抒情作文大全【8篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的抒情作文8篇，歡迎大家分享。

抒情作文 篇1

　　我以為我能讀懂母愛，

　　原來，

　　我只知道母親要照顧我們

　　原來母愛是你寒冷時的一抹陽光，

　　是你在黑暗里的一絲光亮。

　　我以為我讀懂了父愛，

　　卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛，

　　更不知道父親給予我們那溫馨的家；

　　我以為我能將父親照顧好，

　　卻不知道我只能光說不做，

　　更不知道我只能惹父親生氣。

　　啊，親愛的母親，你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時的保護神；

　　我那敬愛的.父親，你是我在困難前勇往直前的動力。我愛你們。

抒情作文 篇2

美麗的家鄉(xiāng)小河

　　夜深了，伴過窗外的月色，我的思緒飛呀飛呀，飛到了家鄉(xiāng)的小河旁。小河岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。

　　陽春三月，微風(fēng)吹拂綠水，如毛細雨由天上灑落著，千條萬條的'柔柳飄拂著，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個小伙伴總愛靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時，我們的心就會心花怒放得飛到很遠很遠。

　　盛夏時節(jié)，火辣辣的太陽把河水烤得滾燙，似乎會冒出縷縷青煙，這時也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上有綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來�？茨呛扇~擠擠挨挨，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，可又各不相同�？纯催@一朵很美，聞聞那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流連忘返。

　　秋天的小河是我們孩子們的樂園。小河清澈見底，河里沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來鉆去，采摘蓮蓬，我們女孩只

　　好眼巴巴地望他們，懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時，總是慢慢品嘗，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。

　　冬天是收獲的季節(jié)，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來到河邊，每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻淼聂~時，心里特別快活！魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來，——真是“鮮魚肥藕”啊！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那條給人們歡樂的小河。

抒情作文 篇3

　　 一個酷熱的早晨我來到了錢塘江大橋。在驕陽下，錢江大橋顯得十分雄偉壯觀。在橋側(cè)望去，波濤滾滾的江水中，巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，大橋分為兩層，下面一層是鐵路，上面一層是公路，公路兩側(cè)則是人行道。這座橋梁是由中國橋梁專家茅以升設(shè)計，在二戰(zhàn)時，因為日本侵略者的到來，將橋炸毀，直到抗

　　戰(zhàn)勝利后才重新修復(fù)。這座大橋凝聚了千千萬萬中國人民的智慧，它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，也見證了新中國的成立。

　　橋，有許多的意義，有的是可以夠通過車輛和行人的橋梁，也有的是指你身邊的人代表的橋梁，其實在每個人的`身邊都有五彩繽紛的橋。

　　老師就像是通向知識殿堂的橋。每當(dāng)我們遇到困難和挫折像一條大河一樣在我們面前時，老師就變成一座充滿知識的橋，引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法，直到成功的渡河到對岸。這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋。

　　親人是給予我們生命，教會我們做人的橋。當(dāng)我們因為做錯事而被家長責(zé)罵時，會使人感到煩躁，但仔細想想家人的每句責(zé)備，如果自己做好了，家人還會來責(zé)備你嗎都是親人用愛搭成的橋啊，這是一座親情的橋，一座關(guān)愛的橋。

　　朋友是用心構(gòu)筑的橋。借助這座友誼橋，我們可以一起去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦。這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋。

　　我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋，信心是橋，知識是橋……這些橋的無私奉獻使我在通向成功的路上風(fēng)雨無阻。

抒情作文 篇4

　　我一直相信萬物有靈。所以，我愛幻想，愛發(fā)呆，有時會無緣無故的哭，為不現(xiàn)實的事物而執(zhí)著，付出一切。因為，我相信，萬物有靈。

　　在春天，我看見了花被摘下流出的'液體，我認(rèn)為那是花流下的眼淚;夏天，我看見西瓜被切開時會滾動，我認(rèn)為那是西瓜在劇烈痛苦時絕望的抽搐;秋天，風(fēng)把樹葉從樹上刮下，樹葉被人踩得發(fā)出脆響，我認(rèn)為那是樹葉不甘發(fā)出的慘叫;冬天，積在樹枝房檐上的雪塊掉下時會有輕輕的聲音，我認(rèn)為那是雪塊摔碎時留戀發(fā)出的輕吼。

　　萬物有靈。一滴露珠，一塊石頭，一些空氣，一捧泥土……它們都是有生命的。雖然它們的生命是悲慘的，是不被尊重的。但它們來到這個世界上，他們是快樂的，它們被不停地遺忘卻一樣有著對一切的憧憬和渴望，所以，在我心中萬物有靈。

抒情作文 篇5

　　處在青春期的我們，卻不知道如何把握自己，不過千萬不要等到我們自己的棱角被年輪消磨殆盡的時候才惋惜。

　　——題記

　　(一)停在某一角落，看那過往的曾經(jīng)

　　曾經(jīng)有個人對我說，你的文字有著淡淡的憂傷。是，我迷戀哀傷的音樂，喜歡聽輕輕的吟唱，像聽一個又一個的故事，有結(jié)局的，沒有結(jié)局的，關(guān)于青春的，關(guān)于青春那些零碎的。

　　開始有些想念，想念小時候，花兩個小時用凍紅的.小手抓著蠟筆繪出自己心中的景，看到那些畫面，一切似乎都不那么美了，葉子落了，草枯了，花調(diào)了。只好在一幅幅畫上寫下這么幾個字“那些記憶實在舍不得忘記”。

　　遇見小時候的同學(xué)，我們微笑著，然后擦肩而過，什么話都沒有說。我不知道，也許那微笑可以代表很多，友好抑或是忘記，突然感覺自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過去，但曾經(jīng)畢竟擁有，如今，夠了。

　　(二)站在一個高峰，執(zhí)著自己的夢想

　　因為倔強，所以執(zhí)著。是誰說90后沒有夢想沒有希望的？小時候的夢想全是過眼云煙，不斷的換著夢想，以致有一段時間我迷茫著，我不知道該怎么去走人生路。但，迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路，只因為那一份執(zhí)著。而對于自己的夢想，我也始終抱著執(zhí)著，夢想真的很遙遠。記得某人很認(rèn)真的告訴過我，如果連夢想都堅持不下去，那我們還剩下什么呢？

　　我們?yōu)楹尾荒茏龅南翊髽湟粯�？像大樹一般挺拔，像大樹一般不輕易倒下，經(jīng)歷風(fēng)雨卻從不哭泣，面對挫折，勇往直前。

　　其實夢想也要這樣來實現(xiàn)。

　　(三)那些人，那些事，那些青春

　　曾經(jīng)，那些人，給過我教訓(xùn)并教我怎樣成長；曾經(jīng)，那些事，告誡我們應(yīng)該如何對待一切不要魯莽行事；曾經(jīng)，我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執(zhí)著，我們總是孩子氣的放棄�？赡苁俏覀冞�太年少，不懂什么該堅持，什么該放棄，所以導(dǎo)致我們堅持了不該堅持的放棄了不該放棄的。

　　記得寫在日記本里的一句話：那些難忘的日子，刻上了“青春”兩個字。時鐘都讓走動一格，青春就保留了一段心靈的路程，那我們此刻所面對的，就只是現(xiàn)在，而不是過去；是堅強，而不是怯弱；是微笑，而不是傷心。既然我們還擁有青春，又何必自我感慨那些不堪一擊的年華呢？

　　(四）青春，我最美麗的時光

　　我們再也不會像原來那樣無知，現(xiàn)在所要考慮的是如何要將剩余的青春譜成最美的樂章。我們90后，沒那么不堪，只不過有過多的堅持罷了。青春，是我最美麗的時光。

　　慶幸的是我終于知道了：我無處安放的青春，也有了一個好的歸宿，就像飄灑在藍天上，總是呢么遙不可及，卻又如此美麗。

抒情作文 篇6

　　我們班的班主任王老師對我們非常慈祥，非常關(guān)心。

　　記得有一次，我和同學(xué)們在學(xué)校的走廊上玩抓人游戲，我一下子跑得太快了，不知被哪個同學(xué)突然碰了我一下，我的左腳一下子扭了。

　　我痛得走路都是一瘸一拐的，這時，王老師看見我的'腳一瘸一拐，著急地問我：“你的腳怎么了？”我把事情全都告訴了王老師。王老師著急而親切地說：“你怎么這么不小心呀，快！跟我去醫(yī)務(wù)室�！�

　　在醫(yī)務(wù)室里，大夫幫我擦了一些藥，老師說：“下次要小心呀！”我說：“知道了，老師，謝謝您！”

　　我的腳好了，我心想，老師對我真好，我長大后一定要回報老師。

　　雖然王老師下個學(xué)期不教我們了，但我永遠不會忘記慈祥的王老師。

抒情作文 篇7

　　我的生活就像一張不停被復(fù)印的白紙，內(nèi)容空洞又無趣，我的生活就如同一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥，沒有自由，一直被關(guān)在鐵籠里我想，是時候了，我該要把我內(nèi)心里的不滿表達給媽媽了

　　媽媽，您知道嗎？我不要榮華富貴，我要的只有自由，我多么希望您能讓我休息，能把我從鐵籠中放出來，好嗎？媽媽，從我懂事以來，您就一直幫我安排補習(xí)班，最后，我學(xué)壞了，逃課，不去補習(xí)。您才不會一直逼我去補習(xí)。

　　我多么喜歡您能抽出一點時間來幫我補習(xí)，我不需要別人幫我補習(xí)，我只需要媽媽的關(guān)懷和愛以前，您還沒工作時都會陪我做功課，教我做功課，甚至還會陪我玩現(xiàn)在，你和爸爸離婚了，您開始對我不聞不問可能是因為您太忙了，所以才沒空里我。

　　以前的媽媽是只溫柔的母羊，現(xiàn)在的媽媽是只可怕的母獅子，以前您不會逼我做功課可是現(xiàn)在呢？您不但每天的拿著藤條逼著我做功課。以前我生病時你會無微不至地照顧我，現(xiàn)在我生病時您只會帶我看醫(yī)生不知道是不是因為我長大了，所以您不再關(guān)懷我了難道只有10歲以下兒童才能得到母親的關(guān)懷嗎？我好羨慕他們哦！

　　不要，我不要！我不要媽媽變成母獅子，我要以前那只溫柔的母羊，在我生病時無微不至的照顧我，我好懷念在那雷聲隆隆的夜晚，您抱著我入睡的'溫暖，我好想要您在我跌倒時用那溫暖的雙手，扶我起來，誰能把之前的媽媽還給我？

　　也許我是真的錯了，可是，您可不可以放下那藤條，用溫柔的語氣來罵我呢？媽媽，對不起，我時常惹你生氣，可是，我發(fā)現(xiàn)我今天很少惹您生氣了，為什么您還是一樣會鞭打我，責(zé)罵我呢？

　　媽媽，我愛您！我也希望您用我喜歡的方式來愛我，好嗎？我要的是您的關(guān)懷，您的擁抱，您的溫暖！我多么希望您會在我絕望的時候?qū)ξ艺f：加油，媽媽員永遠支持你！

抒情作文 篇8

　　當(dāng)我們?nèi)栽跒橄娜盏娘L(fēng)和雨、雷和電的熱戀而歡呼的時候，秋已經(jīng)款款地、悄無聲息地向我們走來，她是那么專注，那么執(zhí)著……

　　秋是美的。她的美是柔和的、深情的，不同于春的明媚、夏的奔放、冬的遼闊。秋宛如一位成熟的中年女性，沉穩(wěn)中不失熱情，豐腴間更顯嫵媚；秋又如茫茫草原上奏響的風(fēng)笛，飄蕩在宇宙上空，悠長深遠，悅耳動聽，彰顯著那份高貴和雍容；秋似碧空中的一輪皓月，深情的如水一般，柔媚中帶有愛憐脆弱，讓人聯(lián)想到古代時如花似玉的美女那晶瑩剔透的眼眸仿佛就是深遠幽靜的一潭秋水，若她對你回眸一笑，你便永世不能忘懷，印在記憶的深處。 秋菊的那種“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”的氣勢，分明就是秋的.魂。天高云淡，丹桂飄香；楓林如火，遍地似金，只是秋的著意；五谷豐登，碩果累累才是秋的神韻。柔柔的秋雨，緩緩的秋風(fēng)點綴其間，使這幅美麗的水墨畫更顯幾分清新和淡雅。

　　秋是熱烈的。她不在意別人的挪揄和譏諷，什么太過蕭瑟呀，什么惹人哀愁呀，什么不合時宜呀，等等等等，她對這些片面的譴責(zé)只是淡淡的從容地一笑，然后毫不吝嗇地把一腔熱忱奉獻人間。你看那赭紅色的高粱、黃橙橙的谷子、碩壯的玉米棒子、白生生的棉花，還有那紅的蘋果、黃的梨、紫的葡萄，都是她的傾情奉獻，豐碩得都讓人有些應(yīng)接不暇。

　　秋是憂郁的。她那憂郁的眼神分明告訴人們，漫長的冬季在不久就會來臨，那一片片枯葉仿佛在呢喃著：“我要走了，我必須走了，再見了！”但秋明白，她心中仍然有著許許多多的牽掛，仍然放不下那份眷戀。你看那雁過長空留下的陣陣鳴叫就是對美景的留戀，還有那固守在枝頭的葉子，也在向人們表明著她的堅強。在日月星辰的湖畔，蹁躚的蝴蝶仍在舞蹈著，演繹著一份不舍；秋蟲在蜇伏前奏響的啾鳴就是對未來的憧憬。秋啊，你也讓人覺得多了些惆悵，你會回來嗎？

　　秋孕育著希望。秋注定不是無情的，其實她早已把希望給人們留下。那沉甸甸的果實就是她留給人們收獲播種的希望。她還會不懼那朔風(fēng)怒吼和漫天雪花，在嚴(yán)寒中傲然挺立，向人們展示著她的堅強。我對著晴空一遍又一遍呼喚著你的名字，企盼著你能夠留下。但你只是戀戀不舍地向我揮揮手，讓我不必悲傷，明年你還會來的。我也知道明年你一定會來的，但我還是免不了一絲傷感，讓思念你的每一點每一滴流淌過我心頭的愛意，讓長久的等待抹去我的悲哀，等待你的再一次降臨，等待你出現(xiàn)在我眼前，幸�？鞓返娜兆泳蜁�揭開新的篇章。

　　秋的離開是為了再一次的到來，因為冬天再漫長也熬不過春的腳步。當(dāng)春暖花開時就是秋再一次光顧我們的開始。

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