[優(yōu)]生活的需要作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活的需要作文6篇,希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時
它又是快樂、幸福的。生活需要陽光,雖然人生路上風雨相阻,但是再陰的天注定會有晴的時候,我希望生活的世界可以少一些風雨,從而多一份陽光。
生活像經歷了一場暴風雨,那些曾經熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經生活的軌跡,他們曾經鋪展開的'難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風雨過后陽光依然充滿整個世界。
那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不知道陽光何時才會照到我的生活,快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學比,別人學到了什么,你學到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學習,同一個老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內,寫好了交上來??成天都是這些,我開始覺得自己已經“掉隊”了,漸漸的想著遠離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起Jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學什么來的都要快,同學們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長”結束了這次測驗。
回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學,其實說上學連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數(shù)學課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了:無志之人常立志,有志之人志不移。
我不知道人生會不會有夢,為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。
生活需要陽光,但我的陽光去哪了?我不知道,這讓我覺得很惆悵,記得一個作家寫過一句話,他說:我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長,生命苦短,當你失落時,孤寂時;當你困難時,憂傷時;放飛心靈吧!世界充滿了陽光,你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠離嘈雜的人群,獨啜一杯淡淡的白開水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。
南岸區(qū)茶園新城中學初二:唐銀
生活的需要作文 篇2
生活需要與善良同行,莎士比亞說過:“善良的心地,勝過黃金”;生活需要與理解同行,沒有了理解人與人之間將不可能和睦相處;生活需要與善良和理解同行!
嚴寒的一天,我和媽媽興高采烈地去看已經年老體邁的外婆。
那一天,風寒刺骨,在刺骨的寒風中夾著細密的小雨,吹在人們的身上像千刀萬剮一樣難受。我穿了三件衣服還戴了一幅手套,都在直打哆嗦。
我和媽媽來到人上鼎沸的車站。這時,等車的人越來越多,像一只只熱鍋上的螞蟻焦急的望這車來的方向。突然,身后傳來一聲“呵欠”,嚇了我跳。我回頭一看,原來如此,一位留著中式長的頭發(fā),穿著普通的年輕人垂頭喪氣地站在那里,等車時像是有些著涼了。我漫不經心地瞅了他一眼,心想:這個人真不文明,在公共場地打噴嚏。我有些討厭他。
車,終于來了。等車的人們似乎不愿意在寒風中再待一分一秒,便爭先恐后。我剛進門,又被擠了出來。我愁眉苦臉地站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那個打呵欠的人奪去了,而且貼身地半坐在窗戶邊。
又是他?我憤怒地瞪了那個人一眼。接著和媽媽上了車。
車啟動了,車內嚴嚴實實的空氣也開始慢慢暖和,一路的風景,可是……嗨!
車行了一段路后,在一個路口停了下來。這時一位四肢不全的`殘疾老人上了車,我滿以為這個年輕人會讓座可沒想到這個年輕人竟然置之不理,無動于衷,只是把身子往窗挪了挪。
車又停下來了,那位年輕人終于下車了。突然,一股寒氣流進來,乘客們不由自主地打了一個冷顫。原來那風是從剛才那位年輕人的座位傳來的——玻璃窗戶破了一個大洞。
原來如此!剛才那位年輕人用自己的身體擋住了寒冷,才給我們帶來了溫暖,而我卻沒能夠理解他,反而還誤解了他,嗨!我的心里一下子由討厭憎惡的深淵上升到了欽佩的極點。我感到無地自容·懊悔莫極。而這位年輕人的所作所為不就象征著張笑天說過“貝殼雖熱死了,卻把他的美麗留給了全世界”嗎?
不經一事,不長一智,從這個年輕人克己待人的行動中我學會了善良;在這件事中,我學會了理解,永遠也不會再誤解別人。
生活需要與善良和理解同行!
生活的需要作文 篇3
20xx年,我讀小學一年級,那時候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個星期五,我因為耳朵發(fā)炎檢查,發(fā)現(xiàn)聽力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說:我這里該看的都看了,沒有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國最好的醫(yī)院。
經中科院的關系終于有一個號子。這個專家也說沒有辦法了,配助聽器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說說話,或者讀讀報紙,不然耳朵聽力會越來越差甚至以后說話也會喪失的。
那時候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽力。一般地說,我?guī)缀跏敲總學期都要生病住院,影響學習。
20xx年的.時候,我因為頭疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因為我一疼痛就無法作業(yè),人難受死了。
醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點都不能動要一整天,越動越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個樓道都聽見。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。
趙老師來了,她來看我了。還帶給我一本書和一個裝滿水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過去,大家都等待著我的康復。
20xx年12月——20xx年1月半,我因為突發(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽不見了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話,我連說話都存在問題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書啊……,要知道我長大要做科學家的啊。
生活需要微笑。正是因為微笑,我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復起來,F(xiàn)在我?guī)现犉髂苈牭嚼蠋煹穆曇袅松钚枰⑿,有微笑就有力量,微笑就是陽光,微笑就是鼓勵,微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會有成功?/p>
生活的需要作文 篇4
以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。
那時候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后,我慢慢長成一個小學生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學習落后。有一天,教師讓我們寫一片關于景色的作文,讓商務寫完后上交,我不但沒有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:去寫!此刻就去寫!別的同學都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學們笑話我教師們批評我,我當時十分不樂意:那個教師真厭惡;丶液,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的'不對,并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場,認為沒有一個人理解我。時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,我不應當頂撞教師,不完成作文。經過這事后,我變好了,變得愛學習了。
那時候,我得到的是那次作文和教師同學經過壓力給予我的挫折。
再之后,成為一個初中生,比小學時強了許多,可是在其他同學看來,我還是很差。在軍訓,評比分有23分數(shù)因為我而扣的。為此,同學們對我老大不樂意。同學們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓時好了許多,于是,同學們不在叫我是非生活委員了。
那時候,我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想,必須選擇出來了,對吧?
生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強。
生活的需要作文 篇5
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤,它便用一點綠色來裝扮大地;歡快飛翔的小鳥享受著山川的哺育,它便用歌唱來贊詠自然,一泓春水默默地向東流去似乎在無聲的訴說著:生活需要感恩,生命需要愛。
“歸根”是樹葉對樹根的感恩。扎根在地底深處的樹根默默無聞、日復一日年復一年的汲取水分和養(yǎng)料,再把這些毫無保留地奉獻給樹葉,讓他們能在外面的世界大放光彩。樹葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養(yǎng)料回報給根。生活中我們也不正如這樹葉嗎?享受著爸媽的寵幸、家人的關愛、班級老師的教導和同學之間的相互幫助……這些恩情現(xiàn)在伴隨著我們,將來也一直會陪伴著我們。那我們是不是也應作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢?是不是也應將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實際行動呢?是不是也應常常去關愛他人呢?
是的,請學會感恩吧!因為感恩不僅是一種美德更是一種幸福;不僅是一種感受更是一種行動;不僅是一種付出更是一種獲得!感悟它,你的`生命將不再空虛;實踐它,你的生活會更加精彩;發(fā)揚它,你的人生將會更有意義。
常懷一顆感恩之心,我們應時時處處多為他人著想,關愛他人;常懷一顆感恩之心,我們應善于發(fā)現(xiàn)生活中的愛,用心去感悟它;常懷一顆感恩之心,我們應懷揣著夢想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長,我們將會發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時心靈也會被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛,只是缺少了感悟愛的心!爸媽的嘮叨是對子女的關愛,班級老師的教誨是對學生的關愛,同伴的勸告是出于對朋友的關心……那么我們是不是應該用心去感悟這些,品悟人生呢?
請常懷一顆感恩之心吧!因為生活需要感恩,需要愛。
生活的需要作文 篇6
生活是條并不平坦的路;生活是條不易趟過的河,生活中需要用鼓勵代替冷漠,用鼓勵催人奮進。
俗話說,良言一句三冬暖,一句簡短的話語,一個溫暖的眼神足以融化對方心中的冰川。當你跌倒時你希望身邊響起剛勁的話語“爬起來,我支持你!”;當你失敗時,你希望有另一只手給你力量。
還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家,甲獵人的妻子看到丈夫拎著一只兔子回家,就嘟著嘴瞪著眼睛說:“怎么就一只呀,一整天干什么去了?”,乙獵人的妻子卻喜笑顏開:“啊,收獲不小嘛,才一會兒工夫!”。從此以后甲再也不打獵了,而乙卻越來越喜歡打獵。甲妻的話算不上什么“惡語”,但足以讓累了一天的丈夫寒心,乙妻的一句簡單的鼓勵讓丈夫覺得“三冬暖”啊。鼓勵像一泓清泉,滋潤干涸的心田;鼓勵是一座溫暖的港灣,容納所有可能被海水吞沒的帆船;鼓勵是冬天里的火把,溫暖每一個寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發(fā)向上,才有著人類偉大的成就。
但生活中也有這樣的人,他們用冷漠代替鼓勵甚至用責罵代替鼓勵,君不見有面對別人的失落視而不見甚或幸災樂禍者;君不見有因為自己的行為而嚴重地打擊了別人的心靈,摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的人。要知道人的心靈是脆弱的',像秋天的黃葉,任何一陣微微的秋風都會引起黃葉的蕭瑟凋零。請讓我們用鼓勵來代替冷漠責罵,像呵護水晶一樣呵護人的心靈!
當然,這個世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起;有許多人失落過又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過他們鏗鏘有力的話語,又有多少人給予他們溫暖的眼神!
生活是美好的但同時又是坷坎的,在我們邁步向前的時候,如果能多一些鼓勵少一些冷漠,這條生活之路將會更好走些。朋友,請不要吝惜你鏗鏘的話語和溫暖的眼神。
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