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          書(shū)信的作文

          時(shí)間:2024-02-25 10:25:23 書(shū)信 我要投稿

          書(shū)信的作文大全10篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的書(shū)信的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          書(shū)信的作文大全10篇

          書(shū)信的作文 篇1

            千與千尋

            你們好!

            我是你們的粉絲-湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎?快停下來(lái),和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)-周寧。

            家鄉(xiāng)周寧,給我們留下了一處處奇麗的景觀;家鄉(xiāng)周寧,生活著許多勤勞樸素的我民;家鄉(xiāng)周寧,美味的特色小吃,讓人垂涎欲滴。今天呀,就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一-鯉魚(yú)溪。

            鯉魚(yú)溪位于浦源村中。前不久,被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚(yú),所以,這兒被取名為鯉魚(yú)溪。

            鯉魚(yú)溪的溪水清澈見(jiàn)底,大大小小的'鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚(yú)在水中快樂(lè)地嬉戲,有的三五成群地聚在一起,好像在討論著什么;有的成群結(jié)隊(duì),在爭(zhēng)搶食物,擊起了一朵朵水花;有的在水中與你捉迷藏,露出了一個(gè)個(gè)小小的魚(yú)腦袋。從沒(méi)有一只鯉魚(yú)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆,時(shí)不時(shí),有條鯉魚(yú)游過(guò)來(lái),叼走一片菜葉,咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?怪不得人們常用“人魚(yú)同樂(lè)”來(lái)形容鯉魚(yú)溪。

            “咚咚咚-”鑼鼓聲中,走來(lái)了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝,走到了“魚(yú)!鼻。哦,又有一只鯉魚(yú)死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚(yú)的尸體放進(jìn)“魚(yú)!,端上了祭品,老人們默默地吟起葬文,死去的鯉魚(yú)永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚(yú)!敝,受村民們的保護(hù)!傍x鴦樹(shù)”挺立在一旁,守衛(wèi)著“魚(yú)冢”。

            小千,千尋,真希望你們能來(lái)周寧玩一玩!如果你們來(lái)了,我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們吃遍周寧小吃,看遍周寧美景!我在周寧等著你們!周寧會(huì)歡迎你們!

            祝你們天天開(kāi)心!

            你們的粉絲:湯洛琦

            20xx年11月7日

          書(shū)信的作文 篇2

          親愛(ài)的爸爸媽媽:

            你們好!很久以來(lái),我就想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們給了我珍貴的生命。

            我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)XX年了,XX年來(lái)是你們無(wú)微不至的照顧我,使我茁壯的成長(zhǎng),戴上了紅領(lǐng)巾,背上了小書(shū)包,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。特別是媽媽,更是為我吃盡了苦頭。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng),一餐搞定一只雞,吃成了大肥婆,到現(xiàn)在還沒(méi)減下來(lái)?墒菋寢寘s絲毫不怕別人的笑話,一心只想著我。別人的寶寶預(yù)產(chǎn)期還沒(méi)到就著急的蹦了出來(lái),可是我呢,預(yù)產(chǎn)期都過(guò)了好幾天了,還在媽媽的肚子里晃悠晃悠。沒(méi)辦法,媽媽只好在醫(yī)生的強(qiáng)烈建議下住進(jìn)了醫(yī)院。吃了兩個(gè)護(hù)士炒的催生蛋也沒(méi)把我催出來(lái),反而把我的便便催了出來(lái)。護(hù)士阿姨聽(tīng)出了我的聲音,知道是我在搗亂,大叫了一聲:不好,羊水渾濁,小寶寶在肚子里面拉屎了,必須馬上手術(shù)。媽媽,您就進(jìn)了手術(shù)室,把我破了出來(lái)。生我的'時(shí)候您哭了,激動(dòng)地哭了。媽媽,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,是您給了我生命!你們的恩情和愛(ài)護(hù)我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。還記得嗎,你們教我穿衣服、教我穿褲子、教我學(xué)說(shuō)話、教我吃東西、教我走路……

            記得有一次,半夜三更,我的耳朵突然痛了起來(lái),爸爸媽媽萬(wàn)分焦急,不顧工作后的疲勞,火速把我送到醫(yī)院,一檢查,醫(yī)生說(shuō)是感冒引起了中耳炎,幸虧去的及時(shí),否則就會(huì)耳膜穿孔。爸爸媽媽飛快地把藥水拿到注射室,護(hù)士阿姨給我打上了吊針。爸爸媽媽心疼地?fù)е,還把外衣脫下來(lái)給我當(dāng)被子蓋,自己卻不知道冷還是熱。打完吊針后,已是第二天早上,爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō);好了嗎,耳朵還痛不痛?我說(shuō)好了,肚子也餓了。于是爸爸媽媽帶我吃了一大碗香香甜甜的米粉。一直到現(xiàn)在,那碗米粉的味道還時(shí)常在我的身邊圍繞。

            還有一次,我沒(méi)帶筆盒,急得抓耳撓腮,而且沒(méi)人借我筆,怎么辦?我一直等,老師來(lái)了,我心提到眼上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸送來(lái)了筆盒,我深深的涌出一股感激之情。

            爸爸媽媽,您們的養(yǎng)育這恩比天高,比海深,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

            你們的女兒:xxx

            20xx.08.15

          書(shū)信的作文 篇3

          親愛(ài)的張釋元:

            你好!

            也許再過(guò)上幾天,你就要搭上飛往新西蘭的航班了。

            每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國(guó),我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的日子,那時(shí)的你來(lái)中國(guó)雖然只有幾個(gè)月,但是中文水平突飛猛進(jìn),從20分到40分再到80分,你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國(guó)外生活,于是問(wèn)東問(wèn)西:“你是從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的?首都是哪?外國(guó)十分美麗嗎?”你耐心地說(shuō):“我是從新西蘭來(lái)的,首都是有風(fēng)城之稱的'美麗城市惠靈頓,那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族!闭f(shuō)到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國(guó)度一定很美麗吧。

            其實(shí)你很聰明,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題,你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思,舉一反三,百試不厭。但是你不大愛(ài)動(dòng)腦筋,總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的衣袖,然后靦腆的說(shuō):“郭郭,我這題不會(huì),教教我!焙髞(lái)學(xué)習(xí)十分緊張,大家都忙于學(xué)習(xí),而你依然笑容如陽(yáng)光般燦爛,和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛(ài)笑,淺淺的笑,靦腆的笑,活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒(méi)見(jiàn)你傷心過(guò)。

            希望你去了新西蘭后無(wú)論遇到什么困難也都要笑著面對(duì),記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來(lái)45個(gè)人齊聲喊道:“張釋元,加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣,笑對(duì)人生。其實(shí),你走了大家心里是那么的不舍。

            以后,我就聽(tīng)不到你問(wèn)我題目的聲音了,以后小組日記中,就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了,以后籃球場(chǎng)上也缺少了你矯健的身姿。但是無(wú)論如何你都要知道,45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后,為你加油。落葉歸根,希望你長(zhǎng)大了回中國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更美好!

            祝你一路順風(fēng),平安抵達(dá),早日?qǐng)F(tuán)圓。

            永遠(yuǎn)的死黨:xx

            XX年11月24日

          書(shū)信的作文 篇4

          親愛(ài)的祖國(guó)媽媽:

            在不知不覺(jué)中,您已近64歲的高齡了。60多年了,實(shí)在是漫長(zhǎng),這讓一個(gè)在懷抱中咿咿呀呀的小嬰兒,變成一個(gè)白發(fā)斑斑而又年邁的老人了。64年,說(shuō)長(zhǎng)吧,其實(shí)還很短暫,對(duì)于一個(gè)強(qiáng)大而又富于的國(guó)家來(lái)說(shuō),只是一個(gè)非常渺小的數(shù)字,但它終將是一段歷史。而我們的中國(guó)也因?yàn)檫@60多年的歷史,而在改革開(kāi)放。中國(guó)在五千年的華夏文明之后的一個(gè)更加輝煌更加強(qiáng)大的國(guó)家。

            祖國(guó)是哺育我們的母親,是我們的生命搖籃。我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪。所以我們要對(duì)自己說(shuō):"我是中國(guó)人,我為祖國(guó)而感到自豪!"

            在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母?jìng)兊臒o(wú)限希望的注視下,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)向我們自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)!我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,自己手中的夢(mèng)想,一定會(huì)為祖國(guó)媽媽添一份力。

            我相信這不僅僅是我自己的.夢(mèng),這也是同樣是在座同學(xué)的夢(mèng)、每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),這是屬于我們的夢(mèng)!

            讓我們朝著自己的夢(mèng)想,為祖國(guó)媽媽增添一份色彩!

            此致

          敬禮

          書(shū)信的作文 篇5

            手拉手,讓我?guī)椭闶W(xué)的小朋友們:你們好!雖然我們不曾相識(shí),但我在電視上卻曾多次見(jiàn)到過(guò)你們:寒冷的冬天,夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)狂卷著枯草,一個(gè)小男孩用他那瘦弱的身軀背著裝滿柴草的竹簍,吃力地走在崎嶇的山路上。

            重重的柴草似乎要把他的脊背壓彎,他的臉上低下豆大的汗珠,卻不時(shí)用嘴哈氣,暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸的烏鴉鳴叫著從空中飛過(guò),他習(xí)慣的抬頭望了望回家的路,不由地加快了腳步,也許,媽媽正焦急地等待著用他砍來(lái)的柴生火做飯。遼闊的草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,揮趕著回家的羊群。

            突然,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳入她的耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校,靜靜的站在窗外眼睛緊盯著黑板,小聲的隨著老師一遍遍重復(fù)著黑板上的生字,神情是那樣的專注,她是多么渴望和小朋友一起坐在教室里讀書(shū)啊!可是她想起臥病在床的父親,只得失望地?fù)u搖頭,依依不舍地離去。

            炎炎烈日下,小姑娘高卷著褲腿,站在稻田中,正和爸爸媽媽一起彎腰插秧,汗水浸濕了褂頭,身上沾滿了泥巴。腰累酸了,腿站疼了,卻顧不得停下來(lái)休息,因?yàn)樗溃褐挥兴矩S收了,才能湊齊學(xué)費(fèi),讓她重返校園。每當(dāng)看到這些畫(huà)面,我都會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。親愛(ài)的小朋友們,你們和我一樣,正處于金色的童年時(shí)代,本應(yīng)該生長(zhǎng)在爸爸媽媽的呵護(hù)下,本應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。

            可是,你們卻因?yàn)榉N種不幸,過(guò)早地經(jīng)受著生活的磨難,是去了讀書(shū)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。親愛(ài)的小朋友們,我是多么希望你們能夠像我一樣有讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。∏皫滋,我們學(xué)校舉辦了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),動(dòng)員大家捐書(shū)捐錢,救助失學(xué)兒。從那天起,我決定每天節(jié)約一張紙,每天節(jié)約一角錢,并利用課余時(shí)間,撿拾廢紙換成錢。盡自己所能,用我的節(jié)儉,我的勤勞,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心,為你們創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。祝你們?cè)缛兆哌M(jìn)寬敞的教室!

          書(shū)信的作文 篇6

          親愛(ài)的弟弟:

            你好!

            你曾問(wèn)我外面的世界有多美。弟弟,外面的世界很美。

            還記得家對(duì)面的那些大山嗎?它們不只十萬(wàn),翻過(guò)它你就可以見(jiàn)到我了。翻過(guò)它你就可以看見(jiàn)一個(gè)和大山里不一樣的世界 。

            還記得我們站在山坡上說(shuō)的山的.那邊是什么嗎?還記得課文《在山的那邊》嗎?弟弟,山的那邊是城市,是書(shū)上所說(shuō)的城市,是一個(gè)五彩的世界。

            那晚我們?cè)谠鹿庀掠懻撏饷娴氖澜,你說(shuō)外面的世界是一個(gè)小車處處見(jiàn),火車橫穿大山,飛機(jī)抬頭就能見(jiàn)的世界。今天我來(lái)到我們夢(mèng)里的世界,這里的汽車如過(guò)路的螞蟻;有長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,由幾十集車廂組成,大大的腦袋;有我們?cè)谏嚼锫?tīng)見(jiàn)從天上轟轟飛過(guò)的飛機(jī),長(zhǎng)著兩只翅膀從頭頂緩緩地飛過(guò)。這里還有許多大山里無(wú)法看見(jiàn)的高科技機(jī)械,總之外面的世界很大,大到無(wú)法用言語(yǔ)形容,我相信有一天你一定會(huì)親眼目睹。

            弟弟,讀書(shū)是大山里孩子走出去的希望。我相信你一定很想走出困住我們的大山,就像當(dāng)初的我一樣很想去看看外面的世界,我想這應(yīng)該是每一個(gè)大山孩子的夢(mèng)想,但是我們要帶著目的走出大山,帶著求學(xué)的執(zhí)著走出大山。所以你要好好的讀書(shū)。

            祝:身體健康

            學(xué)習(xí)進(jìn)步

            無(wú)憂無(wú)慮

            你的哥哥

            20xx年6月5日

          書(shū)信的作文 篇7

            長(zhǎng)坑小學(xué)的小伙伴:

            你好!

            我是來(lái)自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)8班的郭孟華。我經(jīng)過(guò)了老師的推薦知道了你們學(xué)校,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你,但是我是個(gè)愛(ài)交朋友的人,涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友,我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴,在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。

            我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛(ài)的集體,我們由30個(gè)人組成,大家都十分大氣,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們也非常地愛(ài)護(hù)我們這一個(gè)美好,溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗,而且學(xué)校美。

            我們班有展示風(fēng)采的音樂(lè)廳,有書(shū)香撲鼻的.崇文樓和尚德樓,還有寬敞的書(shū)籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。

            你一定覺(jué)得非常美吧!我希望你有機(jī)會(huì)的話,可以來(lái)杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。

            從此,我們就是好朋友了,我們可以寫(xiě)信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。

            如果可以的話,我把我的電話告訴你13958073000以便溝通,我相信我們一定會(huì)成為好朋友的!期待你的回信。

            祝

            學(xué)習(xí)向上!

            天天快樂(lè)!

            郭孟華

          書(shū)信的作文 篇8

          敬愛(ài)的白衣天使:

            你們好!

            如果有人問(wèn)我誰(shuí)最美,我一定會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“奮斗在疫情前線的`白衣天使最美!

            媽媽告訴我,現(xiàn)在正有一種肺炎病毒在全國(guó)鬧得很厲害,叫“新型冠狀病毒性肺炎”。它的魔爪已經(jīng)伸向了很多人,人們都很害怕,而你們卻毫不猶豫地站了出來(lái)和病毒做著斗爭(zhēng)。

            也許每年春節(jié)到這個(gè)時(shí)候,你們正陪著家人吃團(tuán)圓飯,可在今年,你們雖然很想念親人,很想念家,可你們知道此時(shí)救助生命比自己回家看看要重要得多。當(dāng)你們穿上防護(hù)服,肩上扛起的不僅僅是重量,更是一份責(zé)任工作時(shí)你們那么投入,衣服被汗水完全浸濕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服,你們?nèi)讨簧蠋、不喝水,因(yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)而影響穿脫,有的人果斷地把飄逸的長(zhǎng)發(fā)剪去,笑稱“只是換了個(gè)發(fā)型”。你們?yōu)榱巳嗣竦慕】,奉獻(xiàn)了自己的一切。

            雖然我不能和你們一起救人,但我會(huì)好好呆在家里,講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí),做抗疫小衛(wèi)士。

            希望你們能早點(diǎn)與家人團(tuán)聚!武漢加油!中國(guó)加油!

            王璐涵

            20xx年2月15日

          書(shū)信的作文 篇9

          親愛(ài)的賈老師:

            您好!

            大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,但是,我覺(jué)得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花,是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。

            還記得在一年級(jí)的時(shí)候,是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次,您在教漢字的時(shí)候,突然有個(gè)字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺(jué)得特別無(wú)助,是您看見(jiàn)了,悄悄地來(lái)到了我身邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我——不——會(huì)——寫(xiě)——這個(gè)字,您能教教我嗎?”老師親切地說(shuō):“沒(méi)事的,我可以教你,你要仔細(xì)聽(tīng)好了。”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫(xiě),老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導(dǎo),我終于會(huì)寫(xiě)這個(gè)字了,我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍!賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字,給我撒下了求知的`種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。

            感謝您引導(dǎo)我,我會(huì)永遠(yuǎn)記著您,對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。

            祝

            身體健康!天天開(kāi)心!

          書(shū)信的作文 篇10

          親愛(ài)的媽媽:

            您好!

            我很榮幸,有您這個(gè)偉大的母親在我身邊,雖然您沒(méi)有卓越的才華,遼遠(yuǎn)的知識(shí),可是,您那樸實(shí)深厚的美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我,讓我永遠(yuǎn)受到啟發(fā),終身明白做人的道理,每一天都受益。

            從幼兒園開(kāi)始,您就無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我,教育我。您每天都會(huì)來(lái)接我,不論風(fēng)吹雨打。您總是把我的事情放在第一位,自己的事情放在第二位。上了一年級(jí)后,每天都得早點(diǎn)上學(xué),我每次都賴在床上不起床,快遲到了,我還懶洋洋的`吃餅干,您卻急如熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地為我買早點(diǎn)。要考試了,您比我還緊張,千叮嚀萬(wàn)囑咐:文具要準(zhǔn)備好,要認(rèn)真答題,還要好好檢查……。當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)回家,您卻沒(méi)什么大不了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯,不要驕傲自滿,要再接再厲哦!”

            如果說(shuō),花兒有撲鼻的芬芳,是因?yàn)榈玫搅藧?ài),那它得到了陽(yáng)光溫暖的愛(ài);梅花有不屈的品格,是因?yàn)榈玫搅藧?ài),那它得到了風(fēng)雪磨練的愛(ài);那我們有幸福繽紛的童年時(shí)光,是因?yàn)槲覀兊玫搅耸澜缟蟼ゴ,無(wú)私的愛(ài)—母愛(ài)!感謝您,母親,感謝您和我一起走過(guò)風(fēng)雨歲月!

            祝您

            身體健康

            林駿豪

            20xx年2月22日

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