在煩惱中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的在煩惱中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在煩惱中作文1
月兒升那來(lái)了，那心中的煩惱也隨之悄悄的爬上了心頭......
風(fēng)來(lái)了，那樣的凄涼，我的心也是如此。而腦中一直有個(gè)問(wèn)題在問(wèn)？世上有真的朋友嗎？我的左腦告速我“有“!而我的'右腦卻告訴我“沒(méi)有“�！坝小盀槭颤N我就不能有一個(gè)知心朋友。向她說(shuō)我開心的時(shí)，不開心的事。好讓我的心不在那麼沉重。
小一點(diǎn)的時(shí)侯似乎還有一些好朋友，因?yàn)樾∫稽c(diǎn)的時(shí)候不懂事，也不會(huì)顧忌。而大一點(diǎn)的時(shí)候就不一樣了。那以往無(wú)話不談的好友沒(méi)有了。不知道為什麼，她對(duì)我是處處防范著。說(shuō)話也總是帶著些什麼。難怪，友誼是世界上最珍貴的。因?yàn)橛泻芏嗳瞬](méi)真正的擁有它。有的只是一些虛偽。
而我和她之間早已沒(méi)有了友誼，我心中的快樂(lè)與不快樂(lè)，也沒(méi)有可傾訴的人......
又吹風(fēng)了，而且風(fēng)也越來(lái)越大。似乎不能停止了。
在煩惱中作文2
每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是大人、小孩。而小孩也都是在煩惱中成長(zhǎng)的。比如說(shuō)一放學(xué)，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起…… 可能還有更多更多在等著我們?nèi)コ惺堋?/p>
夜深了，昏黃的.燈光在寂靜的小區(qū)里顯得格外明亮。屋子里，我正在寫作業(yè)，父母則在旁邊監(jiān)管著孩子~！
“唉，現(xiàn)在的老師留的作業(yè)也太多了！你看看這都幾點(diǎn)了？！明天哪有精神頭聽課了啊！”爸爸看著表輕聲嘀咕著~。
“爸，我都寫了好幾千字了，還有好幾千字沒(méi)寫呢！爸爸，有沒(méi)有不用寫作業(yè)的學(xué)校呀？”
“就認(rèn)真寫吧，上大學(xué)就不用寫啦”（爸爸是想讓孩子成材呀）
寫著寫著，我氣得把寫好的作業(yè)推到地上，用很大的聲音說(shuō)：“爸爸，媽媽！我要上大學(xué)，不要寫作業(yè)，不要上中學(xué)……
鐘聲只響了一下，昏黃的燈光下傳來(lái)一陣吵鬧聲。
現(xiàn)在學(xué)生的煩惱可能還不僅于此。也是呀！我們現(xiàn)在上中學(xué)是人生最重要的時(shí)刻，也是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這也可稱為是一生中漫長(zhǎng)的四年，真希望我們能快點(diǎn)度過(guò)這一煩惱時(shí)期。也希望老師可以少留作業(yè)，讓學(xué)生也可以多一些自己分配的時(shí)間，家長(zhǎng)少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。讓學(xué)生多一些自主的時(shí)間！我想這可能是每一個(gè)中學(xué)生的愿望！
在煩惱中作文3
每個(gè)人都有煩惱。但你是否想過(guò)，克服煩惱時(shí)，你成長(zhǎng)了呢?
還記得那天，大雨傾盆，風(fēng)馳電掣。實(shí)在是不巧，我既沒(méi)打傘又沒(méi)帶錢。這可如何回家啊。如果要是等到雨停，最早也得晚上了吧?向別人借傘?不行。這場(chǎng)雨來(lái)得太突然了。許多人也是泥菩薩過(guò)河——自身難保呢!有人也許會(huì)說(shuō)我怎么不借錢，實(shí)不相瞞。 我性格內(nèi)向。對(duì)我來(lái)說(shuō)借錢可真算的上是我的煩惱了。
我踱來(lái)踱去，皺著眉頭，心中七上八下的'打著小算盤。最后，我一錘定音。借錢!但我和別人素不相識(shí)，別人如何相信我呢??
雖然我下了決心，但心中的緊張卻沒(méi)緩和多少。終于，我的幸運(yùn)之神出現(xiàn)了，來(lái)了一個(gè)叔叔，我壯著膽子向他借錢，他竟同意了，而且不讓我還了，我受寵若驚，這件事竟如此簡(jiǎn)單??
看著他遠(yuǎn)去的背影，我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是小孩了。
生活中有許多煩惱，人們也證實(shí)在煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的。不是嗎?
在煩惱中作文4
唉，你們根本不知道減肥有多難，我好煩惱��！
今天，我去學(xué)校又要被朋友們笑話了，他們每次見到我，都會(huì)假裝地捏捏我的小臉蛋，說(shuō)著：“哎呦喂，吳寶寶，你又胖了��！”這該死的脂肪我真是不喜歡你這么黏著我啊！
我的肚子鼓鼓的'，像西瓜，所以很多人都叫我“吳小胖”，我好痛苦啊。說(shuō)到這個(gè)，這多少都承老媽所賜，你看媽媽天天強(qiáng)迫我吃這個(gè)，喝那個(gè)，你說(shuō)我能不胖嗎？嗚嗚嗚……天天被別人說(shuō)，有時(shí)一些叔叔阿姨見到我也會(huì)掐一下我胖胖的小臉蛋，坐在椅子上都有肉打在椅子上的聲音，所以我經(jīng)常被當(dāng)頓打，好痛的，胖好痛苦啊，所以我要戰(zhàn)勝胖。
戰(zhàn)勝胖的第一步就是不要再這樣胖下去了，我要戒掉吃肥肉，天天吃蔬菜，補(bǔ)充維生素c，多吃水果。第二步是加強(qiáng)鍛煉，每天要跑步，跳繩等等，要告訴自己不要偷懶，還不能喝飲料；第三步就是少熬夜，不吃夜宵，不能一直玩手機(jī)，不能隨便吃東西，這樣子就可以減肥了！想一想減肥成功后，所有人看到我驚訝的樣子，我真的會(huì)感到特別自豪！
其實(shí)有時(shí)候煩惱也是好的，它可以督促我們?nèi)プ龀龈淖儯屛覀冏兊酶�，不說(shuō)了，我要去繼續(xù)減肥了！
在煩惱中作文5
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的.責(zé)備。比如考試的失利，闖禍等等，煩惱真很多。每次考試都很害怕，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)就是我的人生大事，如果沒(méi)考好的話回家肯定就是一個(gè)事，所以我會(huì)認(rèn)真的答卷很怕沒(méi)考好，特別是公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候怕分?jǐn)?shù)少回家就會(huì)聽見媽媽的嘮叨，爸爸的職責(zé)。
有一句話說(shuō)的很對(duì)：考考老師的法寶，分分學(xué)生的命根。正因如此，才覺(jué)得更有壓力，更容易覺(jué)得苦惱。其實(shí)只要把心放開，努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的，只有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，人才會(huì)長(zhǎng)大。
在煩惱中作文6
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的.高興呢，這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái)，還沒(méi)等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話�！�
我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問(wèn)道：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了？你不要誣陷好人�！彼娪腥藝^上來(lái)，便越說(shuō)越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題：為什么？為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ)，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問(wèn)她，你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠(chéng)布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)！
在煩惱中作文7
最令遍宇感到不可理解的是，第二天爸爸媽媽仿佛下什么事也沒(méi)發(fā)生的樣子。遍宇開始佩服這對(duì)政治與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合體的掩飾能力了，但遍宇卻有一種大哭的沖動(dòng)，為爸爸媽媽，更為做了爸爸釣魚工具的周宇叔叔。
遍宇發(fā)現(xiàn)自己的電腦屏幕一片花白。怎么會(huì)?他感到一種預(yù)感，難道……難道是自己制作的病毒軟件?那個(gè)胖網(wǎng)吧老板……遍宇有種被欺騙的.憤怒，立志于做一個(gè)網(wǎng)上垂釣者的他竟會(huì)如此狼狽。隨后，遍宇從新聞中知道:全市聯(lián)網(wǎng)的電腦有許多染上了病毒。而始作俑者的遍宇卻也掉人了陷阱。遍宇開始明白了什么叫“一損俱損”。同一網(wǎng)絡(luò)上的螞炸，遍宇無(wú)法單獨(dú)逃生。但他不想被那個(gè)胖老板利用。遍宇有一種孫悟空被壓在五指山下的感覺(jué)。臉譜、釣桿、網(wǎng)絡(luò)……遍宇想逃出這個(gè)怪圈。遍宇明白他是逃不掉的。這是一個(gè)無(wú)數(shù)臉譜組成的世界，處處都暗浮著釣鉤。撒網(wǎng)的人有時(shí)恰恰是上鉤的人。無(wú)論怎樣變換面孔，仍是一個(gè)釣魚工具。 遍宇想起了張愛(ài)玲的一句話:“我們是回不去的了。”爸爸、自己和那個(gè)胖老板是不是都回不去了呢?
遍宇沖出了家，他走在街上，看到無(wú)數(shù)張冷摸的臉—無(wú)數(shù)個(gè)臉譜。他看到樹葉上跳動(dòng)的刺目的陽(yáng)光，遍宇感到目眩頭暈。無(wú)數(shù)個(gè)銀色釣鉤在向我招手，他想。
在煩惱中作文8
一朵烏云猛的涌來(lái)，狂風(fēng)呼呼的吹，不禁刮在我臉上，小草變得很枯黃，樹葉落了。清晨的新鮮空氣變污染了。這是小草們的煩惱，我就如同一棵無(wú)人理睬的小草，有許許多多煩惱，無(wú)窮無(wú)盡。現(xiàn)實(shí)身邊也流淌著許多。
煩惱，一朵鮮花，無(wú)時(shí)無(wú)刻的開放。記得那是星期六的上午，我寫完作業(yè)，糾纏著媽媽給我報(bào)特長(zhǎng)班，但是最終的結(jié)果還是失敗了，媽媽非讓我在家看電視，但是我從來(lái)都不喜歡看電視，因?yàn)槲覠o(wú)意中聽說(shuō)現(xiàn)在的電視劇里都是“愛(ài)情‘’，我聽到這些我就感覺(jué)肉麻，就連現(xiàn)在的`動(dòng)畫片都是愛(ài)情，我總是反射自問(wèn)，難道現(xiàn)在就沒(méi)有適合少兒的電視劇嗎?直到有一天，夢(mèng)給了我答案。在我睡覺(jué)時(shí)，我終于明白了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有適合少兒的電視劇。所以我厭煩電視，我更厭煩編造電視劇的作家。
在學(xué)校，老師問(wèn)有沒(méi)有要報(bào)”美術(shù)班‘’的，有好幾次我都把沉重的手舉了起來(lái)，但最終還是被媽媽的話所嚇倒，但在我的內(nèi)心世界里，特長(zhǎng)班就是“上帝‘’，可是我不敢確定，總是追問(wèn)著同學(xué)，希望他們能告訴我答案�？墒�，竟然沒(méi)有一個(gè)人回答我的問(wèn)題，他們都說(shuō)我幼稚可笑，太天真了，但我覺(jué)得著并不可笑，我只是實(shí)事求是，接收現(xiàn)實(shí)而已。
在煩惱中作文9
我非常喜歡作文，因?yàn)樗芴岣呶业姆治龊屠斫饽芰Γ馨延⑿鄣氖论E記錄下來(lái)；它能把我們祖國(guó)山河描繪下來(lái)；它能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)；它能把人的思想抒發(fā)出來(lái)......
每當(dāng)我把一篇篇成功寫好的作文寫完時(shí)，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字，有沒(méi)有語(yǔ)句通順；另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了，太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí)，我聽到熟悉的'文章在我的耳旁響過(guò)，仿佛可愛(ài)的大拇指也在我的餓面前舉過(guò)。。。。。。當(dāng)時(shí)，我得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時(shí)，我決得別人寫的文章比我好多拉，同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識(shí)，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好......
作文啊！你雖然給了我快樂(lè)，但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時(shí)，我都會(huì)挖空心的去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問(wèn)別人怎么寫的時(shí)候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂(lè)和煩惱是相對(duì)應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信我自己能克服的。
在煩惱中作文10
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有煩惱，我也一樣。我的煩惱就是在演戲時(shí)哭不出來(lái)。
去年暑假，我拍了一部影片《小小新四軍》。其中有個(gè)“我父母”被鬼子打死并要我痛哭流涕的鏡頭。我拍《紅美麗》時(shí)也曾拍過(guò)哭戲，我沒(méi)哭出來(lái)。這次一定要哭！我暗暗下了決心。
拍攝現(xiàn)場(chǎng)有眾多持槍的'“鬼子”，這給陽(yáng)光明媚的現(xiàn)場(chǎng)罩上了一層陰影。我開始醞釀，可是，下決心容易，真正要哭出來(lái)，難！屋漏偏逢連夜雨，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了 不少笑料，真是“雪上加霜”。該我了，我心里的“兔子”頓時(shí)活躍起來(lái)。我努力地去想悲傷的事，可“金豆豆”還是沒(méi)法往下掉。導(dǎo)演想了不少辦法嚇唬我，都沒(méi) 有效果。我失望至極，罵自己是個(gè)窩囊廢，連“下點(diǎn)雨”都做不到！最后，他們只好動(dòng)用眼藥水，才下了五分鐘“毛毛雨”。
唉，這是我成長(zhǎng)中的大煩惱。我什么時(shí)候才可以做到拍戲時(shí)“說(shuō)哭就哭”呢？
在煩惱中作文11
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)了不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е释男那�，但又有些�?dān)憂的心情。
小時(shí)候，我總希望快快長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)我們的卻是無(wú)盡的挫折和生活的苦澀。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我和堂哥去花圃玩，因?yàn)槟翘礻?yáng)光燦爛，天空像被清洗過(guò)一樣潔白。我們到了，爸爸媽媽讓我們自己去玩，可是玩著玩著我不小心掉進(jìn)了水里。媽媽看到了并沒(méi)有責(zé)罵我，而是親切和藹地問(wèn)我：“冷不冷？”冰涼的身體一下子感到熱了起來(lái)，心也變得暖烘烘了。當(dāng)00：00的鐘聲敲響了的那一刻，就意味著我長(zhǎng)大了一歲“長(zhǎng)大了�！痹�(jīng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，那么熟悉而又那么陌生�，F(xiàn)在的`我已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小姑娘了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多親情、友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容，這些都是值得我們快樂(lè)的。因?yàn)槟欠謭?zhí)著，那分僵持，都是快樂(lè)。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長(zhǎng)中，我明白了，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，懂得了其中蘊(yùn)涵的快樂(lè)和煩惱，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好。
在煩惱中作文12
爸爸說(shuō)，在靜悄悄的夏夜，可以聽到梧桐樹發(fā)出"啪啪"的聲音，那是梧桐樹在快速地生長(zhǎng)。雖說(shuō)梧桐樹用途多，外觀美，可它的樹干還是有形似裂痕的紋理——這是成長(zhǎng)留下的痕跡。
現(xiàn)在的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，煩惱也就緊隨而來(lái)。每天寫完作業(yè)后，不能像小時(shí)候看電視，讀課外書，而是復(fù)習(xí)一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，我以為這很枯燥，筆記上密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)讓我感到一絲壓抑，書架上好幾本沒(méi)看完的`課外書，正吸引著我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來(lái)以后的快樂(lè)？只要堅(jiān)持下去，努力地學(xué)習(xí)，再多的煩惱，也會(huì)變成令人驚嘆的無(wú)比快樂(lè)和巨大成就。煩惱只是快樂(lè)生活的預(yù)告，只要克服煩惱，快樂(lè)總會(huì)來(lái)到。
換而言之，留下的傷痕愈多，成長(zhǎng)才愈有意義，才能得到后天人們對(duì)它——梧桐樹的無(wú)限贊美。
遠(yuǎn)處，正傳來(lái)梧桐樹的“啪啪”聲……
在煩惱中作文13
煩惱，也許在我們的“字典”中還未出現(xiàn)，但是當(dāng)你長(zhǎng)大成人之后，生活中就會(huì)有許許多多的煩惱。
某些人會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫驅(qū)W習(xí)的壓力而煩惱；某些人則是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)、工作的.業(yè)績(jī)而煩惱；父母親們因?yàn)榕潞⒆觽內(nèi)筒坏脺仫柖鵁⿶�；某些人因�(yàn)橐恍┈嵥榈氖露鵁⿶馈?/p>
那我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)煩惱呢？難道就這樣置之不理嗎？其實(shí)我覺(jué)得我們只有去面對(duì)，不要逃避，用盡種種辦法去解決問(wèn)題。就算真的解決不了，起碼你沒(méi)自欺欺人，那么心里會(huì)好過(guò)些。
但是我不明白為什么有那么多的人不肯去面對(duì)呢？因?yàn)樗麄兣拢旅鎸?duì)家人，怕面對(duì)老師、同學(xué)，怕面對(duì)親戚朋友……但最重要的是——他們更怕面對(duì)自己。也許他們做了一些自己都不能夠原諒自己的壞事；也許他們達(dá)不到家人寄托在他們身上的希望；也許他們被種種原因所蒙騙了。
在這個(gè)世界上，有許許多多的人都生活在“為什么啊？”、“救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我��？”當(dāng)中。那他們?yōu)槭裁床幌胂朕k法救救自己呢？想想辦法救救別人呢？讓大家都走出這黑暗的城市，重新認(rèn)識(shí)、感受這絢麗多彩的世界。
其實(shí)煩惱，是人生其中的一塊絆腳石。
在煩惱中作文14
每個(gè)人都有煩惱，有時(shí)煩惱也會(huì)伴我們成長(zhǎng)。
我就有很多煩惱，而且還一直伴隨著我，我很苦惱。小時(shí)候的煩惱是:父母每天都在身邊，很少有自由的空間，還每天對(duì)我嘮叨。慢慢的升入初中，煩惱也逐漸的多了起來(lái)。比如:父母不在身邊陪伴好孤獨(dú)、自己有賴床的毛病，可是還得堅(jiān)持早起、升入初中作業(yè)也多了，責(zé)任也大了。
有一天，作業(yè)很多，寫到很晚，在寫的時(shí)候，自己一不小心出了神，腦海里浮現(xiàn)著上初中時(shí)的輕松，回到家，就開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)就在院子里痛痛快快的玩。在自己想出神時(shí)，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼淚，為了不讓它掉下來(lái)，我只好不再想以前的事，趕緊寫作業(yè)。日子也就慢慢的過(guò)去了，作業(yè)的多少已經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把它看得很平淡了，但唯一不變的是，自己還會(huì)忍不住去想以前的.美好時(shí)光，有時(shí)還會(huì)掉下眼淚。那時(shí)候，我很想家，很想父母很想念父母的嘮叨。
可是，還有什么用呢?日子已經(jīng)過(guò)去了那么久，再說(shuō)了天下也沒(méi)有后悔藥，自己還是不能回到過(guò)去。
雖然自己回不到過(guò)去，但只求雙休日兩天回到家里，去享受自己以前的生活。
生活中的煩惱很多，它也會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)，也許這才是最有意義的吧!
在煩惱中作文15
在成長(zhǎng)的路上，我遇到一塊巨大的朽木，這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的煩惱。
俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”，但我可不這么認(rèn)為，有許多煩惱的事在我的大腦中，但是有一個(gè)煩惱，不僅刻在了我的大腦中，還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
有時(shí)候，我在放學(xué)的.路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了，而我呢，卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以走得更快，但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀！我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢？此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng)，直到讓我遇見一位真正的好朋友。
當(dāng)我繼續(xù)走時(shí)，后面隱約有人在喊，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué)，我以為是她在喊我，臉上就流露出了微笑，誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼，是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底，很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉，似乎在安慰我，同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
我回想起小時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，整天和伙伴們玩耍，可開心了。而現(xiàn)在呢，我真想回到童年�。�
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵，只要我們找到了正確的方法，就像斧頭砍木頭一樣，一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
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