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          感動的作文

          時間:2024-02-24 14:47:18 感動 我要投稿

          感動的作文[共4篇]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          感動的作文[共4篇]

          感動的作文 篇1

            每一份感動,都似冬日里的縷縷陽光,溫暖著你的心。

            ——題記

            我在微博里,看到這樣的一張圖片:天下著大雨。在雨中,一個穿著白襯衣的短發(fā)女子,打著白色的傘,那顏色仿佛映襯她那純潔的心。在傘下,是一位肢體殘疾、沿路乞討的`老人。那把傘在雨中傾斜著。在傾斜的傘下,雨雖然滴在白衣女子的身上,但陽光卻照耀著傘下的兩顆心和傘外萬千人的心中。溫暖萬千人在雨中的心。

            再將鏡頭轉(zhuǎn)回到生活中,那是在今年中秋的一個早晨。

            秋風(fēng)蕭瑟的吹著。今天一大早我就趕到集市,今天的集市可真熱鬧。人山人海的。我在人群中步履艱難地走著,平時幾步可走完的集市,今天卻難以走到盡頭。天啦,終于走盡這街道了我不禁發(fā)出一聲感慨?纯词种械谋,時候已不早了,該回去了。

            來到大路上,今天車?yán)锏娜丝烧娑喟。我被人群推擠著上了車,迅速的找了一個座位坐下。車開了幾分鐘后,上來了一位滿臉皺紋,駝著背的老婦人。她拄著拐杖,向后望了望,或許是沒有位置了,便站在車子最前排,一手拄著拐杖,一手扶著車上的棍子,身子在車間搖晃著。我猶豫的站了起來,此刻卻發(fā)現(xiàn),一個小女孩邁著堅定的步伐,朝那位老人走去,她小心翼翼攙扶著老人坐到自己的座位上。看著這一幕,我毅然的朝那個女孩走去,不為別的,只為心中的那一份感動。

            其實,我們生活在現(xiàn)實里,每一天都有很多令人感動的事情發(fā)生,也許是一煲涼水、一杯熱茶、一碗米飯、一個電話、一句話語、一個手勢、一個動作、一個眼神,有的人感覺到了,有的人沒有感覺到,倘若我們有一顆感動的心,那么就會時時刻刻體味感動。

          感動的作文 篇2

            森林里有一個湖,湖里住著一條大鱷魚,每當(dāng)小動物們來玩時,鱷魚就在岸邊張著大嘴嚇唬它們。

            有一天,小動物們出來時,老遠(yuǎn)就聽到鱷魚的哭聲。小動物們躲在草叢邊看見鱷魚正低著頭,捂著嘴在哇哇大叫。小動物們立刻上前問:“你怎么了?”鱷魚傷心地說:“我牙很疼!毙游飩兟犃苏f:“我來幫助你。”

            它們有的'手拿消毒水爬上了鱷魚嘴巴,為他消毒。有的拿來了一把大鉗子給鱷魚拔牙。還有的拿著牙刷給它刷牙。鱷魚看到小動物們這么幫它,感動地流下了眼淚。它很愧疚之前嚇唬小動物們,它說:“我要和你們做朋友,再也不嚇唬你們了!

          感動的作文 篇3

            看著手中的體溫計,原本冰冷的柱體上還殘留的我的余溫,水銀柱的位置最終定格在36.7的位置上,我想,如果感動有溫度,那么一定是36.7吧。那一天,藍(lán)色的天幕上鑲嵌著一輪燦爛的太陽,白云被太陽的陽光曬化,懶散的漂浮在天上,我穿著嶄新的校服跟著大部隊來到操場上,進(jìn)行開學(xué)典禮。陌生的人陌生的環(huán)境,這些將陪伴我三年。

            隨著老師的口令,聽著風(fēng)在耳邊低喃的細(xì)語,老師和校長還有學(xué)生代表依次上臺發(fā)言,表達(dá)著對于新學(xué)期的期望和要求。我站在原地,腦海里浮現(xiàn)的是以后與自己身邊同學(xué)相處時的樣子,現(xiàn)在關(guān)系還不是很熟絡(luò),難免還會有隔膜,自己又很慢熱,不知道什么時候才可以敞開心扉和他們成為朋友。正在思考這個問題的時候,腦子突然出現(xiàn)嗡嗡嗡的聲音,視線開始有一些模糊,臺上說話的人的聲音越來越小,腦海中襲來一絲一絲的痛意,我扶住額頭閉上眼睛想微微舒緩一下的時候,才突然感覺到黑暗最后完全侵蝕了我,把我拉入了另一個無聲的世界當(dāng)中去,我的意識也變得不再清晰,一切恢復(fù)安靜。

            不知道過了多久,當(dāng)我可以再次聽到聲音的時候,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不在操場上了,而是在走廊當(dāng)中,身邊還出現(xiàn)了兩個陌生的女生,我仔細(xì)一看,是排隊時站在我前后的兩名女同學(xué)。“你醒了?好些了嗎?身體有什么不舒服的地方嗎,剛剛可嚇?biāo)牢伊耍阍诓賵錾匣璧沽!币幻驹谖遗赃厰v扶著我的`女生說道!班牛瑳]有什么事情,謝謝.”我回答到,雖然還沒有與她們很熟絡(luò),但是為什么她們還要把我送到醫(yī)務(wù)室呢?我在心里默默的想著。

            來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生拿來了溫度計來測體溫,在等待結(jié)果的過程中,我心里的疑問還沒有想出原因,于是忍不住問道:“為什么要把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室?”“因為我們是同學(xué)啊,同學(xué)之間要互相幫助!”我微微一愣,沒有想到是這樣子的答案!昂昧,自己看看體溫計的溫度吧。”我低頭一看,溫度計的示數(shù)停留在了36.7°,那就是感動的溫度。

          感動的作文 篇4

            樹葉好像斷了魂的金蝴蝶,在涼爽中滲著干燥的空氣中,搖擺著生命中最后的舞姿,一群群夕陽下的大雁馱著北方的寒氣飛到南方。天,漸漸涼了。

            深秋的清晨,我伸伸懶腰,腦子中還在為周末的到來感到喜悅,但耳邊卻聽到了有人在臥室外干著什么,便悄悄從門里探出頭,一個胖胖的身影在白板旁演算了許多式子,嘴里還不停的念叨著:起168對、身長2尺、7寸的袖籠,又看到沙發(fā)上擺著毛衣針和毛線。哦,原來是姥姥準(zhǔn)備織毛衣呀!

            接著姥姥坐在沙發(fā)上,開始織毛衣了,清晨的第一縷陽光穿過窗戶,不偏不倚的照在姥姥花白的頭上,那一道深一道淺的抬頭紋下戴著的老花鏡也隨著自己低頭滑落到鼻尖上,那灰色的毛線套在蒼老的手上,用兩根鋼針左右手互相附和著,動作是那樣的嫻熟,協(xié)調(diào)的雙手上下不斷的`翻飛,像極了兩只漂亮的蝴蝶,手中的毛線也仿佛有了生命。還不時的活動活動僵硬的勃頸或是放下毛衣捶捶背、抖抖疲倦得手,接著又織起來,依稀可聽到了鋼針與鋼針清脆的撞擊聲……

            放學(xué)了,我踏著夕陽中的落葉,秋風(fēng)拂過不禁使人感覺陣陣的寒意。走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)姥姥坐在石凳上一邊和鄰居聊天,一邊低頭織毛衣,還時不時從掛在手臂上的袋子里抽抽毛線。就這樣歷經(jīng)千針萬線、千辛萬苦一根又細(xì)又長的毛線逐漸織成了一件漂亮的毛衣。

            穿上姥姥為我織的毛衣,仿佛是寒冬里的暖陽,柔柔地照在我的心田。我從心里說一聲:姥姥,我愛您!

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