有關煩惱的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有關煩惱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關煩惱的作文1
時間就像一個從不知疲倦的孩子，在每個人的生命中歡快地跑著。我也從一個懵懵懂懂的孩子變成一個成熟懂事的少女。父母帶給我那無微不至的愛不知何時變成了束縛，我就如同一只小鳥，渴望天空卻被困在籠中。
“今天晚上到姑媽家里吃飯，你坐車和姐姐一塊兒去！”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒，我問道：“就不能不去嗎？我還有好多作業(yè)！一頓飯而已，如果不必要的話我就不去了，不想去！”這是我的心里話，長大后，我不喜歡將自己的`情緒遮遮掩掩的，而是更急于表達出來，卻不想這“真實的想法”將爸爸激怒了：“誰較你之前不寫作業(yè)！活該！去！必須去！�！蔽乙宦犨@語氣，趕緊將電話掛斷了，不是因為害怕，而是因為不想聽，聽了也是心煩。
不一會兒，電話的鈴聲又響了起來，我知道是爸爸打來的，沒有接。幾十秒后，鈴聲停止了，我本以為會就此結束，手機卻又響了，我皺起眉頭，將電池取了出來，大步跨出了家門。
公車不知不覺行駛到了姐姐家樓下，還沒等我踹口氣，剛將電池安裝到手機上，打開手機，媽媽的電話卻又打來了，我不耐煩的接聽了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學校附近有一家補習數(shù)學的地方，剛才聯(lián)系了我，說你今天可以去聽課。”我再次掛掉了電話，又是這樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽聽，不累死也煩死了��！
我的心情已經糟透了！
學習的壓力，父母的嘮叨，老師的期望，同學的競爭，無一不成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開始在我的心底里生根，發(fā)芽。和父母之間越來越沒有共同語言，有的只是無休止的爭吵。而每次爭吵都會令我心煩不已，所以，我漸漸開始選擇沉默，不說話，就什么都不會發(fā)生。
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣下去不是長久之計，于是我開始盡力克制自己的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自己浮躁的心平靜下來，我也開始在業(yè)余時間選擇一些有意義的事情來做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。
那段煩心的日子，我在前路目送你遠去。
有關煩惱的作文2
每個人都有屬于自己的煩惱，每個人的煩惱都是不可或缺的。但是，煩惱也是每個人都不想擁有的。
剛升入初中，煩惱便一個接一個來。
“怎么還不放學呀？天都黑了�！贝蠹叶急г怪？芍v臺上的老師卻熟視無睹，依舊滔滔不絕講個不停。“好，拿出記作業(yè)本。”耶——終于要放學了！“第一項……第二項……第三項……第四項……”天呢，到底讓不讓人活了？都這么晚了，還布置這么多作業(yè)，真是欲哭無淚呀�！凹佑停佑�，我一定可以寫完的！”對著作業(yè)，我連給自己加油的話都說得那么無力�！坝酢K于寫完了，睡覺去。”面對被我解決掉的作業(yè)，心情愉快。
“起床，起床，快點兒，遲到了�！庇质且粋�美好的`早晨，可我沉重的眼皮怎么就睜不開呢？我們現(xiàn)在還真是“睡得比狗晚，起得比雞早”�。�
不光是平常上學期間，連雙休日我們也休想逃過補習班的“魔爪”。
這是個多么美好的星期六清晨啊，我卻走在大街上。我這是干嗎去呢？當然是去補習班了。想到昨天晚上熬夜完成了補習班的作業(yè)，早上又在這里，我就難過。好好的一個周末，在家看看書、寫寫作業(yè)多好，上什么補習班啊�？梢幌氲嚼蠇屇菑堮斎说哪�，唉，還是認命吧！車來了，快跑，不然趕不上了。呼——總算趕上了�？粗嚿夏且粋�個背著書包、吃著早點的學生，心中不由感嘆道：唉，做學生可真是難呀！
還有一件令我們極為不滿的事就是：老師占課！看著課程表上那少得可憐的副科，真是讓人心酸�。辉倏纯茨遣畈欢嗖紳M課程表的語數(shù)英，不公平！那么多的課還不夠，留給我們一點學其他知識的時間吧！
煩惱就像鞋子里的一粒沙子，雖然小，卻阻止了我們前進的路程；煩惱就像滴在白紙上的墨點，雖然小，卻可以渲染整張白紙；煩惱就像卷紙上的一個錯號，雖然小，卻篡奪了滿分的驕傲。如果沒有煩惱，就不會朝著更好的自己前進。
好好利用煩惱，讓它成為你前進的動力。
有關煩惱的作文3
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫，讓我一個勁地感到煩、煩、煩！望著手中捧著的書上面復雜的文字和數(shù)字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無力，眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書，埋頭苦做作業(yè)，“禮拜天，還得去上學呢！”我不由嘀咕。時間一會過去了，好不容易，我攻下了老師布置的作業(yè)城堡，還攻下了課余的作業(yè)，我站起身，伸了個懶腰，三步并做兩步，走向電視旁，開始電視大遨游�？珊镁安婚L，比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰，一手指著我的鼻子，扯著女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎么從沒看見你看書呢？告訴你，現(xiàn)在你已經是六年級的學生了，是關鍵時刻；。不要整天泡在電視機前，一點也不知道學習，去給我看書去！”媽媽剛說完，就在一旁喘著大口的粗氣。
我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒，就著副模樣！”我假裝從椅子慢騰騰起來，眼睛微微向電視望去，余光還死死地盯著電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見我在耍小把戲，大步流星走過來，扯著我“幫”我進房間看書，媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。我一聲長嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關在房間看書。
學習固然重要，可是我們這些學生也需要自由，需要像鳥籠里的`小鳥一樣出去透透空氣，需要在大自然里、生活里放松娛樂一下，需要……當我望著枯燥的書本時，我在想我的思想也會被關起來嗎？我的思維會創(chuàng)新嗎？我是否變的像木頭一樣呆呢？我真想呼吁一聲：“爸爸媽媽，還我一個金色的童年！讓我茁壯的成長吧！”埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機械化“放我出去會兒吧！”
有關煩惱的作文4
成長的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績沒有考好，被家長或老師批評，和同學之間發(fā)生了矛盾而無法化解等等，都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學改錯，他們卻不聽我的，這往往會讓我非常的煩惱。
事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個中午的學習，本想著中午吃完飯后休息一會兒。可是，我剛一吃完飯，楊老師就走進了教室，讓我教李國瑞改數(shù)學大本和同步，我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數(shù)學同步，他一翻開同步，我就感覺有一點無語和郁悶。因為他除了七道題對了，剩下的沒有一道題作對。我只好教他改錯，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因為，對于我來說，這不只是改錯，簡直就是我重做一遍。改到第八題的時候，我見他想了半天，也沒有想明白怎么做，我就開始給他講：“這道題要把比的前項跟另一個比的前項互換，就等于8x，然后，再把等號后面的得數(shù)除以8，就得出答案了�！闭l知他卻對我說：“煩什么煩，我又不是不會！”我說：“我是看你沒想出來，所以才告訴你的�！蔽覄傄徽f完，他就不理我了。唉！完全不聽我的，真是好心當成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識好人心�。�
經過了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了。可是，我心里還是輕松不下來，因為，面臨我的還有一本大本改錯。他的大本上，已經兩三天沒改錯了，大約要有四五十道的應用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯誤之間的“戰(zhàn)爭”。最終，我們戰(zhàn)勝了它，成功的'改完了所有的錯題，我心中的那塊石頭落了下來，心里感覺一下子輕松了很多。當我看到發(fā)下來的改錯只有那一道題錯時，我心里十分的高興，也十分的自豪，因為我的努力沒有白費。
唉！這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時候�。∥也恢�，但又有誰能告訴我呢……
有關煩惱的作文5
無神地趴在桌子上，看著杯子中茶水的水蒸氣一層一層密密地模糊著杯子的邊沿處，我突然覺得我與它是那么地相似，自己好像那個杯子，在一層層地被煩惱涂抹著，最后聚集了滿身的憂慮，找不到呼吸的空氣……
思緒漸漸地模糊開來，直到二十八中剛開學那一段時間。
剛開學幾個月，便迎來期中考試。每天，在家與學校好像連著一條導火索，只需要小小的一個火光，就能將這兩處本缺少“空氣”的空間添加更多火藥味。
“快快快快！已經七點過五分了！”母親又催促起來。
“好、好，急什么，不是還有十五分鐘嗎？”我沖到餐桌上，對還在吃早飯的'母親叫著。
蒸蛋上面扣著一只碗，盡管天并不冷卻還依舊扣著，還冒著絲絲蒸氣，有些燙口，粽子已經微涼了。
盯著這碗蒸蛋，忽然想起小學。早餐是慢吞吞吃完的，一勺一勺地品著蒸蛋的柔滑，然后再慢悠悠地擦擦嘴再悠悠地邁著輕松的步子，哼著小曲去上學。而不知何時，身邊已經布滿了煩雜的聲音，自己如一只蛹，被這些聲音密密地包裹起來，卻愈發(fā)渴望外界自由的氣體。
來不及多想，三口并作二口，二口并做一口，三下五除二，便解決了早餐，無暇再去品味蛋的味道，溫度是否合適，煩燥地離開桌子，穿上鞋，準備離開這緊張而充滿煩燥與急促之地。
“等等！”母親叫住了我，遞給我一張復習資料“拿著，路上看看，馬上考試了，多復習，課余時間多看看�！蹦赣H說到。
不愿再答理，走出家門，“哐——！”地一聲帶上了門，仿佛是為了把心中的不快發(fā)泄出來，而門也十分吃痛般大聲喊叫著。
“復習、復習、復習！”看著復習資料上密密麻麻的小楷，如群蟻排衙般，我?guī)缀跸氚阉撼伤槠Ｃ刻�，每日，每時，每分，自己都被浸泡在急促的旋律中，再也沒有小學的舒適，考試也是一場接著一場地到來。上中學幾乎是給予我極大的壓力，在急燥與急促中的每日光陰，付出的每分每秒，幾乎都布著煩惱的氣息。
初中，一個我無法描述的詞匯。初中，我該如何描述你給予我的一切呢？
有關煩惱的作文6
煩惱，每個人都有。面對煩惱，有人選擇借酒澆愁，但是“抽刀斷水水更流，借酒消愁更丑。”反而會適得其反更何況“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼詿⿶朗遣豢杀苊獾�。在古代，古人會寫詩來述說自己的煩惱，現(xiàn)在，今人會向朋友或家人傾訴衷腸。
從小到大何人沒有煩惱?小學時，我們的煩惱是英語;中學時，我們的煩惱是考試;高中時，我們的煩惱是升學;大學時，我們的煩惱是工作……現(xiàn)在的人看，古人事情先自在的，每天過的是“采菊東籬下，悠然見南山�！卑愕纳睿撬麄兛村e了，看似十分悠閑的李白，表面上看逍遙自在，可是因為一個太監(jiān)的讒言，仍是“白發(fā)三千丈，緣愁似個長�！痹趹n愁的時候還是寫出了“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁�！边@樣的詩句。還有的`人說，當個君王就沒有煩惱，君臨天下。我只能說這些人錯了，君王每天日理萬機，哪能不愁?更何況，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。”呢?
煩惱，人人皆有不同的煩惱，但是有人將煩惱當成了攔路虎，遇見就與其周旋，或者放棄逃跑，最后一事無成。有人將煩惱當成了臺階，一步步解決最后登上頂峰。
煩，何人不煩。煩是出自內心的，它以火為輔。見到火會感到燥熱，而那種燥熱的感覺是內心的自我感覺，所以煩是出自人內心的。
惱，何時會惱。只有當看到自以為不好的事時才會惱。惱的豎心旁表示心。
那一點一橫如同一個蓋子一般，當你想對一個人兇的時候自己心中的理性便用蓋子將這種心情壓了下去，并將它記著擔憂將他放在心邊，這樣就會惱怒。將煩惱兩字的理解放在一起，我們會發(fā)現(xiàn)它們都來自于心中，說明煩惱中一部分來源于外界，但是更大一部分的來自于我們的心里。
萬事有因。如果你在火邊感到的不是燥熱而是溫暖的話，那么你就不會感到煩了。如果看到聽到別的事能包容下去而內心沖動就不會惱怒了。總而言之人人都有煩惱但那些急燥的人煩惱比較多，而那一種“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于已何所不容�！钡娜藷⿶谰蜕僖恍�
有關煩惱的作文7
在忍受完天氣炎熱，被蚊子狂叮，不能玩電腦等一系列痛苦之后，那該死的假期補課終于落下了帷幕，迎來的是為期十四天的快樂自由的假日生活，我早已把假日計劃清單都列好了，但……
回到家的頭一個晚上，爸爸就對我說，“這幾天你就去補課，我已經給你找好老師了”。由于剛回來，還沒玩一天，我說了一聲有情緒的“不”。“必須去！”爸爸裝出一副怒目圓睜的模樣，我也知道爸爸只是在嚇唬我，便說：“才放十四天假，若是補課，玩的時間就沒有了，再說補課的作用也不是很大，只能是浪費時間……”玩的時間又不是不給你空！爸爸打斷了我的話，看來這下是真怒了，接著說：“多大了，還總是想著玩，明年就中考了，你還打算這樣松散下去？”可我還是心不甘情不愿，好煩！
第二天，我為了逃避補課，去了舅舅家，本以為能躲過一劫，但萬萬沒有想到，爸爸竟然來捉我，沒有辦法只能隨爸爸回家去。他問我；“你有沒有想過高中去哪念？回縣里？你不覺得丟人？實驗高中？你考不中，就照你目前的水平發(fā)展，回縣里念也不是重點培養(yǎng)的對象，讓你補，你還不補，你學好啦？我給你找?guī)讉�題，要是都寫對，你就不用補課�！苯Y果練習冊上的十個題就打敗了我，補課我別無選擇。真煩！
補課從當天下午開始，補的是英語，我對自己的英語水平很不自信，我只知道自己的英語從很久就落下了，而且是一個很大的缺口，補了兩天后我發(fā)現(xiàn)自己總跟不上，做題的正確率也不足百分之五十，想到爸爸的話，我有點為自己的中考擔憂了，畢竟是人生大事，有些時候我也想象著中考失利的情景，真是覺得后怕，煩心！煩自己那毫無起色的.英語，煩自己的將來，雖然想要彌補但無從下手。
時光飛逝，為期十二天的補課結束了，我雖然學到了一些東西，但對自己的英語還不自信，煩惱的日子一天又一天，直到開學的前一天，我明白了一個道理：
煩心是沒有用的，與其煩，還不如把煩的時間用來彌補自己落下的東西。
有關煩惱的作文8
一看到“煩惱”這個詞，我馬上想到我那兩歲半的弟弟—垚垚。你看，除了他的大腦袋以外，剩下的全是“小小的”：小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子�？墒恰摹皞ゴ髴�(zhàn)績”只能用“大大的”來形容呢。
“姐，我要玩�！币宦犚娺@聲音便知道“電腦克星”又來了，我這個當姐姐的也只得讓著他呀，可我這個弟弟，只知道瞎點鍵盤、鼠標。這不他一下子點到QQ問“姐姐，這是什么？上面有個企鵝！”我忙不迭地説：“那是QQ，聊天用的。”“啥是聊天？”他又問。唉！又來了，他只要一打開問號閘子，我可就關不上了，對著他嘰哩呱啦說了一通后，他終于似懂非懂地點了一下頭�！敖憬�，我要玩�！蔽視�，最近只要他動的`電腦，沒有一次不被他弄死機的，因為他現(xiàn)在不只點鼠標了，還會在鍵盤上敲敲，甚至還在主機上調調。哎！這個調皮鬼，他讓我花了不少心思搗鼓那電腦，真煩！
糟糕，這個討厭鬼又舉起玩具錘子向我沖來了�？扉W，呼—逃過一卻，別看那玩具錘子個兒小，但被他打到還是有些疼呢！“姐，后面�！薄鞍�！”一錘子敲到背上的滋味真不好受呀！看來他直意讓我今天遭受大劫�。∷K于放下了錘子�？晌乙豢跉膺�沒呼出來，就得吸進去當作驚訝的“肥料”了，這小子又沖到我身后扯我的辮子來了，“垚垚要辮辮，垚垚要！”天呀！真煩！
到了吃午飯的時候，一家人坐在餐桌前是有說有笑正吃得高興，可垚垚一來，我們一家人可就有忙的啰。為啥？就因為他不吃飯。叔叔、嬸嬸左哄右騙的，一口飯始終沒下肚，好不容易噻進嘴吧，又“叭嘰”一口吐了出來。不吃飯怎么能行呢？我們一家人馬上開始行動起來：叔叔、嬸嬸負責喂飯；奶奶隨時收拾清理掉到地上的殘局；爸爸和我還得哄著他，不時給他做些表演。這不爸爸又開始表演了，平�？偸且荒槆烂C的老爸満臉天真地說：“垚垚不吃，二伯吃啰！”我這時就像一個看熱鬧的人參言道：“垚垚和二伯搶飯吃了，壵壵給不給二伯吃呀？”只有這時候，這個小自私鬼才能把飯吃下去。唉！吃飯都這么麻煩，真是煩！
有關煩惱的作文9
大家是不是都有寫日記的習慣？我常寫日記，可是后來，這個習慣不再有了。
上三年級了，要初步接觸的作文，寫日記是提升作文水平的好方法，我也試著去寫，不知不覺中，寫日記成了我的習慣。我常常將我每天的快樂，不快樂和隱私寫在上面。可是，正因為這樣，我的煩惱也隨之而來。
有一次，我例行去查一查日記本帶回來了沒，卻發(fā)現(xiàn)它變沒了。我滿屋子找，但愿能找到它。當我經過媽媽房間時，發(fā)現(xiàn)媽媽正認真地看著什么，那不正是我焦急尋找的日記本嗎？媽媽怎么能偷看我的'隱私呢？我想也沒想，一個箭步沖進去，一把奪過日記本來，然后頭也不回的離開了。
我沒回自己的房間，只是默默離開，不知不覺就來到了海邊，我又生氣又難過，她怎么能偷看我的隱私，我恨她，我以后再也不寫日記了。說完，把日記本朝海里扔去。
回去后，我和她就一直保持沉默。
一天后，我發(fā)現(xiàn)我離不開日記，它是我的樹洞，它不會把我的秘密說出去，我又開始寫日記，這次，我寫了2本，一本放在自己的口袋里，是小型日記本，里面記載著我的隱私。另一本放在書包里，我知道她會偷看，所以里面記載了無關緊要的事�？上�，好景不長啊。
一次，我去洗澡。洗完澡后吃飯飯，發(fā)現(xiàn)飯桌上躺著3本日記本，一本皺巴巴的，那不就是我投入海中的那一本嗎？另外兩本，一大一小很新，明顯是最近剛買的，我也認出來了，也是我的日記本。這是怎么一回事？“你過來。”媽媽先開口打破了沉默。“你就是這樣學習的，里面都寫了什么亂七八糟的�！眿寢寷]有了往日的笑容，變得異常嚴肅。“你……”我欲言又止，媽媽馬上接上去，“你是想問你的日記本為什么在我這。我告訴你，這本皺巴巴的是你伯伯給我的，他是在捕魚時撈到的，上面有你的名字。這本是從你書包里拿的，這本是你那拿去洗的衣服口袋里搜到的。”不是吧，這么巧？“媽媽，這是我的隱私，是我自己的事，以后你不要管�！蔽业难劾镩W著淚花，我一把抱起那三本日記，然后奔回自己的房間，鋪在床上痛哭。
結尾：從那一晚，那一刻，我下定決心，不寫日記了，第二天一早，我就把那3本日記給燒了。
媽媽，給我個自由的空間吧。
有關煩惱的作文10
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。人們都說現(xiàn)在的孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？
我出生以來有一個最大的煩惱——那就是粗心。這個壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，當我做作業(yè)時，你這只粗心的小螞蟻，又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去，老師批改完，你看我的`作業(yè)本上有一個紅紅的大叉，你就笑嘻嘻的跑開了；我打電腦游戲時，你就爬進游戲里，我把敵人看成了我軍我結果滿盤皆輸……我經常罵它，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我真想把你給滅了，可是我卻想滅你時，你卻時用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了，因此我對你恨的牙根癢癢，就拿這件事來說吧。
我有一次，媽媽說要是我這次測驗95分以上，就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎品啊！我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在為明天的考試而復習。第二天，考試開始了，我用眼掃了一下卷子，我心中暗想：哈哈哈哈，這卷子挺簡單的嗎，蘋果5s我拿定了。我胸有成竹，一會就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個紅通通的“99”，我的心里美滋滋的，看來我的獎品是有了�；氐郊�，我高興地對媽媽說：“媽媽，我的蘋果5s呢�！眿寢屝闭哐劬ξ艺f：“卷子�！本碜幽媒o了媽媽。現(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的蘋果5s，上帝啊，保佑我吧！“你這個粗心鬼，你看你，有兩題應用題做錯了，老師沒有檢查出來。”媽媽突然“火山爆發(fā)”，把我嚇得一個踉蹌，我拿起卷子一看，哎呀，還真是有兩道應用題錯了。唉，我怎么這么粗心�。�
哎，粗心你這只小螞蟻呀，你煩死我了，我該用什么殺蟲劑來殺死你呀。什么時候細心這只小螞蟻能來到我身邊��！
有關煩惱的作文11
“最近有點煩，有點煩，總覺得日子一天比一天慢……”
每個人都有煩惱——大大小小的煩惱。而我的煩惱又是什么呢？就請我和你們一一道來。
星期一到星期五上學，周末去上兩節(jié)舞蹈課，再寫會兒作業(yè)，看看電視，玩玩游戲，沒有什么比這更舒服的事情了，可是，誰也沒想到，煩惱就是從這里可是的。
一個星期六，我和往常一樣，坐車去學拉丁舞，可我一到學舞蹈的地方，那里的`老師就迫不及待地跟我說：“6月20日有個集體舞比賽，我看你跳得不錯，去參加吧！還有攝像機錄制，很正規(guī)的，還能上電視呢……”我聽得不耐煩了，說：“我不去！”那個老師聽了，有點兒不開心，有點兒責備地說：”別人跳得不好，想去還不能去呢！你還不去！“說完還小聲”哼“了一聲。
回到家后，我和爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽卻死活不同意，我和他們大吵了一架。
“憑什么，我什么不可以參加比賽？”
“不可以就不可以，哪有那么多為什么！”
“砰”地一聲，我沖進房間，把房門鎖住，不讓任何人進來，躺著地上，任眼淚從眼眶里流出，也不出聲，我也不知過了多久，走出房門后，已經是晚上了，從那以后，我就再也沒說過一句話。
后來，我的數(shù)學考了97分，錯了一道計算題，心情格外不好，爸爸媽媽看我心情不好，就告訴我同意讓我去參加比賽，我還是很平淡，假裝什么也不知道。
又到了星期六，又要上舞蹈課了，直到老師讓我試比賽服裝的時候，我才相信我可以參加比賽，我的心，無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預知，卻確實來臨的一切所興奮不已，難以自持。
6月20日，我們如期在惠陽大劇院進行比賽，我們個個楊柳細腰，宛如翩翩起舞的小舞蝶一般舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動人！我們跳舞時的身材是那么的苗條，步履是那么的輕盈，儀態(tài)端莊，好像一群從天而降的仙子！
到頒獎的時候了，主持人念道：“《what makes you beautiful》！”我們表演的歌曲時，我們沸騰了，我再也忍不住，不爭氣的眼淚奪眶而出，我想，應該沒有什么語言可以描述我此時此刻激動的心情了。
我的煩惱最好的結局莫過于解決煩惱了！
有關煩惱的作文12
每當在風雨過后，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長大，煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱，就是考試的成績。
隨著年齡的增長，我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了，但進入初中后，我就好像打仗似的，天天時間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè)，也不必說那沉重的書包等，單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。
“唉！你看看你，考這么點分，不說我們，只說你對得起你自己嗎？天天起早貪黑的學，為什么一點起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓我了，問我為什么，我真是難以啟齒，這一次數(shù)學周考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的話，我感到委屈極了，跑到自己的房間里，趴在床上哭了起來�！拔乙蚕肟己�，我也想為媽媽爭點兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對我說話時眼睛里閃著淚花，我心里就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報她……”想到這里，沖動的情緒使我向門外跑去……
天已經黑了，走在大街上，看著天上一閃一閃的星星，使我想起童年時的事：夏天的.夜晚，我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星，數(shù)著數(shù)著我就睡著了，媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進媽媽的懷里大哭起來，媽媽說：“你這壞孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我說：“媽媽，對不起，都是我不聽話，請您原諒我，好嗎？”媽媽微笑著點點頭，拉著我回家了。
回家后，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終于，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹……！”在成長中，大家一定要堅信這句歌詞。
有關煩惱的作文13
夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發(fā)泄，那么多苦澀，那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯了什么？作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，好像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉身指著我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛好像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友：小學之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業(yè)？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈，多么的無助……
我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經意間望到了天空中的'群星，那么的閃爍，那么的美好，好像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會心一笑，好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就好像我們的成長一樣。
成長中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
有關煩惱的作文14
煩惱，每一個人都有不同的煩惱，有的可能是自己的身體太胖了；有的可能是自己太瘦了；有可能是自己太矮了······我，也有我自己的煩惱，我的煩惱就是——我的個子太矮了。
“個子矮不是我的錯，可能的上帝發(fā)了一點小脾氣！”，每當有人說了個子矮的時候，我就會這樣想。但是，個子矮的確是很痛苦的，在我的身上發(fā)生了好多事情。記得有一次，我與我們班的幾位同學去奧體中心打籃球。我們一共是八個人，分成兩組，四對四。我、黎海寧、張文祥和鄧語一隊，然后其他人那一邊是吳凡、王浩然、張來磊和高恒一隊。在吳凡他們隊中，吳凡和高恒是打的比較好的，王浩然中等，張來磊最差。而我們對，則黎海寧和張文祥打得比較好。
分好隊之后，我們的比賽就開始了。先是我們發(fā)球，我們的`“大前鋒”張文祥一個中投，進了。接著是對方的高恒，帶球進攻——高恒是由我在防守的。于是我就進行與他身體對抗。高恒實在是太強壯了，我身體對抗不過他，于是就遠一點的防守。就在這時候，高恒也來了一個中投，但是這時，我卻把手給伸了出來，想擋住高恒的視線，讓他投不進�？墒俏覀�子太矮了，根本就不管用——高恒還是投進了。接著，我拿球，我想三步上籃，但是當我球剛出手，就被高恒給蓋帽下來了。唉！我第一投就吃了一個“火鍋” ！，這一切還不是身高惹的禍！氣得我咬牙切齒，心想：我這才是第一投呀！就被高恒給帽下來了，太沒面子了！但是誰叫我長得矮呢？長得矮在打籃球時是很容易被別人個蓋帽的。但是我不甘心，于是就奮力搶下了籃板，繼續(xù)投。我投一個就被高恒給帽一個，氣死我了。我沒好氣的對高恒說：“高恒，你的蓋可這多呀！”高恒對我笑了笑，就繼續(xù)專心的打球了。我就不信我今天破不了高恒這一關！我自己心里暗想。于是我是出我全身解數(shù)，終于進了。但是，這一次差一點又被高恒給帽下來。當比賽結束時，我對高恒說：“高恒你今天上雙了吧！就是蓋帽，就蓋了我五六個。哎！都怪我個子太矮了！讓你蓋了我這么多帽！我一定要長高！以后，讓我來蓋你的帽！”這時高恒也就笑了笑，沒做出怎樣的答復，因為，他是我們班的“淡定哥” ！
個子矮，讓我很吃虧。在打籃球里特別能體現(xiàn)，我一定要長高��！個子矮就是我的煩惱！
有關煩惱的作文15
過年，原本是一件令人非常高興的事，可最近不知怎的，卻成了我的煩惱之一。
我最討厭的便是人們“錢”來“錢”在。而過年卻正往槍頭上撞，剛好犯了我這個忌一一昨天，誰家長輩祝壽要送人情錢；今天，晚輩們“大方地”給長輩們孝順錢；明天，長輩們又得大方地給孩子們一點壓歲錢…壓歲錢、人情錢等看似是中國的習俗，無可厚非，送送并無大得，可是有些人卻來勁了，他們暗地里攀比起來，看看我送的多，還是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就這樣，人們互相猜忌，走上了攀比金錢的道路。
就這樣你來我往的，錢去錢來的，過年還有什么意思？過年原本應是固家團圓、充滿歡聲笑語的時刻啊，可如今怎么卻漫滿了金錢味？原先真心贈送的那一些財物，到了如今，都變成了仿佛賭博的.“親情猜忌游戲”，正如我有一次在酒席上看到的：
位白發(fā)蒼蒼的老人，步履蹣跚地離開座位，哆哆嗦嗦地走到一個虎頭虎腦的孩子面前，雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個紅包來，笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里寫滿了笑意，甜甜地道了謝，收下了。而在一旁的母親，看到這一幕，滿面笑容，待老者鍰緩地轉身離去后，讓孩子將紅包交給自己，代為保管，揮揮手，讓孩子上別處玩去，孩子一聽可以去玩就欣喜地跑開了。她卻轉身，嫻熟地打開紅包，快速地數(shù)了數(shù)，心中有數(shù)后，眼神中一片精明。過了一會兒，她慢悠悠地走到了老人的旁邊，笑盈盈地對他說：“爸，這是我與孩子他爸給您的孝順錢。不多，新的一年，祝您身體健康�！崩先送普喠肆艘环�，最后還是收下了。
回想孩子那純真的笑容，母親那精明的笑容，我心中充滿了感慨而今的年味，漸漸為錢味充斥。過年，不再溫情滿滿。我只覺，煩惱漸增。
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