讀書的作文9篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
古之有字之書,為四書五經(jīng),書生窮其一生研讀,只為一日金榜題名,同時(shí)古之書也讓書生明白了處世之準(zhǔn)則,處世之法,處世之妙。人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。吾認(rèn)為,此之喻也別有味道。古之書生,金榜有名者莫不才華橫溢,表里如一,所做之事皆有理有據(jù)。此恐怕便為“腹有詩書氣自華”之體現(xiàn)吧!今之大千世界,為古代所不能比,今之書,好者甚多,但去研讀者卻少,不禁惋惜《水滸傳》中的忠勇智,不能為人人所知,所學(xué)。
若只讀有字之書,而不去讀無字之書。便是紙上談兵。講古代,有一人,飽讀兵書,在其打仗之時(shí),并未實(shí)際了解戰(zhàn)場(chǎng)之地形而排兵布陣,最后也只能含敗而歸。古之圣人,遵循知行合一。而行便為無字之書,我們常說“讀萬卷書,不如行萬里路”,說的便是如此。讀生活中的悲歡離合,讀大千世界的新奇美妙。讀無字之書,能使我們洗盡鉛華,找回自我,明悟生活之奧妙,人生之哲學(xué)。
人們或許沒有時(shí)間去讀一本有字之書,而有時(shí)人們對(duì)于生活之書,無字之書也只是微微一嘗,并未去領(lǐng)悟,去感受,轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)?稍,有字之書變?yōu)槟切⿻x無字之書之人所留下的結(jié)晶罷了。
讀人之三書,有字之書,無字之書,心靈之書。而心靈之書卻是最接近自我的'書。古之儒學(xué)者,王陽明曾說:“吾心便是天理,吾心便是宇宙!泵骷,明己心,明白自身缺陷,明白自身感悟,才能做出不違本心,正義之事。讀心靈之書,能使吾等明志,堅(jiān)志,達(dá)志。月有陰晴圓缺,人也不能十全十美,讀心靈之書能使我們面對(duì)挫折而不喪志。面對(duì)利益,而不迷失。
讀書,讀有字之書使吾氣自華,讀無字之書,使吾洗盡鉛華,讀無字之師,使吾不墜吾志。
讀書的作文 篇2
這些年來,我讀過的書都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷,你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書非常難,其實(shí)這是件非常容易的事情。讀書時(shí),你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點(diǎn),即可成功!
當(dāng)然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的`,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對(duì)黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺。∫虼,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼的時(shí)候了。
讀書對(duì)我們小學(xué)生也有非常大的幫助,它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會(huì)豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。
書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。
書,是大樹,孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。
書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。
當(dāng)你喜悅時(shí),書會(huì)讓你豐富知識(shí)。
當(dāng)你傷心時(shí),書會(huì)讓你重新自拔。
當(dāng)你生氣時(shí),書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí),書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。
讀書,會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
讀書的作文 篇3
高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而古代詩人杜甫說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,我最大的興趣愛好就是讀書!
我非常愿意看書,是因?yàn)闀粌H能愉悅身心,陶冶情操,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),對(duì)寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時(shí),我都會(huì)求媽媽給我買書,一買就是五六本。每次寫完作業(yè),我都會(huì)拿出我心愛的課外書來看,一看就入迷了,甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學(xué)校只要有一點(diǎn)時(shí)間,就會(huì)捧著課外書來看。睡覺前,我總會(huì)拿出故事書來開著臺(tái)燈看書,媽媽來催我睡覺,我就會(huì)戀戀不舍的放下書睡覺……
我的書很多,其中,我很喜歡《小王子》這本書!這本書是法國(guó)的著名作家圣?颂K佩里的著作。他不但是作家,還是一位飛行家。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由,是一位將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為一則神秘傳奇!這本書主要講了來自B612星球的小王子環(huán)游世界的故事,他拜訪了周邊的`星球,遇上了那個(gè)自以為很有威望的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒而感到羞愧,為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》,我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有經(jīng)歷了痛苦,只有經(jīng)歷了磨難,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收獲成功,才能被人尊重,才能被人重視;無論做什么事情,謙虛總會(huì)幫助我們走向成功,自高自大的人往往會(huì)在行走的道路上碰到很多挫折,我們無論做人做事,都要謙虛;我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,都不能忽視了這樣的一個(gè)問題:細(xì)節(jié)決定成敗,或許那只是看上去微不足道的事情,但是我們卻一定注意,不然,我們或許就會(huì)被這樣的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)打敗……
我還非常喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書!它使我增長(zhǎng)了許多知識(shí):小白兔眼睛為什么是紅色的?因?yàn)樗眢w里沒有色素,眼睛里的血絲反射了外面的光線,本來透明的眼就顯出了紅色;為什么烏龜能長(zhǎng)壽?因?yàn)闉觚數(shù)募?xì)胞可分裂次數(shù)多,壽命可達(dá)300歲。
我的生活離不開讀書!我愛讀書!
讀書的作文 篇4
我愛書,因?yàn)樽x書是一種樂趣。--題記
我愛讀書,我可還沒成為很有知識(shí)的人,因?yàn)闆]有足夠的知識(shí)和扎實(shí)的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,書里的知識(shí)多少都不計(jì)較,只要有知識(shí),我學(xué)到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。
書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深?yuàn)W的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是件難過的事。我的日程安排表,對(duì)讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業(yè)會(huì)忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深?yuàn)W的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。
我不是個(gè)急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的.時(shí)候,總是第一時(shí)間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉(cāng)庫運(yùn)送糧食。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿屯藭r(shí)間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書還給我。
書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。
我愛讀小說,特別是偵探小說,有一點(diǎn)恐怖,一點(diǎn)刺激,我不看到結(jié)局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文,因?yàn)樗梦淖趾芎玫亟忉屃艘环N境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時(shí)候,去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。
而在下雨天,也許心情會(huì)變得很惆悵,那時(shí),我就會(huì)去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會(huì)變得很失落,那時(shí),我就去找一本驚險(xiǎn)刺激的書,去找尋自己的希望……
有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂趣。
讀書的作文 篇5
莎士比亞說過,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。書就像一座燈塔,為你照亮知識(shí)的方向,書就像一艘輪船,帶你遨游知識(shí)的海洋。
讀一本書,就像早晨醒來那樣清晰自然。你要問我是怎樣讀書的,我會(huì)不假思索的回答你:首先,我會(huì)把這本書仔仔細(xì)細(xì)的讀上一遍,然后問問自己這本書描述了一個(gè)什么樣的故事,主人公是什么樣的,回過頭來再來品味這本書里的精彩片段以及好的成語,我還會(huì)把它們劃起來,等以后作文需要時(shí),再來翻一翻。最后,我會(huì)上網(wǎng)查一下關(guān)于作者的信息,了解他,想象一下他是什么樣子的`……說起書,我滔滔不絕。
有一次,我一個(gè)人躲在書房里看書,媽媽叫了我很多遍我都沒聽見,想必是看書看到癡迷的狀態(tài)了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒聽見。無奈之下,媽媽只好拖起我就走,我捧著書,坐到飯桌前,稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗,我拿著飯碗就走進(jìn)了書房,媽媽連聲喊道:“喂,廚房在那!”我又拿著飯碗走出來,這才清醒過來。
真正的寶藏是知識(shí),沒了書,誰給我們知識(shí)呢?
讀書的作文 篇6
昨天晚上,爸爸打開電腦,我很好奇,便過去看了看。
哇!原來爸爸在弄一張?jiān)嚲,是七年?jí)的一個(gè)卷子。哇!七年級(jí)上的也太快了吧!離學(xué)期結(jié)束還有一個(gè)多月,他們就開始復(fù)習(xí)了。
我看見了一道填空題,是缺少維生素C會(huì)得什么病。哈,這么簡(jiǎn)單,小學(xué)的語文課本上都有,是壞血病唄!澳穷}的缺少維生素C應(yīng)該會(huì)得壞血病!蔽倚赜谐芍竦貙(duì)爸爸說!澳阍趺粗姥!”爸爸驚訝地看著我!拔覀冋Z文書上都有啊!”哈,原來初中的題還不如我們小學(xué)的呢!小學(xué)就會(huì)了,中學(xué)還考!讀書的用處還挺大的呢!
我又發(fā)現(xiàn)了一題,是個(gè)選擇題。題目是這樣的:小明的`媽媽經(jīng)常叫小明吃鈣片,可醫(yī)生說他缺鈣,應(yīng)服用哪種維生素?A是維生素C,B是維生素D,C是維生素B,D是維生素A。哈哈,這題我在電視上、書上都看過,應(yīng)該是答案B,也就是維生素D!鞍职,那題小明吃鈣的,應(yīng)該選B。”“這題你怎么又知道啊?從哪里學(xué)到的?”爸爸開心地看著我問道!拔以跁峡吹降模娨暽弦部催^,因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)鈣的吸收!蔽掖舐暬卮鸬馈0职致牶螅嗣业念^,繼續(xù)弄他的試卷。
讀書的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔翘瞥娙死钌屉[的一首詩,寫出春蠶和蠟燭的無私奉獻(xiàn),甚至連性命都在所不惜。這兩句詩是謳歌奉獻(xiàn)精神的名句。
《行道樹》是張曉風(fēng)寫的,張曉風(fēng)的'作品曾被稱為“比如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香!庇直挥喙庵邢壬Q她為“亦秀亦象”“腕挾風(fēng)雷”的“淋漓鍵筆”。
“行道樹”指種在道路兩旁的樹木,它總是默默無聞的為行人遮陰,美化環(huán)境,頂烈日,冒嚴(yán)寒,無私奉獻(xiàn),就像各行各業(yè)的無私奉獻(xiàn)者一樣,值得尊敬和贊美。同樣在我們社會(huì)上也有許多奉獻(xiàn)者,像平時(shí)我們放學(xué)回家,經(jīng)過馬路時(shí)都會(huì)看到一群義工在那幫忙。有一回,我見一個(gè)小男孩過馬路,手里抱著一個(gè)小皮球,突然,小皮球從小男孩的手中掉了下來,滾在馬路上,小男孩想去取球,可是旁邊車來車往的,小男孩就不敢去撿。這時(shí)一位義工跑了過去,一把抱起小男孩放在路邊,自己跑去撿球,這時(shí)一輛車差點(diǎn)撞上這位義工,義工站了起來,微笑地將皮球交給小男孩。人們都說:“你們才是為人民默默奉獻(xiàn)的天使!”義工說道:“我們并不是什麼天使,這是我的工作,我只是盡責(zé)任而已!边@一位位義工就像一排排行道樹一樣,為人民做出貢獻(xiàn)。文章通過行道樹默默無聞地為行人奉獻(xiàn)濃陰、創(chuàng)造清新、美化環(huán)境,抒寫了奉獻(xiàn)著的襟懷,贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神。
行道樹被安排“在這個(gè)充滿車煙與煙囪的城市里”,但是甘愿自我犧牲,無私奉獻(xiàn),心系社會(huì),為人類造福,給我們深刻的思考與強(qiáng)烈的震撼;只有找到你的位置發(fā)掘自己的閃光點(diǎn),你就是強(qiáng)者!
讀書的作文 篇8
生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。每天最快樂的時(shí)候,莫過于晚上寫完作業(yè),坐在床頭讀書的時(shí)光。
那是一個(gè)晚上,我剛寫完作業(yè),媽媽就來了,說讓我看十分鐘書以后睡覺。說罷,便轉(zhuǎn)身走出了我的房間,順手關(guān)上了門。
我急切地在書包里尋找那本《書劍恩仇錄》,并且邊找邊想:“紅花會(huì)總陀主陳家洛能否突圍呢?霍青是否愿意發(fā)兵救援呢?”我拿出書,像餓狼一樣貪婪地讀著,忘記了媽媽交待的十分鐘,忘記了睡覺。不知不覺中,半個(gè)小時(shí)過去了,這本書我已經(jīng)看了一多半了,可我一點(diǎn)也不瞌睡,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足,我的目標(biāo),是把這本書看完。
我沉迷在小說中,這時(shí),突然想上衛(wèi)生間,可是,剛好看到了精彩的部分,便對(duì)自己說:“沒關(guān)系,忍忍吧!庇诌^了一會(huì),終于忍不住了,捧著書,急匆匆地向衛(wèi)生間跑去,沒想到的是,媽媽正在衛(wèi)生間里刷牙,一頭撞在了媽媽的'身上,后果可想而知,當(dāng)然是媽媽的河?xùn)|獅吼了!
媽媽說明天還要早起上學(xué),讓我立即睡覺,我迫不及待地答應(yīng)著,上完衛(wèi)生間趕緊回到房間里,以迅雷掩耳之勢(shì)把門和燈都關(guān)上。過了一會(huì),偷偷地把床頭的小臺(tái)燈打開,便又讀了起來。這時(shí),門忽然被推開,燈“啪”地一下被打開,我向門口望去,只見媽媽怒目圓睜地瞪著我,好像要把我吃掉的樣子。我趕緊放下書,嘻皮笑臉地蓋上被子,忙說:“現(xiàn)在睡!現(xiàn)在就睡!”裝著打起打鼾來。
在睡夢(mèng)中,我依然回味著讀書帶給我的樂趣,這樂趣讓我久久不能忘記,我讀書,我快樂……
讀書的作文 篇9
或許,他并沒有詩仙李白的灑脫豪放,也沒有陶淵明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖國(guó),他甚至白頭搔更短,渾欲不勝簪。談起杜甫,我甚至不愿提起他詩圣的稱號(hào),在我眼中,他更是一位心同百姓,思寄祖國(guó)的愛國(guó)者。
憂國(guó),是杜甫詩中的靈魂主干,他的所有詩作中,多數(shù)都透露出對(duì)祖國(guó)山河破碎的感嘆和愁苦。面對(duì)日益衰敗的唐朝,面對(duì)支離破碎的大唐國(guó)土,他含淚提筆寫下國(guó)破山河在,城春草木深。昨日祖國(guó)繁榮,而今日卻破亡了,面對(duì)依舊的山河,試想,是否人人都像杜甫一般流下感時(shí)淚、懷著恨別心?杜甫就是這樣一位愛國(guó)的詩人,他因國(guó)破而憂,因國(guó)盛而樂。在《聞官軍收河南河北》中,他初聞涕淚滿衣裳、漫卷詩書喜欲狂。他快樂,因收復(fù)河南、河北而快樂。他的快樂,不僅僅是自己的,更是屬于祖國(guó)的。這種純粹的快樂,只是真心愛國(guó)的人才配擁有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要榮華利祿,杜甫快樂的根源,只是祖國(guó)的繁盛。
杜甫所生活的時(shí)代,是最黑暗的時(shí)期。尤其是在安史之亂時(shí),百姓們的.生活苦不堪言。各地官吏,都在殘暴無情地壓迫、剝削百姓。在這水生火熱的時(shí)候,杜甫毅然的選擇站出來,用慧筆揭露出一樁樁事件,將同情、理解的思想灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲!度簟、《三別》正是他思想的表述!妒纠簟分欣艉粢缓闻,婦啼一何苦!官吏的冷酷讓杜甫憤怒卻無奈,自己無能為力,只能愁苦地獨(dú)與老翁別。他也曾通過仕途改變現(xiàn)狀,無奈,官場(chǎng)污濁,導(dǎo)致他屢遭貶謫。最終,他選擇回到百姓中去,以筆作槍,抒發(fā)他對(duì)人民真摯的同情。他親民,他愿意與百姓同甘苦,共患難,似乎他并不是一位詩人,更不是一位本可以升官發(fā)財(cái)?shù)脑娛ァ?/p>
今日,又一次翻看杜甫句句沉郁頓挫的詩句,對(duì)他的敬仰油然而生。敬仰他致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳的宏偉抱負(fù),更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的無畏和正義。
若說千百年后詩作不一定會(huì)流傳于世,但杜甫的精神永垂不朽。今,人人居安思危于祖國(guó),還恐祖國(guó)不盛乎?
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