活動(dòng)的作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天,我們課上要做水果拼盤(pán)。我們小組準(zhǔn)備好了許多香甜的水果:有蘋(píng)果、小蜜橘、柚子和圣女果等等。
活動(dòng)開(kāi)始了,原本安靜的教室立刻變得熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氛圍?矗瑒e的小組已經(jīng)在動(dòng)手了,我們也迫不及待地戴上一次性手套,開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。一開(kāi)始,我們是在不知要如何把這滿(mǎn)桌子的水果變成各式各樣的形狀,只能著這些水果發(fā)呆了。但是看著別人已經(jīng)興致勃勃的在做了,我們當(dāng)然也不能閑著。于是,我拿起水果刀,隨便拿來(lái)一顆圣女果進(jìn)行雕刻。我先從圣女果的頂部開(kāi)始著手,最后刻成四瓣,但不斷開(kāi),可這顆圣女果的表皮已經(jīng)皺巴巴的了,這么難看,怎能上得了臺(tái)面,我索性一口把它吃掉了。我這一舉動(dòng),惹得我旁邊的`一帆和佳慧哈哈大笑?磥(lái)這種方法不行,于是我們決定另僻蹊徑。
咦,琬琳那組怎么有芹菜。扛纱嘞蛩齻冇懸恍﹣(lái)吧!沒(méi)有想到她們還真同意了。接下來(lái),我們的水果拼盤(pán)才算是真正開(kāi)工了。一帆她先把分來(lái)的芹菜葉子一片一片小心翼翼地鋪在盤(pán)子周?chē)。剛才的我是小試牛刀,現(xiàn)在應(yīng)該大顯身手了。我又先拿來(lái)一個(gè)圣女果,把她的頂部剖成兩半,各放在芹菜葉上面,做一朵盛開(kāi)的小花,“這就叫萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。我又繼續(xù)切, 沒(méi)有想到越切越得心應(yīng)手了。可剛這么一想,“呀”一個(gè)不小心,刀劃到了自己的食指了。真慶幸自己戴了手套,不然我的手指可就掛彩了!我們?cè)侔研∶坶倌墙瘘S色的外套剝開(kāi),小蜜橘立刻露出它那橙色的笑臉,就像一個(gè)害羞的小女孩似的。我們把小蜜橘剝成一瓣一瓣,放在芹菜葉下面,每片葉子下面有兩瓣橘子。我們把它當(dāng)作花的葉子,可是有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)橙色的葉子呢?
“哈……哈……”不知從哪兒傳來(lái)了笑聲。噢!原來(lái)是我們后面那一個(gè)小組。啊,謝天淇正在用那雙并不怎么靈巧的雙手切著西瓜呢!那刀就像跟他作對(duì)似的,他要往左切,那刀偏偏往右,他想往右切,可刀又要往左,怎么也不聽(tīng)使喚。結(jié)果,這塊西瓜慘遭他的“毒手”,已經(jīng)“毀容”了。是我們?nèi)炭〔唤。我們又向他們討了半個(gè)楊桃。我們像如獲至寶似的,高興極了。我剛開(kāi)始切,佳慧看了,也爭(zhēng)著要切。一開(kāi)始,我不答應(yīng),但拗不過(guò)她,還是給她切了。哪知她切得太厚了,我趕忙從她手中奪過(guò)楊桃和刀。一看佳慧,有點(diǎn)不樂(lè)意了。然后我們把最低部的楊桃放在盤(pán)子的中間,然后把兩顆圣女果用牙簽串起來(lái),就像一根冰糖葫蘆。再把它插在楊桃的上面,就像是花兒長(zhǎng)長(zhǎng)的穗兒。接著,我們用切得薄薄的四片蘋(píng)果把楊桃圍了起來(lái),然后又在蘋(píng)果上面撒了一些晶瑩剔透的石榴和柚子當(dāng)作點(diǎn)綴。這樣一來(lái),就像花壇上盛開(kāi)的一朵朵小野花。因此,我們把這個(gè)水果拼盤(pán)取名為“百花盛開(kāi)”
最后,這次活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
活動(dòng)的作文 篇2
下課了,同學(xué)們迫不急待地沖出教室,有的在大汗淋漓地在比賽跳繩,有的在樹(shù)蔭底下安靜的看書(shū),還有的像利劍似的練習(xí)跑步,很有趣喲!
我和大家玩紙賽車(chē)游戲用動(dòng)力或者推力把別人的`賽車(chē)弄下去,可是我老是輸,但是我不會(huì)灰心的!還有還有我和同桌玩?zhèn)商接螒颍讶蝿?wù)告訴我之后就各分各的了,其實(shí)我趁他不注意偷偷地溜進(jìn)教室,因?yàn)檫@個(gè)游戲有點(diǎn)累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我們倆玩?我想起別人有的去捉蝸牛呢!多么快樂(lè)的操場(chǎng)多么有趣的操場(chǎng)。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們迅速的回到教室,開(kāi)始了快樂(lè)而且有趣的課堂!
活動(dòng)的作文 篇3
7月12日我和外婆去上海科技館參加了20xx年巴斯夫小小化學(xué)家的活動(dòng)。
我們的實(shí)驗(yàn)叫做“水的儲(chǔ)存”,我使用了很多實(shí)驗(yàn)器材,有移液管、粉體漏斗、有柄量杯、燒杯、茶勺,還有自己做的小漏斗。我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了海沙的儲(chǔ)存水的能力不高,但是超強(qiáng)吸水劑的儲(chǔ)水能力很高,能幫助減少沙土中的水分流失。
在老師的幫助下,我們的實(shí)驗(yàn)很成功,還得到了一張“小小化學(xué)家”的`證書(shū)。我非常高興,明天還要參加“紫外光大搜查”的活動(dòng),我已經(jīng)快等不及了。
活動(dòng)的作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了,媽媽早就說(shuō)要給我買(mǎi)六一節(jié)禮物。這天晚上,媽媽回家告訴我,有些孩子的父母不在身邊,在外地打工,孩子感受不到父母的關(guān)愛(ài)。明天有一場(chǎng)“愛(ài)心媽媽”親情關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)活動(dòng),媽媽要代表單位去參加,晚上我和媽媽一起挑選六一節(jié)禮物,我們準(zhǔn)備了好多精美的書(shū)籍和文具。
第二天早上,我和媽媽來(lái)到了活動(dòng)的地點(diǎn)----動(dòng)物園,這里有一百名留守兒童和他們的“愛(ài)心媽媽”。媽媽按照“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡”找到了結(jié)對(duì)的留守孩子。她是閩清縣省璜中心小學(xué)四年級(jí)的`女孩,瘦小的個(gè)子,臉上略帶靦腆。媽媽送上了我們精心準(zhǔn)備的六一節(jié)禮物。
我們一起手牽著手開(kāi)始游動(dòng)物園。先去看海獅表演,工作人員將呼啦圈扔到水里,海獅撲通一聲躥入水里,像海盜尋寶一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒。清澈的水面下,可以看見(jiàn)海獅那隱隱活動(dòng)的四肢,真可愛(ài)!海獅要放松一下了,跳個(gè)舞。它躥到水里,露出它光滑的尾巴,在水上來(lái)回?fù)u晃。突然,海獅一蹦三尺高,再落水的時(shí)候,晶瑩的水花灑在了第一排觀(guān)眾的衣服上,海獅幫他們洗了“澡”。最后,可愛(ài)的海獅和我們?cè)僖?jiàn)了。
接著我們又來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的樂(lè)園。長(zhǎng)頸鹿可高了,它用力地把葉子從樹(shù)上扯下來(lái),送到嘴里津津有味地吃著!澳銈兛矗L(zhǎng)頸鹿身邊還有兩頭低頭吃草的小長(zhǎng)頸鹿呢!”媽媽一邊拍照一邊說(shuō)!澳鞘前唏R,不認(rèn)真看還以為是小長(zhǎng)頸鹿呢”結(jié)對(duì)的孩子回頭興奮地說(shuō)。
最后來(lái)到棲類(lèi)爬行動(dòng)物館。映入眼簾的是被關(guān)在玻璃柜里的鱷魚(yú),它張著血盆大口、露出尖利的牙齒,我嚇得全身發(fā)抖,不敢往前邁步。來(lái)到寫(xiě)著“草蟒”的玻璃柜前,“奇怪,怎么只有葉子沒(méi)有蟒蛇呢?”我自言自語(yǔ)!膀呤蔷G色的,和葉子混在一起,不容易看出來(lái)!苯Y(jié)對(duì)的孩子告訴我!澳阒赖目烧娑!”
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,我和結(jié)對(duì)的孩子依依不舍地再見(jiàn)了。希望這些留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
活動(dòng)的作文 篇5
這天,李老師竟大發(fā)慈悲,告訴我們今天的作文課不講作文了,就專(zhuān)門(mén)來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)課。這下,教室里面像刻像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們議論紛紛,都覺(jué)得不可思議。這時(shí),李老師告訴我們,這節(jié)課,她將搖身一變,變成公眾公開(kāi)的李裁判。于是,這次別開(kāi)生面的活動(dòng)課就在李裁判的宣布之下來(lái)開(kāi)了帷幕。李裁判將我們分為了三組,組內(nèi)各自選取組長(zhǎng),組名。很快,各組組長(zhǎng)組名都選好了。我們組的組名是“飛虎隊(duì)”,組長(zhǎng)就是我
下面是第一輪比賽。我看見(jiàn)同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試了。第一輪的主題是“動(dòng)物秀”。每組都派出兩名最為得意的動(dòng)物秀演員。很快,六位選手都站在了講臺(tái)上,然后抽取自己所表演的動(dòng)物。不過(guò)我認(rèn)為,這輪“動(dòng)物秀”冠軍王同浩莫屬了。他雖然長(zhǎng)得黑黝黝的,但演青蛙卻獨(dú)有一套。只見(jiàn)他蹲下身子,雙手撐地,嘴里發(fā)出“呱呱呱”的.叫聲,讓下面同學(xué)連連的拍手叫好。
現(xiàn)在是第二輪“人物秀”,比賽每組照樣派出兩名選手參加。第一輪的選手更是士氣旺如火,準(zhǔn)備在舞臺(tái)上一較高下。本應(yīng)說(shuō)每個(gè)人都表演的很出色,但王詩(shī)雨上臺(tái)都不知道做什么,因?yàn)樗橹辛恕俺恕,可能不怎么?huì)演“超人”,所以手足無(wú)措,在同學(xué)和李裁判的反復(fù)提醒之下還是無(wú)果,F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分尷尬,不過(guò)最終,她還是突破自己,表演完了自己抽中的角色。
現(xiàn)在就是最后一輪“動(dòng)作秀”的比賽。雄鷹隊(duì)的仝小可可是把動(dòng)作——呼啦圈,發(fā)揮到了極致。她演的深動(dòng)形象,從遠(yuǎn)處看也能明顯得發(fā)現(xiàn)她在搖呼啦圈。即使現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有呼啦圈,但她卻演的好像真有一個(gè)呼啦圈在她腰間旋轉(zhuǎn)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在同學(xué)們的陣陣鼓掌聲中,李裁判宣布了活動(dòng)課拉下了帷幕。也真謝謝李老師讓我們學(xué)有所樂(lè),樂(lè)中帶學(xué)。
活動(dòng)的作文 篇6
期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,內(nèi)容是關(guān)于古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽!
這次活動(dòng)以小組為單位,總共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是各個(gè)小組輪流開(kāi)火車(chē)背古詩(shī)、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng),以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競(jìng)賽。首先是組長(zhǎng)抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運(yùn),抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開(kāi)始,同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試,都為自己組爭(zhēng)光。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始,老師一喊,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著古詩(shī),三、一列火車(chē)比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯(cuò),分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!
緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會(huì)的題目,組員會(huì)異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來(lái)的資料書(shū)東找西找的,生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無(wú)奈的被組員選去搶答。站到講臺(tái),我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛(ài)積累詩(shī),把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過(guò)還好,遇到一道簡(jiǎn)單的題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),會(huì)祝同學(xué)們( )被我答對(duì)了,我們組逆轉(zhuǎn)了?吹酱蠹议_(kāi)心的樣子,我的心里甜滋滋的!
一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是最痛心的。答對(duì)一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認(rèn)真聽(tīng)題目。我們組因請(qǐng)說(shuō)出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩(shī)句。答對(duì)加上五十分。而第三組因清代詩(shī)人鄭板橋能詩(shī)善畫(huà),他是我國(guó)有名的.( )之一。答錯(cuò)扣了五十分,組員們心情十分沉重。
最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!
在這次競(jìng)賽中,我們不僅收獲知識(shí),還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力,爭(zhēng)取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會(huì)為小組的成功而興奮,會(huì)為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!
活動(dòng)的作文 篇7
我國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,有春節(jié)放鞭炮、重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)、端午節(jié)吃粽子等等。今天我主要給大家講一講春節(jié)放鞭炮的習(xí)俗。
鞭炮的起源很早,至今已有兩千多年的歷史。為什么要放鞭炮呢?因?yàn)檫h(yuǎn)古時(shí)代,海里生活著一種被稱(chēng)為“年”的兇猛怪獸,每到三十晚上,年便會(huì)出來(lái)傷害人獸,毀壞田園。但是,年怕紅、怕火光,所以每到年末歲首,家家戶(hù)戶(hù)就貼紅紙、穿紅袍、敲鑼打鼓、燃放爆竹,以此嚇退年獸。春節(jié)時(shí)放鞭炮用處很多,一般是用來(lái)祭祀祖先等,從初一到初五的`連續(xù)幾天里都要燃放鞭炮,放得最集中的要數(shù)除夕夜里。記得去年的除夕夜,等到十二點(diǎn)之后,爺爺開(kāi)始放鞭炮了。爺爺把鞭炮掛在樹(shù)枝上,用火柴點(diǎn)著,鞭炮就劈哩啪啦的響起來(lái),那聲音仿佛夏日里突如其來(lái)的暴風(fēng)雨瘋狂地砸在屋頂上、玻璃上、水泥地上,震得我的耳朵嗡嗡作響。
放鞭炮成為過(guò)年的一道風(fēng)景,不過(guò)小朋友放鞭炮時(shí)一定要注意安全哦!
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