推薦與愛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的推薦與愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推薦與愛的作文1
有一天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們正在院子里玩，媽媽從外面回來了，進(jìn)門就問：“你作業(yè)寫完了嗎？”我隨口說了聲：“寫完了�！薄澳眠^來，給我看看�！眿寢屢贿呎f，一邊走到我身邊，把我拉回了家。
我無可奈何地回到家，面對打開的書包，我低下了頭，一只手不知不覺地卷著衣角，不敢看媽媽，見此情景，媽媽似乎明白了什么，生氣地說：“是不是沒做？”我點了點頭，“那就做完再吃飯�！蔽也挥勺灾鞯乜戳丝磱寢屢谎�，媽媽的臉上沒有了往日的笑容，我知道今天難逃一劫，只好坐下來做作業(yè)，可那天的作業(yè)實在是太多，做著做著，我就聽到餐廳里放碗筷的聲音，一陣陣糖醋排骨的香味飄了過來，那可是我的最愛，饞得我直流口水，眉頭一皺計上心來。
我躡手躡腳地來到餐廳，一陣談話聲傳進(jìn)我的'耳朵：“小孩子不聽話，也不能不讓她不吃飯啊……”一向嚴(yán)肅的爸爸竟然在給我講情，我沒有再聽下去，立馬回去寫作業(yè)。
“桂欣悅，吃飯了�！本驮谖宜伎碱}目怎么做時，爸爸的叫聲打破了我的沉思，我才有了大飽口福的機會。吃完飯后，我來到爸爸的房間，說：“爸爸，謝謝您替我求情，下次我不會再撒謊了�！卑职中χf：“好，我相信你。媽媽那樣做是對你好，希望你明白。趕緊去做作業(yè)吧。”
我點點頭，來到自己的房間，認(rèn)真地做起作業(yè)來，臺燈似乎都在夸獎我。
推薦與愛的作文2
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色 。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“君君，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了， 剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的'身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來�！熬�，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。
媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書…
推薦與愛的作文3
話說“可憐天下父母心” ,可父母過多的關(guān)愛也會對自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。
媽媽，我已經(jīng)是一個11歲的小孩了，請你給我自由吧！為什么這么說呢？上一次我要一個人出去玩，我說：“媽媽，我一個人出去玩一會兒。”媽媽說：“不行，要被人拐走怎么辦呢？”“我已經(jīng)會一個人照顧自己了，不會被人拐走的！”我說�！安恍�,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱，為什么我總像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣啊！這樣關(guān)心有好處，但也有“副作用”呀，這樣會喪失我的'實際生活本領(lǐng)，將來走上社會，我就不能自己照顧自己啦！所以，媽媽，對我有時不要給予過多的關(guān)愛，那樣對我不利的呀！
爸爸，請你不要對我要求太高。上一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分的成績―我心里很明白，已經(jīng)是一個很差的成績了！爸爸對我的要求是在95分以上。上次考了那么差以后，你就買了AB卷，讓我每個星期做好多，你認(rèn)為這樣會使我考出好成績的。其實不是的，這樣只會勾起我對考的不好的成績的回憶，這樣豈不是更會使我考試時緊張？一緊張，就會使我考試失常，一考試失常，我就更有可能考不好了，惡性循環(huán)，一旦再次考不好，我就面對著更大的心理壓力，還怕同學(xué)們嘲諷，換成你也會喪氣的，而我也會傷心到極點的。
爸爸，媽媽，你們知道嗎？你們的愛已讓我極度苦惱與恐懼了，求求你們，少給予我一點這樣的愛，好嗎？
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