把水含在嘴里，另一個(gè)老師小聲地在他耳邊說(shuō)句話，然后這個(gè)老師含著水把話重復(fù)說(shuō)出來(lái)，學(xué)生猜。我們有的能聽(tīng)懂，有的聽(tīng)不懂。到下午的時(shí)候，我們排隊(duì)去滑草，我從高高的沙丘往下看，越看越害怕，輪到我了，我坐在畫(huà)板上往下飛快的滑，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我嚇得閉上了眼睛，最后終于安全著地了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)埃然后我們?nèi)ズ＿呑錾车�，剛剛做好，一個(gè)大浪打來(lái)，不費(fèi)吹灰之力，我們的勞動(dòng)成果就前功盡棄了。這時(shí)集合的哨聲響了，我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了海灘。
如果下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去的，大家也都是這樣想的嗎？
夏令營(yíng)的作文 篇2
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，我既激動(dòng)又興奮，這便成了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)之旅。
這天天氣炎熱，同學(xué)們絲毫不受大太陽(yáng)的影響，一大早，同學(xué)們趕到了指定地點(diǎn)。因?qū)W校安排上午去采摘基地采摘桃子，下午去“趣當(dāng)家”社會(huì)體驗(yàn)館，所以我們從新河弄校區(qū)出發(fā)前往采摘基地，同學(xué)們迫不及待的上了車。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們來(lái)到了采摘基地，可是，果農(nóng)卻告訴我們，桃子現(xiàn)在不能摘了，因?yàn)闃?shù)上有許多害蟲(chóng)，打起了農(nóng)藥水。同學(xué)們一下子失望極了。完全沒(méi)有了剛才的`興致。果農(nóng)看到我們失望的樣子，就告訴我們說(shuō)，可以進(jìn)去看看。同學(xué)們便在老師的帶領(lǐng)之下觀賞起了果樹(shù)。我腦袋里面突然浮現(xiàn)出孫悟空偷摘仙桃的情景，不由的笑出了聲。每經(jīng)過(guò)一棵桃樹(shù)，看到碩果累累。大家都有一種想要采摘的欲望。我多想嘗一嘗這個(gè)水靈靈的桃子啊。你瞧，那小桃子就像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃，藏在桃樹(shù)“媽媽”的懷里，所以那桃子多么叫人心動(dòng)啊，我喜歡這招人喜愛(ài)的桃子，
我心里真的是非常的遺憾啊，我們頂著大太陽(yáng)，就是想來(lái)體驗(yàn)一下摘桃子的樂(lè)趣，但是結(jié)果卻是失望而歸。但是另一方面我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，提高了我們的毅力，又鍛煉了我們的體質(zhì)。于是我們朝著下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)前進(jìn)了。
走進(jìn)“趣當(dāng)家”社會(huì)體驗(yàn)館我被眼前的東西吸引了。在這里，我們可以向大人一樣，在安全互動(dòng)的環(huán)境下嘗試各種工作，體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)生活，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理。
不知不覺(jué)該是回家的時(shí)候了，大家依依不舍的度過(guò)了這個(gè)美好的一天。中間的小插曲絲毫不影響大家的快樂(lè)。在這一天中我學(xué)到了很多，收獲了很多，但是學(xué)帶了很多東西。累，但快樂(lè)著。
夏令營(yíng)的作文 篇3
俗話講得真好，快樂(lè)的日子總是很快就過(guò)去。12天難忘的夏令營(yíng)生活，眨眼間就過(guò)去了。
從21日的師生見(jiàn)面到1日的告別會(huì)，我過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)！初次以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的哥哥姐姐們見(jiàn)面時(shí)（還是叫哥哥姐姐比較親切），一切都是陌生的。但經(jīng)過(guò)這短暫12天的友好相處，我們由陌生到親密無(wú)間。在這12天里，我們與夏令營(yíng)1班的'5個(gè)老師，子琦，穎欣，鐘大張，隊(duì)長(zhǎng)感情都很好，雖然偶爾會(huì)因某件事而大開(kāi)辯論。我們一起經(jīng)歷上課的快樂(lè)，排練的困難，獲獎(jiǎng)的興奮，名落遜山的難過(guò)�，F(xiàn)在，又要讓我們?cè)俅谓?jīng)歷離別的痛苦。
這些日子真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多，回想起老師們給我們上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，做游戲時(shí)的興高采烈，一切一切，都令我十分難忘。`在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班拿了二等獎(jiǎng);班歌比賽時(shí)，我們拿了風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)還有一等獎(jiǎng);告別會(huì)上的舞臺(tái)show。我們1班都很努力地排練，比賽。
在8月1日的早上，我們?cè)缭鐏?lái)到教室，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的臺(tái)面上都有子琦老師給我們準(zhǔn)備好的禮物，一份非常好的記念禮物。在早讀時(shí)，我們都沒(méi)有讀書(shū)，而是聽(tīng)子琦老師唱歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚它好不聽(tīng)話，不由自主地流了下來(lái)。同學(xué)們也很傷心，都不約而同地唱起了班歌——一千零一個(gè)愿望。唱著唱著，同學(xué)們都哭得稀理嘩啦的。窗外，二班正在開(kāi)心地照相。
下午，全隊(duì)老師們?cè)诟鎰e會(huì)上唱了他們的隊(duì)歌，跳了他們的隊(duì)舞，還跳了兔子舞給我們看。最后，我們還照了全級(jí)的合照。 晚上，本該我們不用來(lái)的，但是老師們第二天就要走了。我們私自組織，晚上去學(xué)校開(kāi)party。隊(duì)長(zhǎng)得知后，cool地說(shuō)，你們開(kāi)心地玩吧，讓我來(lái)向上級(jí)交代。當(dāng)我得知這話后，好感動(dòng)哦！然而那天晚上，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，心好像被一塊大大的石頭壓住，好沉好沉。讓我的心情完全開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)�，老師們就要走了�?/p>
第二天早上，老師們?cè)?點(diǎn)半走了，可我卻趕不了，因?yàn)樵陬^一天晚上，我失眠了，待到5點(diǎn)多才睡著了，可一睡就睡過(guò)頭，以老師要走的時(shí)間失之交臂。為此，我傷心了很久很久。雖然那天早上我沒(méi)能趕到現(xiàn)場(chǎng)，但我仍能感受到，感受到同學(xué)們與老師們離開(kāi)的那一瞬間。
老師！這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，有了你們，我很快樂(lè)！是你們讓這個(gè)夏天，這個(gè)暑假增添色彩，變得美好！謝謝你們！
夏令營(yíng)的作文 篇4
這一次參加夏令營(yíng)，周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性，把我們66位營(yíng)員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣，每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號(hào)。可這卻引出了一場(chǎng)風(fēng)波……
我們黃隊(duì)的口號(hào)是由兩位帶隊(duì)老師制定的：“相聚牛姆林，黃隊(duì)一定贏!”大家嘴上雖然喊著，心里卻有些別扭，這口號(hào)怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊(duì)的口號(hào)是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符合的。你聽(tīng)，綠隊(duì)的口號(hào)：“綠野仙蹤，勇往前沖;綠野仙蹤，一定成功!”人家把童話都搬來(lái)了。而藍(lán)隊(duì)的也不甘示弱：“天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利也是藍(lán)!”瞧他們嘚瑟得，這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號(hào)就“慘死”在我們隊(duì)下：“天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利偏偏不是藍(lán)�！焙�，還挺押韻的，在口水仗中，我的夏令營(yíng)生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。
大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽(tīng)到我們“送”給他們的“新”口號(hào)，第二天就把口號(hào)改成：“天藍(lán)海藍(lán)，勝利也藍(lán)�！闭l(shuí)知這下反而更令他們難堪，我們黃隊(duì)的隊(duì)員反應(yīng)機(jī)敏，立馬將他們的口號(hào)改成“天藍(lán)海藍(lán)，全是色狼”。一旁的綠隊(duì)幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們氣壞了，有人叫道：“黃隊(duì)的，你們自己口號(hào)那么土，拽什么拽呀!”不管他了，倒要看綠隊(duì)能美多久，于是，黃、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員們?cè)谝环写柚�，綠隊(duì)的新口號(hào)隆重登場(chǎng)：“綠野仙蹤，無(wú)影無(wú)蹤;綠野仙蹤，不許成功。”氣得人家綠隊(duì)盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發(fā)了口號(hào)大戰(zhàn)，彼此你來(lái)我往，把三個(gè)隊(duì)的口號(hào)改的是面目前非，令人忍俊不禁，結(jié)果是“三敗俱傷”。
后來(lái)，由于老師鎮(zhèn)壓，這口號(hào)風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。
看來(lái)有好勝心和求勝欲本是件好事，可如此競(jìng)爭(zhēng)就有些變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規(guī)范上來(lái)比個(gè)高低。
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。一路上，我們異常興奮，因?yàn)檫�是第一次在外面住兩天，我們有說(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)基地，我們迫不及待地跳下了車，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，不是自己熟悉的小床，躺上去總有種別樣的感覺(jué)。
下午，軍訓(xùn)正式開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻像一盤(pán)散沙，懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們卻不以為意，仍站在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就沒(méi)有力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效，就更加來(lái)勁了，于是我們便在在火辣辣的太陽(yáng)下艱苦訓(xùn)練著。
天空漸漸變成深藍(lán)，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流�！拔业奶欤兂苫恕�，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
最后我們歡聲笑語(yǔ)地回到了宿舍。我累得急忙蓋好被子，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫(xiě)部分一樣。
太陽(yáng)公公剛從睡眼惺忪的狀態(tài)中掙脫出來(lái)時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā)，就好像是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門(mén)，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。首先映入眼簾的'是一個(gè)高高的平臺(tái)，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺(tái)一共有三層，分別代表中國(guó)發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過(guò)了橋，來(lái)到了一座村莊，又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒(méi)什么好看，但我竟在這里，發(fā)現(xiàn)了課文書(shū)里有的毛主席曾經(jīng)挖過(guò)的井。上面確實(shí)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過(guò)了三道封鎖線，來(lái)到了一條鐵索橋邊，我仔細(xì)打量了一下這座橋，哇!這是我所見(jiàn)到的最長(zhǎng)的鐵索橋了，長(zhǎng)度跟我們永康西津橋比起來(lái)可就長(zhǎng)多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷，穿過(guò)一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹(shù)，沒(méi)幾片葉，樹(shù)枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來(lái)。進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的開(kāi)始蕩著，我們也從開(kāi)始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動(dòng)后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕漉漉(潑水活動(dòng))地離開(kāi)了這讓人留連忘返夢(mèng)幻谷。
第三天
奈何時(shí)間呢太短，最后一天如期而至。
今天，我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動(dòng)作，然后開(kāi)始考試，訓(xùn)練時(shí)，教官先教我們排隊(duì)，雖然這非常簡(jiǎn)單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當(dāng)然也沒(méi)心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開(kāi)始還不發(fā)現(xiàn)，照例訓(xùn)練。練了一會(huì)兒，教官突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽(tīng)到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見(jiàn)我們這么活躍，馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我們還那么開(kāi)心，一聽(tīng)到訓(xùn)練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒(méi)辦法，只好一會(huì)兒上課，一會(huì)兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍，然后我們又喊了連隊(duì)文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦，玩的樂(lè)趣，和考試的緊張。透過(guò)車窗最后望了一眼，太陽(yáng)還是那樣的燦爛。
夏令營(yíng)的作文 篇5
上個(gè)星期，我參加了“勇敢的心”夏令營(yíng)。這是一個(gè)與眾不同的夏令營(yíng)，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。
與眾不同的小隊(duì)。在夏令營(yíng)行前會(huì)上，我們五十多個(gè)同學(xué)被分成3個(gè)小隊(duì)，小伙伴們給它們分別起了三個(gè)很有意思的名字：“超能隊(duì)”、“閃電隊(duì)”、“旋風(fēng)隊(duì)”。我參加的是“超能隊(duì)”，它的全稱是“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”，口號(hào)是“超能，超能，無(wú)所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風(fēng)！哈哈！而另外兩個(gè)隊(duì)也有自己的口號(hào)：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風(fēng)，旋風(fēng)，打敗超能！”
與眾不同的老師。參加夏令營(yíng)的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運(yùn)的`是，我們超能隊(duì)的帶隊(duì)老師是加斯頓小學(xué)的校長(zhǎng)——王鋼，我超級(jí)喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關(guān)心我們，每個(gè)老師都很棒！
與眾不同的同學(xué)。參加夏令營(yíng)的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校。他們有的喜歡觀察動(dòng)物，有的喜歡觀察植物，有的喜歡觀察小池塘的動(dòng)靜，有的愛(ài)扔石子，有的愛(ài)追著玩，有的愛(ài)坐在宿舍里安靜地等待吹哨……�？傊麄兌己苡袀�(gè)性，都很有趣。
與眾不同的旅程。這次夏令營(yíng)，我們參觀了冬暖夏涼的地坑院、操場(chǎng)很大的當(dāng)?shù)貙W(xué)校、閃閃發(fā)光的金礦，觀看了精彩的老式電影，趟過(guò)了清澈的小溪，進(jìn)行了快樂(lè)的山頂寫(xiě)生，舉行了精彩的每日總結(jié)演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……
與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個(gè)簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學(xué)習(xí)的教室。在這里，老師呆著我們畫(huà)思維導(dǎo)圖，學(xué)習(xí)盧氏數(shù)學(xué)……
我覺(jué)得這八天的夏令營(yíng)過(guò)得很完美。我的畫(huà)畫(huà)能力提高了，我吃飯也吃得越來(lái)越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團(tuán)隊(duì)是我們！如果下次有機(jī)會(huì)的話，我還要來(lái)參加“勇敢的心”夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇6
蔣巷村——全國(guó)文明村，一顆鑲嵌在常熟大地上的明珠。它以那秀麗的景色，富裕的農(nóng)民生活，在全國(guó)享有盛名。7月24日，我有幸被學(xué)校選中參加了常熟市第二屆公益夏令營(yíng)——“手拉手快樂(lè)鄉(xiāng)村行”活動(dòng)。上午8點(diǎn)，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了這里。
首先，我們舉行了簡(jiǎn)單的夏令營(yíng)開(kāi)幕儀式。然后跟著導(dǎo)游去參觀老年公寓。只見(jiàn)一排排普通平房前種滿了花草。炎炎烈日下，一群穿著樸素的老人手拿著大剪刀，正在修剪著小樹(shù)枝，臉上洋溢著燦爛的笑容。平房下，整齊地?cái)[放著鞋子、桌椅等日常生活物品，地面上還曬著一些香瓜種子。也許怕有人弄臟或被大風(fēng)吹走，有經(jīng)驗(yàn)的村民在香瓜種子上蓋了個(gè)塑料網(wǎng)罩。
接著，我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了屋子。只見(jiàn)并不寬敞的'屋子里擺放著紅漆桌椅，桌面被擦得锃亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。再看四周，在冰箱旁邊，擺放了許多西瓜、香瓜、甜瓜等。從屋里出來(lái)，幾位老人微笑著望著我們，他們雖然沒(méi)有感動(dòng)的語(yǔ)言，但我想他們生活在這樣舒適的環(huán)境中，真福氣。
隨后，我們又來(lái)到了生態(tài)園。穿梭在果園中的少先隊(duì)員們，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到廣闊的樹(shù)林里。望著那一個(gè)個(gè)青里透紅快要成熟的果子，恨不得馬上摘下一個(gè)送到自己的嘴里。瞧，那一棵棵桃樹(shù)上用白紙裹起來(lái)的桃子，從不用農(nóng)藥噴灑，照樣長(zhǎng)得完好無(wú)損，真是想得周到哇。
走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“葫蘆！”我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)一只還未成熟的葫蘆吊在籬笆上，在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，小葫蘆搖晃著腦袋, 好像在說(shuō)：“歡迎你們。見(jiàn)到你們真高興!” 我們繼續(xù)走著。過(guò)了一會(huì)兒, 我們來(lái)到了小巷子里, 抬頭一望, 哇! 一串串晶瑩透亮的紫葡萄吊在葡萄架上, 在微風(fēng)的吹拂下, 它們晃動(dòng)著身子, 似乎在說(shuō): “小朋友們, 請(qǐng)品嘗我吧!”
我們?cè)诠麍@中行走了大約一個(gè)小時(shí)，又來(lái)到了動(dòng)物園�？矗@邊鴨子成群；聽(tīng)，那邊雞聲不斷。我們一直向前走著，只看見(jiàn)前面的同學(xué)驚慌失措地往后跑。怎么回事？嚇我一跳。在老師的勸說(shuō)下，我們朝前望去，原來(lái)幾只狼狗在籠子里拼命地叫著，似乎在向主人們匯報(bào)：又有客人來(lái)參觀旅游了。之后，我們陸續(xù)看到了野豬、馬、梅花鹿、熊、駝鳥(niǎo)……這些動(dòng)物我還是第一次看到呢，真是不虛此行。
下午，我們聚集在蔣巷影視廳內(nèi)觀看了常德盛爺爺帶領(lǐng)蔣巷人民艱苦創(chuàng)業(yè)的專題片。原來(lái)，蔣巷村曾是一個(gè)貧窮的小村莊，常德盛爺爺也是一位普通的村民。他自發(fā)帶領(lǐng)村民們一起挑石灰，割草。每天，他總起得最早，干得最晚，終于，通過(guò)大家的不懈努力，把蔣巷村建設(shè)成了全國(guó)文明村，常德盛爺爺也因此成為了全國(guó)人大代表。常爺爺真了不起啊。
在回來(lái)的路上，我思緒萬(wàn)分，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲也粌H觀賞到了蔣巷村優(yōu)美的人居環(huán)境，還讓我開(kāi)闊了眼界，明白了不少道理，更讓我體會(huì)到了只有付出艱辛的勞動(dòng)才能換來(lái)和諧幸福的生活。
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