書信的作文(優(yōu)秀3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的書信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

書信的作文 篇1

親愛的金力鑫教授：

　　您好！

　　我是一名高三學(xué)生，高考在即，我本該老老實實的坐在教室里發(fā)奮的，可我實在不能哭泣的龍圖騰視而不見。

　　您力挺取消“龍圖騰”，這真的讓我很不解，也讓我對“教授”這個詞有了新的見解。所謂“教授”，就是國家教育一些高才生，而這些高才生授予自己“改歷史，改傳統(tǒng)”的權(quán)利。

　　如果您認(rèn)為“龍”可以從字面上來理解的話，我想我對您的名字有一個新的解釋，還望您聽后勿生氣。首先，我從您的名字里看出，您是一個超級“崇金主義”者。難道不是嗎？你的'名字中包含了四個“金”字，從前到后從左到右，除了金錢還是金錢，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金錢。其次，我認(rèn)為將你看作是金錢的化身也是有依據(jù)的。另外，如果有人把您的名字理解為金錢，你會怎么想呢？你會因此而更改您的名字嗎？我想您應(yīng)該不回改吧。當(dāng)然，我相信您的父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義，而不是象我們所想象的那樣。

　　正如你的父母給您取名一樣，我們的祖先把“龍”作為我們中國的代表，是因為“龍”是團(tuán)結(jié)、吉祥、歡樂、力量、與騰飛的象征，但由于您們的另解，“龍”變成了獨權(quán)的象征。如果您不會更改您的名字，那我想我們也不應(yīng)該更改“龍圖騰”吧。從另一個角度去說，幾百年，沒有一個中國人會對“龍圖騰”產(chǎn)生懷疑，而您們作為國家的棟梁，竟然會因為西方的“dragon”而提出要取消“龍圖騰”，這真的很讓我們很失望。

　　您認(rèn)為中國的圖騰不像美國鷹和俄國熊那么具體可見，對龍的解釋可能很多。那么，我想請問：您聽說過中國歷史上的名家有誰懷疑過“龍圖騰”嗎？西方人又有誰提議讓我們?nèi)∠�龍圖騰了嗎？再者，龍以蛇為主體。以魚鱗為龍鱗。以魚尾為龍尾，以獅頭為龍頭，以鹿角為龍角，以鷹爪為龍爪，蘊(yùn)涵著中華各民族相互融會團(tuán)結(jié)的歷史。難道我們還能找到什么更好的東西來作為中國的圖騰嗎？各國有各國的特色文化，我們不能以“促進(jìn)中西的交流”為借口而取消龍圖騰�，F(xiàn)在，需要我們做的是：讓世界了解我們的龍，還中國一個真正的龍。

　　金教授，我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失，也不希望后代罵我們無能。作為龍的傳人，我想你也不希望中國幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們在呼吁：還中國一個真正的龍吧！請尊重歷史，尊重我們的祖先！！

　　金教授，真的很抱歉。我本無意冒犯您，可作為中國人，作為龍的傳人，看著哭泣的龍圖騰，我的心好痛�。�

　　高三學(xué)生：晴天

　　20xx.02.15

書信的作文 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　都說母愛像海樣深。您就是這樣的位媽媽。您對我的愛無時無刻不體現(xiàn)著。以前都是您照顧我，每天我睡著后，您都會來看我，幫把踢掉的被子蓋好。有次，我也幫您做了件事，讓我至今記憶猶新。

　　記得春節(jié)時，您有5天的放假，天下午，我趁您有空，找來了張凳子和把鑷子，幫您夾白頭發(fā)，在頭黑發(fā)中，那幾根銀白色的頭發(fā)特別得顯眼，我連忙拿起了鑷子夾起來，但白發(fā)遠(yuǎn)不止那些，我細(xì)細(xì)地找了幾遍，又發(fā)現(xiàn)了不少白發(fā)。在夾的過程中您的疼痛與欣慰同在。終于夾完了，我把夾下來的白發(fā)數(shù)了下，，二，三，四，五……十八，十九，二十，共二十根白頭發(fā)。在這些白發(fā)中，有多少是因為我的頑皮、不聽話讓你操心而變白的？有多少是您為了讓我生活得更好，辛辛苦苦地工作而變白的呢？又有多少是因為我的'學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定讓您吃不香，睡不著而變白的呢？……

　　這二十根白發(fā)如同二十根針刺痛著我的心，讓我時時刻刻都想著要讓您少操心，讓您少勞累。我想：我定會加倍努力用優(yōu)異的成績回報您對我的關(guān)懷。

　　最后，祝您身體健康，工作順利，母親節(jié)快樂！

書信的作文 篇3

親愛的媽媽

　　您好！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”媽媽，不知道你還記得那首歌嗎？俗話說：“慈善是需要發(fā)自內(nèi)心的，是一種出自靈魂的對世人的悲憫，是一種真心實意的付出。

　　媽媽，你還記得那一天我們一起郵局參加“愛心書包”慈善募捐活動嗎？那一次的活動使我深深地被感動和收獲了。

　　記得那天，您帶著我來到郵局，讓我拿著一百塊錢，遞到柜臺上，跟柜臺上的的姐姐說要一個愛心包裹，我當(dāng)時還不解您為什么要花一百塊錢去幫助一些不熟悉的人？您說：“樂于助人?樂善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為困難家庭孩子送去一份，這是我們應(yīng)該的做的。盡我們綿薄之力?幫助社會上的弱勢群體?讓每個孩子都享有閱讀書籍的`機(jī)會”可我還是不理解您的意思。

　　上了學(xué)，當(dāng)同學(xué)老師知道后，我得到許多人的贊許，我心里比吃了蜜還要甜，真是“贈人玫瑰，手有余香！”

　　媽媽，我們繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛心吧！讓許多有困難的小朋友得到心靈的安慰、和幫助，讓他們共享每一天的陽光、共享全世界的關(guān)心。其實付出慈善的同時，自己也收獲了許多。

　　愛是我們活得絢爛的最好的理由，愛別人，可以遠(yuǎn)離孤獨，獲得充實感，被人愛可以擁有幸福感。讓全世界行動起來吧，從生活的每一步做起，幫助別人！讓我們個人積極發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶貧濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)美德?伸出援助之手?奉獻(xiàn)一點愛心?讓我們?yōu)檫@一共同目標(biāo)而不懈努力吧！

　　讓我們共同在心中鳴唱一首愛的奉獻(xiàn)之歌吧！“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，

　　世界將變成美好的人間；只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　祝媽媽身體健康

　　一個期待世界慈善的女兒

　　20xx年4月21日

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