【必備】小學(xué)敘事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
人們都說童年是最好的，確實(shí)我也這么認(rèn)為。每當(dāng)回想起童年里的趣事就會(huì)忍心不住哈哈大笑。
有一次吃花生的時(shí)候，爸爸打趣說道：“小貝，你還記不記得你有一次在晚上吃花生，差點(diǎn)……”沒等爸爸說完，我趕緊捂住爸爸的嘴巴：“記得，當(dāng)然記得！不過以后不能再提起這件事了！”說完，便趕緊開溜了。
提起那件事，就要從我八歲那年說起——八歲的時(shí)候，我特別喜歡吃東西，特別的饞，嘴巴一直停不下，只要有好吃的就會(huì)去撈一點(diǎn)，以至于那段時(shí)間體重飛快上升。媽媽立馬給我制定了暑假減肥計(jì)劃，還規(guī)定了晚上七點(diǎn)以后都不準(zhǔn)再吃任何東西。唉！從那以后，天天都在受煎熬。
有一天晚上，爸爸一個(gè)人就著花生，喝著小酒有滋有味地品味著，這時(shí)，媽媽要去洗澡了。真是太好了！終于可以吃東西了，哦！我的`心忍不住在吶喊！可這時(shí)媽媽仿佛看出了我的心思，盯著我警告：“我在洗澡時(shí)，你可不準(zhǔn)偷吃花生，等會(huì)我可是要檢察的哦！”說完，便轉(zhuǎn)身去洗澡了。媽媽走后，我把腦袋小心翼翼地伸出門外，四周察看，一直看著媽媽從臥室走到淋浴室里關(guān)上門，我才放心。于是我關(guān)上門，回到餐桌前，圍著花生盤子轉(zhuǎn)了幾圈，是吃呢？還是不吃呢？吃了真的會(huì)檢察嗎？不吃吧又看著眼饞。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著花生，嘴角流著口水，手不停的搓來搓去。這時(shí)，我看準(zhǔn)一顆又大又鼓的花生，把它拿起來放在手里，然后把花生一捏，只見三個(gè)飽滿的小花生滑了下來，我立馬把它們吃了，哦，好好吃呀！再來一個(gè)，再來……，突然“咔嚓”一聲門開了，我條件反射般立即做了一個(gè)軍人敬禮的動(dòng)作：“報(bào)告長官，我沒有偷吃，我在給爺爺奶奶剝著吃，他們牙不好！”爺爺奶奶連忙點(diǎn)頭說：“是的，是的……”，爸爸也在一旁捂住嘴偷笑，媽媽聽了也立馬被我逗笑了，摸摸我的頭：“好了，快去睡覺吧！”于是我立馬開溜了。
我的童年趣事好玩吧，每次回想起來都會(huì)哈哈大笑，真想回到童年呀！
小學(xué)敘事作文 篇2
在一個(gè)四川的小村莊里的一個(gè)漢族小姑娘和一個(gè)苗族老奶奶住在一起，她們雖然不是親人但她們的關(guān)系比親人還親。因?yàn)檫@個(gè)小姑娘從小父母雙亡，老奶奶見他可憐就收留了她。她每天都幫老奶奶洗衣服。
一天，小姑娘又幫老奶奶洗衣服了。小姑娘先把衣服放進(jìn)水里浸一會(huì)，接著用手搓洗著衣服，再拿起洗衣棒捶打著衣服把臟東西打出來，然后把衣服擰干，最后把衣服晾干。那就大功告成了！一滴滴汗水滲滿了小姑娘的`額頭，水濺濕了小姑娘的衣服，但她一點(diǎn)兒也不在乎。心想：哎喲喂！衣服可真沉，水也真冷！如果讓老奶奶洗的話，那老奶奶不是累倒就是感冒。這可不行，我以后每天都要幫奶奶洗衣服！加油！
就在這個(gè)時(shí)候，老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了過來，她看著晾衣架上洗干凈的衣服，感動(dòng)極了。她一手將小姑娘摟進(jìn)懷中，滿是皺紋的臉緊緊地貼著那光滑、白里透紅的小臉蛋。老奶奶對(duì)小姑娘說：“孩子，你每天幫我洗衣服，奶奶都不知道怎樣感謝你。奶奶年紀(jì)大了，日子不多了……”。“別別別！奶奶你會(huì)長命百歲的，許多人都很尊敬您的！況且我在您這學(xué)了這么多東西，說謝謝的應(yīng)該是我”。老奶奶十分開心，她臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！這是多少感人的一幕��！小姑娘，你真棒！
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，回家的路上太陽火辣辣的。我一個(gè)人回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有到家。
剛好肚子有點(diǎn)餓了，那我就自己到冰箱里找找有什么好吃的。可是，我翻遍了整個(gè)冰箱，也只找到檸檬和蜂蜜，心想：就這倆東西能做什么呢？我撓撓腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，有了！我記得上次曾看見電視上有制作檸檬水的節(jié)目，便連忙照貓畫虎似地?fù)v鼓起來。我先拿出檸檬和蜂蜜，再小心翼翼地用刀把檸檬切成一片一片的，順手用力將它擠擠，檸檬汁像條細(xì)線似的進(jìn)了杯子里。那略帶淡黃的檸檬汁聞起來好清新，看起來好誘人，我忍不住拿勺子蘸了一點(diǎn)嘗嘗！哎呀！好酸！我一邊皺起倒八眉，一邊連忙把它吐了出來。趕緊的，我以最快的速度往杯子里加了一大勺蜂蜜，再攪拌一下，又拿勺子蘸點(diǎn)檸檬汁舔舔，嗯酸酸甜甜就是爽！
剛做完檸檬汁才一會(huì)兒，媽媽就回來了。她一踏進(jìn)家門就大喊：好熱呀！我連忙向媽媽獻(xiàn)寶，端上自己做的檸檬蜂蜜水，高興地說：媽媽，趕快嘗嘗我親手制作的'檸檬蜂蜜水，很解渴的。媽媽接過去喝了一大口，對(duì)著我豎起大拇指，不停地說：真厲害！真解渴！
看著媽媽高興的樣子，我心里暗暗地想：一杯檸檬蜂蜜水就讓媽媽高興成這樣，以后，我還要做些力所能及的事讓她高興高興。
小學(xué)敘事作文 篇4
那次過生日時(shí)，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《�，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí)，都需要火神和小飛去救它。
有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了�？戳丝此�，仿佛氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的'龜食�；鹕衲兀杂勺栽诘卦谒新�，只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。
吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數(shù)小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進(jìn)去，又吐出來.....，玩得可開心了�；鹕衲兀谑^之間睡覺呢!
我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。
小學(xué)敘事作文 篇5
過年的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)用不同的方式來慶祝這個(gè)舉國同慶的日子，但是放鞭炮卻是每個(gè)家庭都會(huì)用的一種方式，然而今年，我收獲了一個(gè)很大的教訓(xùn)。
跟其他的家庭一樣，除夕夜，我和小姨還有哥哥出去放煙花，我們放了好幾種煙花，掛鞭劈里啪啦的非常響，震得我們都捂上了耳朵;嗞花五彩繽紛，看得我歡蹦亂跳!可當(dāng)哥哥把著我的手燃放手持嗞花時(shí)卻出了意外，煙花的**沒有正常的從花前端燃放，卻在花尾部竄燃了，哥哥猛的把嗞花扔掉，當(dāng)時(shí)我就覺得我的手掌心好像被什么尖東西狠狠刺了一下，小姨和哥哥忙把我領(lǐng)進(jìn)屋，一看，啊!別提我的棉手套了——手心處燒出了一個(gè)大洞!不過，仔細(xì)查看我的.手還算平安，再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半個(gè)手掌和兩根手指都已經(jīng)燒成灰色了!媽媽急忙買燒傷膏去了。哥哥的手疼得實(shí)在忍無可忍了，就讓我給他接了一杯冷水，哥哥把受傷的手放進(jìn)了冷水杯里止疼，我心疼地問：“哥哥還疼嗎?”他說：“這樣弄好多了�！蔽业男倪@才落了地，后來，媽媽終于把藥膏買回來了，把哥哥的傷處理的很好。
燃放鞭炮會(huì)給人一種喜慶的感覺，但是，如果沒有合理的使用它，后果是會(huì)很嚴(yán)重的，所以也希望以后大家要記得安全第一。
小學(xué)敘事作文 篇6
許多時(shí)候，一句話可以毀滅了一個(gè)人的心，也可以讓別人感到自信、快樂！
有一次，我去世紀(jì)廣場(chǎng)去騎自行車，我一次次地摔倒了，媽媽卻一次次地說：“加油，孩子，堅(jiān)持就是勝利！”
來我不放棄，堅(jiān)持下去，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我知道一個(gè)人的'一句話可以給我們很多很多的鼓勵(lì)。
小學(xué)敘事作文 篇7
我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。
最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會(huì)這樣呢？再一看封面：一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn)，更多精品作文，請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。
再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個(gè)十歲的`沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招，可每次比賽時(shí)，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤]有左臂，這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時(shí)候，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩，因?yàn)閹煾狄虿氖┙�，他的劣�?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。
讀書是我增長了知識(shí)，增廣了見識(shí)。我愛讀書！
小學(xué)敘事作文 篇8
人生歷險(xiǎn)是精彩的；可動(dòng)物們歷險(xiǎn)，那就是驚心動(dòng)魄的了。
小猴菲菲在網(wǎng)上交了幾個(gè)“網(wǎng)友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，這個(gè)既聰明又能干的猴子聽了不屑一顧，認(rèn)為小老鼠只會(huì)打洞，偷東西，其他什么都不會(huì)，跟著去只會(huì)成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。
他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天，他們走在森林里，早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅(qū)趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險(xiǎn)正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們?nèi)嫉暨M(jìn)了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準(zhǔn)備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撈，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會(huì)兒就挖了一個(gè)斜洞爬到了地面上。他拋下了一個(gè)樹藤，陷阱里的`動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)拽著樹藤往上爬。不一會(huì)兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對(duì)蓉蓉刮目相看了。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的力量看似是微不足道的，但在關(guān)鍵時(shí)刻，可能會(huì)發(fā)揮出意想不到的作用哦。
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