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同學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫**,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學(xué)習(xí)成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,**見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,**也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可**卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的.。真是樂于助人啊!
還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。**見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向**表示謝意,**拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們,這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文 篇2
我從小學(xué)畢業(yè)了,來到玉田三中這新的環(huán)境,這里有新的同學(xué),新的課程,新的老師。我像一只小羊來到一片新的草地,肯定是有點(diǎn)陌生的,在這里我沒有朋友,可是我第一個(gè)認(rèn)識的,是他。
開學(xué)第一天,望著寬闊高大而又陌生的學(xué)校,感覺非常無助。這時(shí),一個(gè)留著平頭,穿著白襯衫的男生向我走來,熱情的問:“嗨!你叫什么名字?”“我叫果洋逸,在20班!薄罢媲,我也在20班!庇辛艘粋(gè)同學(xué),雖然不認(rèn)識,不知為什么,我心里踏實(shí)了很多。媽媽見我有了伙伴就放心的走了。我和他一起走到班里,發(fā)現(xiàn)來的人還很少,于是就找了一個(gè)靠窗的位置坐下來,這就是我的新同桌了。
我們把書包放好后決定再出去看看,剛出教室,就撞見有一群人來找他了,那群學(xué)生都是他的小學(xué)同學(xué),于是他便扎入這群人中間,和他們一起有說有笑的,那樣子開心極了!我只能跟著后面,恍然間世界變得冷淡了,我從未體會(huì)過失去朋友的滋味,雖然我很內(nèi)向,但小學(xué)也交了一大群朋友,每天在一起很開心,但如今我獨(dú)自離開家鄉(xiāng)來到三中,這無邊的孤獨(dú)瞬間將我淹沒,就好像一條魚來到深海,雖然看到很多同伴,但是你沒有一個(gè)是熟悉的,你不知道他們是不是會(huì)對你友好……
我轉(zhuǎn)身向教室走去,世界仿佛一下子變得索然無味,我一步一步向前蹭著,好不容易認(rèn)識了一個(gè)同學(xué),他馬上就離我而去了,讓我重新陷入孤獨(dú)。過了一會(huì),他回來了,跟我說話,我不理他。他莫名其妙的撓著腦袋,只好拿起剛發(fā)的`新書看了起來。
上課了,班主任說:“大家把錢都交上來!蔽殷@慌的問他:“什么錢?”“飯費(fèi)啊!毖!通知書上是說來著,可我居然給忘了,媽媽臨走給我的卡上倒是有錢,可是老師也沒法刷卡。∷次抑钡淖P不安,趕緊問我怎么了,聽說我沒帶錢就放心了,“就這點(diǎn)事啊,我?guī)湍憬!”我頓時(shí)感激不盡,忘記了剛才的不愉快,他幫我把錢交給了老師,此時(shí),我的心里暖洋洋的……開學(xué)第一天,我就有了這樣一個(gè)熱情、仗義的新朋友!
現(xiàn)在我倆不是同桌了,可是我倆依然是最好的朋友,我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧別扭了。
在新的環(huán)境里,在新的同學(xué)那里,我學(xué)會(huì)了珍惜友情,珍惜生活。
同學(xué)的作文 篇3
放暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班里我認(rèn)識了一個(gè)新同學(xué),他叫韓兵,一開始他留給我的印象還不錯(cuò),但是到了后來,我對他的行為有了看法。
在我認(rèn)識他不久后,我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來后,他就每天中午都來找我,找的我很煩,我不得不拒絕他。他在補(bǔ)習(xí)班也很調(diào)皮,上課不注意聽講,經(jīng)常被老師批評,那次數(shù)學(xué)老師考公式,一共考了18個(gè),他就錯(cuò)了13個(gè)氣的數(shù)學(xué)老師罰他一個(gè)公式寫50遍,他整整寫了650遍,只有那天中午他沒來找我。
我們常常說他是“過街的老鼠,人人喊打。”因?yàn)樗31涣昙壍耐瑢W(xué)打,為什么呢?因?yàn)槿思伊昙壍?同學(xué)有騎自行車的,韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣,所以人家見他打,打的他不敢放氣為止,他卻屢教不改,就在昨天,人家還把他扔進(jìn)臭水溝里。
我不想和他做朋友了,因?yàn)樗自捳f的好,“近朱者赤,近墨者黑!
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